Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378
Научные статьи
В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Обучающие семинары и мастер-классы как инновационный опыт взаимодействия профессионалов туристско-гостиничной индустрии с профильными образовательными учреждениями ВПО
Роль всероссийских студенческих олимпиад в адаптации обучающихся к профессиональной деятельности
Совершенствование кадрового обеспечения индустрии моды и красоты
Условия формирования этноэстетической культуры студентов в университете
Современные подходы к экономической подготовке бакалавров в сфере туризма и гостеприимства (на примере интеллектуальных обучающих систем)
К вопросу о взаимодействии гостиничного комплекса и профильных образовательных учреждений
К вопросу о роли рефлексии в формировании компетентности
Гуманитарная составляющая обучения студентов по специальности «Туризм»: психологические аспекты
Роль и место дополнительного профессионального образования (ДПО) в системе образования в сфере туризма
Внедрение инновационных методов в процесс преподавания дисциплин для студентов технических специальностей
К вопросу реализации методологии творчества в подготовке кадров высшего профессионального образования для индустрии моды
Академический бакалавр» и «прикладной бакалавр» в системе высшего образования
Особенности внедрения компетентностного подхода в образовании
Исследование особенностей формирования программы двойных дипломов бакалавриата ФГБОУ ВПО «РГУТИС»
Конфликт как фактор развития профессиональной мотивации студентов туристского вуза
Исследование корреляций между результатами ЕГЭ по математике абитуриентов и их успеваемостью в вузе
Современные подходы к оптимизации учебных планов основных образовательных программ академического бакалавриата в области туризма
Процессы профессиональной адаптации выпускников вузов на рынке труда в сфере обслуживания
Формирование регионально-ориентированной коммуникативной компетенции бакалавров туризма в вузе в процессе изучения иностранных языков на основе межпредметной интеграции
Новый взгляд на реализацию образовательных программ в области менеджмента: российский опыт
Использование технологий туристской инфографики в образовательном процессе
Проблемы законодательного регулирования подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для сферы рекреации и спортивно-оздоровительного туризма
Трансформация высшего образования в рамках создания опорных университетов: социально-экономический анализ
Особенности применения метода case study в преподавании иностранного языка в высшей школе
О некоторых аспектах использования историографического подхода в учебном курсе «Технологии въездного туризма»
Роль образовательных технологий в воспитании патриотизма у будущих специалистов сферы гостеприимства
Картографическая подготовка бакалавров по туризму в контексте профессиональной компетентности
Особенности применения кейс-метода в курсе «Педагогика и психология высшей школы» для аспирантов
К вопросу разработки новых стандартов как основного критерия повышения качества образования
Взгляд на российское образование в области туризма через призму парадигмы устойчивого туризма (подведение концептуальных итогов Международного научно-практического семинара российско-норвежского проекта РГУТИС «Образование в области развития устойчивого туризма в России»)
Методические ресурсы художественного кинематографа в контексте преподавания гуманитарных дисциплин в современной высшей школе
Становление педагогического общения будущего учителя как процесс его профессионально-личностного изменения
Студенческое волонтерство как механизм социального проектирования
Использование ролевых игр в преподавании иностранного языка в вузах туризма и сервиса
Подготовка кадров для региональной индустрии гостеприимства: синергетический подход
Специфика обучения иностранных студентов инженерных специальностей в условиях современного технического вуза
Профессионально-педагогическая компетентность в условиях социально-экономических инноваций
Интерактивные технологии в преподавании гуманитарных дисциплин: в поисках современной модели обучения
К вопросу о критериях оценки знаний студентов в учебном процессе
Опыт внедрения бизнес-ориентированной модели подготовки кадров для индустрии туризма
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
60
|
61
|
62
|
63
|
64
|
65
|
66
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.