Статьи журнала - Вестник Бурятского государственного университета. Язык. Литература. Культура

Все статьи: 277

Образ читателя в русской сентиментальной прозе

Образ читателя в русской сентиментальной прозе

Цыбенова Ирина Владимировна

Статья научная

В статье выявлены и описаны разные типы образа читателя, определены тенденции развития образа на материале русской сентиментальной прозы. Проанализированы синтаксические и стилистические приемы, создающие образ читателя в сентиментализме.

Бесплатно

Образ юной девушки в русских романах В.В. Набокова в контексте гоголевской традиции

Образ юной девушки в русских романах В.В. Набокова в контексте гоголевской традиции

Башкеева Вера Викторовна, Рудова Оксана Степановна

Статья научная

На примере анализа образа молодой девушки рассматривается вопрос об ориентации творчества В.В. Набокова на опыт русской литературы, в частности на художественный опыт Н.В. Гоголя. Показывается преемственность Набокова в развитии определенных тенденций художественного мира Гоголя в романах «Машенька», «Камера-обскура», «Дар»: портретное описание героини, тип внутренне демоничной молодой девушки, сюжетные особенности развертывания, образ идеализированной героини. Выделены особенности, отличающие Набокова от Гоголя.

Бесплатно

Образное содержание концепта дождь в рассказе "Время дождей" хантыйского писателя Е. Айпина

Образное содержание концепта дождь в рассказе "Время дождей" хантыйского писателя Е. Айпина

Исакова Снежана Анатольевна

Статья научная

Рассматривается культурный концепт дождь как единица национальной концептосферы и одна из «констант» хантыйской культуры на материале рассказа Еремея Айпина «Время дождей». Сочетая в себе природные, географические, бытовые, религиозные и другие специфические признаки лингвокультуры народа ханты, данный концепт приобретает особое выражение в контексте образной структуры художественного произведения.

Бесплатно

Один месяц в жизни интернет-блога: семантика текста и манипулирование читательским сознанием

Один месяц в жизни интернет-блога: семантика текста и манипулирование читательским сознанием

Шишков Максим Сергеевич

Статья научная

В статье рассматривается семантическая структура текстов, опубликованных в течение месяца в одном из интернет-блогов. Объем анализируемого корпуса - более 64 тыс. словоформ. Приводятся результаты количественно-статистического анализа текстов, выявляются три концептуальные области, связанные с доминантным для анализируемого блога концептом «город»: «городская инфраструктура», «дом», конкретные реализации понятия «город». Анализ корпуса текстов позволяет выявить сеть базовых концептов, которые формируют основную тематику блога в определенный период времени, и определить их взаимосвязь. Автор статьи на основе анализа контекстов корпуса делает предположение о приемах «маскировки» фоновых концептов, которые не должны быть выявлены при статистическом анализе, но опознаются читателями и в совокупности с эксплицитно выраженными концептами семантической сети воздействуют на читателей и формируют общественное мнение.

Бесплатно

Опыт изучения истории языка с идеографическим типом письменности в западном и китайском языкознании

Опыт изучения истории языка с идеографическим типом письменности в западном и китайском языкознании

Воронина Ольга Юрьевна

Статья научная

В статье представлен краткий обзор работ, выполненных в русле диахронической лингвистики, раскрывающих опыт изучения истории языка с идеографическим типом письменности в западном и китайском языкознании. Описываются предпосылки, а также особенности первых работ по истории китайского языка, выполненных европейскими и китайскими языковедами. Отмечается, что на начальном этапе формирования диахронического подхода к изучению языка с идеографическим типом письменности, в котором фонетическая составляющая непосредственно не дана, работы были посвящены изучению изменений, которые претерпела именно фонетическая система. В статье также указывается, что грамматическая подсистема китайского языка стала объектом изучения диахронической лингвистики лишь во второй половине XX в. В заключении представлены работы преимущественно китайских лингвистов, в которых эволюция языковой системы китайского языка прослеживается на всех ее уровнях.

