Филологические науки. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире
Коннотативное значение фразеологизма «красная девица» в свадебном фольклоре Пинежья
Статья научная
Рассматривается коннотативное значение фразеологизма «красная девица» в вербальном коде свадебных обрядов Пинежья на материале 70 свадебных причитаний, 51 свадебной песни, собранных в фольклорных экспедициях МГУ в Пинежском районе Архангельской области в 1970-1972 годы.
Бесплатно
Конститутивные признаки военно-политического дискурса
Статья научная
Рассматривается понятие военно-политического дискурса как разновидности мультимедийного дискурса, а именно публичные выступления, материалы, опубликованные в журналах, газетах, интернет-источниках на военно-политическую тематику, использующие военную и политическую терминологию, обладающие ярко выраженным персуазивным характером. Представлен анализ конститутивных признаков военно-политического дискурса. Дана подробная характеристика таких признаков, как участники, хронотоп, цели, ценности, стратегии и тактики, материал, разновидности и жанры, прецедентные тексты и дискурсивные формулы.
Бесплатно
Концепт "Бог" в русских и французских библейских выражениях (древнегреческие истоки происхождения)
Статья научная
Посвящено устойчивым библейским выражениям, характерным для разных языков, однако имеющим свою специфику, в том числе в русской и французской традиции. Проанализированы русские и французские библейские выражения, связанные с концептом «Бог», рассмотрены конкретные фрагменты их употребления в Ветхом и Новом Заветах и выявлен греко-латино-еврейский код Библии. Выделены определенные отличия французской и русской традиции в использовании библеизмов, содержащих лексемы, относящиеся к концепту «Бог», при этом отмечено довольно много общих черт у данных традиций, относящихся к двум различным ветвям христианства.
Бесплатно
Концепт "любовь" в картинах мира английского и русского языков
Статья научная
Осуществлен сравнительный анализ английских и русских языковых репрезентаций понятия «любовь», отражающих концептуальное понимание рассматриваемого понятия. Исследование показало, что при общем понимании этого фундаментального понятия в русской и западной культурных традициях существуют национальные особенности его восприятия и различные образы в языковых репрезентациях.
Бесплатно
Концепт «дочь» в китайской лингвокультуре (на материале фразеологических единиц)
Статья научная
Цель проведенного исследования - выявить особенности концепта «дочь» в китайской картине мира. Научная новизна определяется тем, что данный концепт изучается на основе фразеологических единиц. Анализ китайской фразеологии позволил выявить особенности концепта «дочь» и осмыслить историю, быт и национальный характер представителей другой языковой и культурной общности. Представлены выводы о наличии этнической идентичности в вербализации концепта «дочь» в китайском языке.
Бесплатно
Концепт «любовь»: его доминантные компоненты в общественном сознании
Статья научная
В статье выявляются доминантные компоненты содержания концепта «любовь» в сознании молодых людей современного российского общества. Исследование представляет собой анализ ассоциаций, коррелируемых с исследуемым понятием. Анализируемые данные были получены в результате опроса реципиентов в возрасте от 18 до 35 лет, отвечающие на вопрос, какие ассоциации вызывает у них слово «любовь». Теоретической основой эксперимента послужил материал философско-культурологического характера, раскрывающий различное концептуальное понимание понятия «любовь» представителями западной и русской культур и ранее проведенное лингвистическое исследование концепта. Результаты исследования позволили установить факторы, определяющие степень воздействия на реципиента, и понять, насколько современные процессы американизации и европеизации нашего общества повлияли на изменение национальноценностных ориентаций личности.
Бесплатно
Концепт “Russia” в американском языковом сознании
Статья научная
Рассматриваются результаты свободного ассоциативного эксперимента на стимул-имя концепта “Russia” с целью выявления актуального содержания данного