Бесплатно

Орнаментальный сказ в "Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем" Н. В. Гоголя

Орнаментальный сказ в "Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем" Н. В. Гоголя

Колмакова Оксана Анатольевна, Ван Чжуаньчу

Статья научная

В статье рассматривается повествовательная организация гоголевской «Повести о том, как поссорился Иван Иванович с Иваном Никифоровичем». Основу нарративной стратегии в данном произведении составляет орнаментальный сказ. Если для классического типа сказового повествования - характерного сказа - типично изображение мировоззрения и психологии рассказчика, то приоритетным для орнаментального сказа является игровое начало. Безличный рассказчик в орнаментальном сказе становится точкой пересечения разнородных словесных «жестов» и стилистических миров. На материале повести Н. В. Гоголя авторы статьи подробно анализируют сказовые приемы, создающие общую для текста установку на игровую самоценность слова. Заключается, что в основе игровой поэтики Гоголя лежит апелляция к экзистенциальному сознанию, формирующему трагедийность авторского восприятия реальности.

Бесплатно

Особенности дискурса различий в СОШ при обучении русскому языку как неродному

Особенности дискурса различий в СОШ при обучении русскому языку как неродному

Каверзина Анастасия Владимировна, Дорохова Марина Владимировна

Статья научная

В статье рассмотрен дискурс различий в среднеобразовательной школе в ходе межкультурной коммуникации при обучении русскому языку как неродному. Описана институциональность дискурса в среднеобразовательной школе в ходе коммуникативной эстафеты, которая по различным причинам заканчивается не дискурсом согласования, а коммуникативной неудачей, т. е. дискурсом различий. Предложена модель дискурса различий в среднеобразовательной школе, организованная вокруг концепта«выполнение контрольных заданий».В большинстве случаев эксперту (учителю) и обучающемуся-мигранту удается найти общее, продолжая коммуникативную эстафету, тогда перед нами будет дискурс согласования в СОШ. Если же для обучающегося-мигранта система убедительных доводов эксперта (учителя) не является обоснованием ценностей (учащийся-мигрант считает, что учитель может перенести на поздний срок выполнение задания, в связи с языковым барьером), предъявляемых последним, то это может закончиться отказом от дискурса согласования, даже эмотивным дискурсом, который в итоге приведет к коммуникативной неудаче или дискурсу различий. Таким образом, нарушение ведения критической дискуссии непременно приведет к ошибкам в аргументации, как следствие к коммуникативной неудаче. Результатом такого дискурса в СОШ будет невыполнение итоговых контрольных заданий. На основании этого можем сделать вывод, что дискурс в СОШ институционален, формализован и с помощью жёстких десигнаторов прогнозируем.

Бесплатно

Особенности журнала "Мир Байкала" как регионального научно-популярного издания: материалы контент-анализа

Особенности журнала "Мир Байкала" как регионального научно-популярного издания: материалы контент-анализа

Жорникова Мария Николаевна, Левина Анастасия Николаевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности журнала «Мир Байкала» как регионального печатного научно-популярного издания. Несмотря на имеющиеся работы об особенностях развития научно-популярных СМИ в России, остается без внимания специфика развития научно-популярного направления в региональной журналистике, в частности, в печатной журналистике Республики Бурятия. В процессе контент-анализа обращается внимание на соотношение проблематики публикаций и основных тематических линий (политико-правовой, эколого-экономической, нравственно-эстетической, познавательной, экологической безопасности и защиты экологических прав), на релевантность заголовков тематике материалов, а также на специфику освещения экологических проблем озера Байкал (ключевые объекты, их роль; характер оценки процессов, фактов, явлений, о которых идет речь в публикации; цель публикации, ее жанровая природа; позиция, которую отражает журналистский материал).

Бесплатно

Особенности репрезентации наблюдателя в рассказе И. А. Бунина "Первая любовь" (в аспекте теории функционально-смысловых типов речи)

Особенности репрезентации наблюдателя в рассказе И. А. Бунина "Первая любовь" (в аспекте теории функционально-смысловых типов речи)

Зырянова Елена Васильевна

Статья научная

Автор художественного произведения проявляет себя через идиостиль, обусловленный индивидуальным видением мира и определенными прагматическими установками, поэтому при изучении художественного текста представляется необходимым рассматривать особенности проявления «ego» говорящего. Статья посвящена выявлению особенностей репрезентации одной из ипостасей говорящего в нарративе - наблюдателя. Выявляются особенности восприятия наблюдателем пейзажа, особенности пространственного положения говорящего-наблюдателя по отношению к наблюдаемому объекту: наблюдатель может находиться в пространстве ситуации и быть синхронным ей или может быть на некотором расстоянии - как пространственном, так и временном - от наблюдаемого объекта. Рассмотрены языковые средства экспликации наблюдателя в речи типа «описание» и «повествование». В работе показано, как в произведении И.А. Бунина «Первая любовь» наблюдатель при развертывании текста претерпевает изменения, что отражается на разных уровнях текста: семантическом, грамматическом, композиционном.

Бесплатно

Особенности репрезентации эмоционального концепта "страх" в тексте военного романа В.П. Астафьева "Прокляты и убиты"

Особенности репрезентации эмоционального концепта "страх" в тексте военного романа В.П. Астафьева "Прокляты и убиты"

Матанцева Марина Борисовна, Парфенова Екатерина Андреевна

Статья научная

Статья посвящена анализу эмоционального концепта. Это особый тип концепта, под которым подразумевается единица структурированного знания, характеризующая сенсуалистический мир человека через призму его внутренних переживаний, ощущений, психологических особенностей. Анализируется понятийный компонент концепта «страх». Базой для исследования послужил текст военного романа сибирского писателя В.П. Астафьева «Прокляты и убиты». Текст романа характеризуется высокой эмоциональной и психологической напряженностью. В работе используется методика семантико-когнитивного подхода. Принципом такого анализа является исследование лексических и грамматических единиц, которые являются средством доступа к содержанию концепта. Содержание работы составляет описание понятийных признаков концепта «страх». Представлены когнитивные признаки, выявленные в ходе анализа словарных дефиниций одноименной эмоциональной группы в литературном языке. Результатом анализа одноименного концепта в романе В.П. Астафьева является перечень оригинальных понятийных признаков, актуализированных автором в тексте военной тематики.

Бесплатно

Особенности репрезентации эмоционального состояния лирического героя: эмотивы-номинативы (на материале произведений А. А. Ахматовой)

Особенности репрезентации эмоционального состояния лирического героя: эмотивы-номинативы (на материале произведений А. А. Ахматовой)

Матанцева Марина Борисовна

Статья научная

Цель данного исследования — выявление особенностей репрезентации эмоционального состояния лирического героя в поэтическом тексте. Работа выполнена в рамках теории лингвистики эмоций, а именно эмоциологии текста. Под эмотивностью в работе понимается способность языковых единиц выражать смысл «социальных и индивидуальных эмоций». Эмотивная лексика — это обозначения эмоций, базовым компонентом смысла которых является эмоциональная сема, обозначения эмоций, которые называют, описывают или выражают чувство. Актуальность исследования определяется выбором поэтического материала. Стихи А.А.Ахматовой не исследовались в данном ключе. Методологической основой работы послужили основные положения теории эмотивности, согласно которым эмотивность отражает субъективное отношение говорящих. При этом она базируется на понятийных признаках денотата, выступающих в качестве стимула для эмоциональности говорящего. Это определило использование в качестве основного метода структурно-семантическое описание, в рамках которого проводится наблюдение, анализ, сопоставление, классификация языковых средств. Отбор лексических средств репрезентации эмоционального состояния осуществлялся с использованием приема сплошной выборки. В результате исследования в отобранном материале выявлены такие функционально-семантические классы как собственно эмотивы-номинативы, слова, представляющие эмоцию как динамический процесс или состояние, и слова, которые выполняют определительную функцию. Чувства любви, печали, грусти, тоски обозначаются единицами всех трех классов. Эмотивная лексика употребляется автором для описания эмоционального состояния как лирического героя, так и для наблюдения этого состояния у другого объекта. Для описания собственно эмоций и чувств лирического героя и героев сюжетных линий в стихах А.А. Ахматовой в большей степени используются имена существительные, глаголы и слова категории состояния, в то время как имена прилагательные и наречия, менее последовательно выражают собственно эмоции субъекта или наблюдаемых им лиц. В то же время имена прилагательные и наречия могут часто выступать в метафорическом значении и не всегда обозначают эмоциональное состояние лирического героя. В целом, положительные эмоции уступают по перечню отрицательным, но по яркости представления находятся в равновесном соотношении. Амбивалентность эмоций для данного поэтического материала коммуникативно не релевантна.

Бесплатно

Особенности рецепции романа Л.Н. Толстого "Война и мир" в литературной критике 1860-х годов

Особенности рецепции романа Л.Н. Толстого "Война и мир" в литературной критике 1860-х годов

Затеева Татьяна Владимировна, Козулина Татьяна Андреевна

Статья научная

В статье определяется специфика рецепции романа Л. Н. Толстого «Война и мир» в литературной критике 1860-х годов. На материале отзывов критиков эстетического направления Н. Д. Ахшарумова, П. В. Анненкова, Н. И. Соловьева, писателя И. С. Тургенева изучается вопрос о роли прижизненной критики в становлении жанровой истории романа-эпопеи «Война и мир». Выявляются особенности литературно-критических позиций авторов в полемике вокруг вопроса о жанровом новаторстве Толстого: признание отличия «Войны и мира» от жанрового канона по образцу исторических романов В. Скотта; определение черт, затрудняющих жанровую дифференциацию романа. Устанавливается, что общность эстетических взглядов критиков обусловила сосредоточенность на определении художественных открытий Толстого - умения создавать «живописные картины» исторической, военной и семейной жизни. Определяется значение рецепции Тургенева в решении вопроса об эпическом характере романа «Война и мир».

Бесплатно

Особенности словообразования в баоаньском и монгольском языках

Особенности словообразования в баоаньском и монгольском языках

Хасгэрэл

Статья научная

В статье рассматриваются различия в семантике производных слов, образованных посредством лексико-синтаксического способа словообразования в баоаньском и монгольском языках. Выявлено, что в образовании ряда сложных слов с одинаковым значением в монгольском и баоаньском языках участвуют слова-синонимы или слова с близкой семантикой. Некоторые слова в двух языках обладают разным объемом семантического поля. Многие свободные в монгольском языке словосочетания функционируют в баоаньском языке в качестве сложных слов, обозначающих одно понятие. Также в работе уделено внимание процессу субстантивации причастий, происходившему более активно в баоаньском языке. Рассмотренные различия в словообразовании свидетельствуют о ментальных, социокультурных, исторических особенностях двух народов, представляя собой уникальные ключи к пониманию их культуры.

Бесплатно

Особенности создания портрета "положительно прекрасного человека" в романе Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы"

Особенности создания портрета "положительно прекрасного человека" в романе Ф. М. Достоевского "Братья Карамазовы"

Жорникова Мария Николаевна, Мартынюк Ева Эдуардовна

Статья научная

В статье рассматриваются основные особенности статического и динамического портрета одного из главных героев романа Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы» - Алексея. При этом обнаруживается влияние евангельских представлений об идеальном человеке. Так, христианский идеал «будьте как дети» реализован в описании внешности Алеши Карамазова, кроме того, в чертах портрета своего героя Достоевский открыто использует традиции изображения святых. Алеша немногословен, что отвечает христианскому идеалу молчания как способу достижения смирения. Также герой романа глубоко верует, умеет прощать и являет собой воплощение любви к ближним. Искренность младшего из братьев Карамазовых представлена интенсификацией жеста. Во-первых, это слезы, когда через плач и рыдания передаются отчаяние и горе, в сопровождении типичного жеста стыда «закрыть лицо руками». Во-вторых, это «краски лица» - «покраснеть» и побледнеть», сопровождающие сильные эмоции. В-третьих, это полярность интонаций голоса Алеши Карамазова. Помимо интенсификации жеста отличительной чертой жестового портрета «божьего человека» становится улыбка, а также характеристика отдельных внешних изменений с использованием семантики света. Таким образом, с целью создания человека искренне верующего, выбравшего правильный путь вопреки искушениям, Достоевский использует сложный портрет, о чем говорит использование слезы и жестов страстей, на первый взгляд неприемлемых в рамках реалистического метода.

Бесплатно

Особенности темпа речи переводчика на примере аудиофрагмента

Особенности темпа речи переводчика на примере аудиофрагмента

Черниговский Максим Владимирович

Статья научная

В статье исследуется фонетический компонент звучащей речи - темп речи, как один из основных темпоральных характеристик спонтанной речи. Темп речи определяет, насколько быстро или медленно произносятся слова и насколько они отчетливы и понятны для слушающего. Известно, что речевое поведение любого говорящего меняется в зависимости от того, с кем он говорит и в какой ситуации происходит разговор. В этом смысле речь переводчика представляет интересный материал для фонетического исследования. Владение темпом речи и грамотное распределение темпоральных составляющих в межкультурном общении являются гарантом эффективной коммуникации. На материале аудиофрагмента переводческой речи с английского на русский язык автор работы изучает данное явление, анализирует особенности изменения темпа на конкретных примерах и определяет закономерности их изменений в условиях спонтанной речи.

Бесплатно

Отражение башкирско-монгольских языковых связей в лексике башкирского фольклора

Отражение башкирско-монгольских языковых связей в лексике башкирского фольклора

Кульсарина Гульнур Галинуровна

Статья научная

Словарный фонд фольклорных текстов богат и разнообразен. Он включает всю совокупность средств башкирского языка, в том числе диалектных и заимствованных. Большой пласт лексики фольклорных произведений составляют, безусловно, общеупотребительные слова в своем прямом значении, которые активно используются как в устной, так и в письменной речи. Нейтральные слова и выражения способствуют тому, чтобы фольклорные тексты стали общепонятными и подлинно народными. В то же время в народных текстах активно употребляются создающие своеобразный стиль и поэтику фольклорного произведения диалектизмы, фразеологизмы, мифологизмы и заимствовавания. На протяжении всей истории своего существования контакты тюркских языков с другими языками мира привели к обогощению словарного состава языков за счет заимствований и калькирований. Башкирский язык не стал исключением. В нашей работе мы рассматриваем отражение башкирско-монгольских языковых связей в языке текстов башкирского народного творчества, исходя из семантического разряда провели их классификацию

Бесплатно

Отражение этнокультурного своеобразия числовой символики в русской и китайской фразеологии

Отражение этнокультурного своеобразия числовой символики в русской и китайской фразеологии

Ди Яогуанг, Киселева Лариса Айратовна

Статья научная

Статья посвящена сопоставительному лингвокультурологическому анализу нумеративных фразеологизмов в русском и китайском языках с точки зрения отражения данными единицами символических смыслов числового кода. Материалом исследования служат фразеологизмы с компонентом четыре - 四 ( si ), которые ярко демонстриру-ют особенности фразеологизации имени числительного. Авторы осуществляют семантическую классификацию указанных фразеологизмов, обращая особе внимание на универсальные и уникальные компоненты их образной семантики. Установлено, что нумеративные фразеологизмы в обоих языках ярко отражают процесс десемантизации имени числительного, приобретение им образно-метафорического значения, а также определённой коннотативной окраски. Так, китайские фразеологизмы, включающие в качестве компонента числительное si («четыре»), в основном выражают отрицательную коннотацию, обозначая безвыходность положения либо что-то неточное, беспорядочное и т. д. Кроме того, выявлено, что китайские нумеративные фразеологизмы в большей мере отражают этнокультурную специфику числового кода, в том числе представления, связанные с религиозной, философской, бытовой и иными сферами. В русском языке фразеологизмы с компонентом четыре представлены ограниченно, при этом их образная семантика связана с репрезентацией символических смыслов, характерных для фольклорных текстов.

Бесплатно

Отрицательный фольклорный персонаж в поэзии В. С. Высоцкого

Отрицательный фольклорный персонаж в поэзии В. С. Высоцкого

Голдышенко Ольга Андреевна, Колмакова Оксана Анатольевна

Статья научная

Исследование произведений В. С. Высоцкого в аспекте реализации мифо-фольклорной поэтики стало одним из направлений в изучении художественного наследия поэта. В данной статье рассматривается творческая интерпретация образов отрицательных персонажей и связанных с ними мотивов в лирике Высоцкого. Художественный мир фольклора в значительной степени демифологизируется в творчестве поэта, поскольку Высоцкий изображает особую реальность, где традиционные коннотации фольклорных образов уже не работают. Одним из активно используемых приемов у Высоцкого становится «остранение», которое, с одной стороны, создает для читателя (и слушателя песен барда) возможность «взгляда на себя со стороны», а с другой - позволяет автору воссоздать перевернутый, карнавальный мир, сигнализирующий об аномальности мира реального.

Бесплатно

Отсутствие идеала в рассказах А. П. Чехова и сложность их восприятия современными школьниками

Отсутствие идеала в рассказах А. П. Чехова и сложность их восприятия современными школьниками

Берзкина Елена Петровна, Сюй Ли

Статья научная

Отсутствие авторского идеала является одной из причин непонимания современными школьниками произведений данного писателя. При анализе рассказа «Студент» предлагается обратить внимание на изменение душевного состояния героя и изменение оценки им окружающего мира после библейской истории о Петре. В произведении «Ионыч» необходимо понять процесс омертвение души героя после сцены на кладбище. В рассказе «Скрипка Ротшильда» важно заметить потребность героя в музыке, противопоставление дисгармонии материального мира и гармонии мира искусства, преобразующего человека и саму жизнь. В «Невесте» необходимо понять, что показана сама идея новой жизни, стремления человека к изменениям. К каждому рассказу предлагается ряд вопросов для обсуждения на уроке и выводы, к которым можно прийти в заключении.

Бесплатно

Отфразеологическое словообразование в бурятском языке

Отфразеологическое словообразование в бурятском языке

Харанутова Дарима Шагдуровна, Николаева Арюна Цырендондоковна

Статья научная

Работа посвящена проблеме отфразеологического словообразования в бурятском языке. В работе изложено понимание авторов теоретической проблема-тики словообразования, в основе которого лежат межуровневые связи. На материале употребительных слов бурятского языка, являющихся результатом взаимодействия фразеологического и лексического уровней, узуальность которых подкреплена лексикографически, исследуются словообразовательное соотношение и мотивирован-ность соотносительных фразеологических единиц и образованных слов. Описываются межуровневые омонимичные отношения, когда от фразеологизма образуется слово с тождественным компонентным составом с номинативно цельным значением. Подчеркивается, что в образовании отфразеологических слов немаловажную роль играет импликация. Раскрывается роль семантических центров в фразеологических единицах и их роль в образовании производных лексем. Выявляются некоторые особенности образования отфразеологических слов в бурятском языке, связанные со структурой и семантикой производящего фразеологизма

Бесплатно

Журнал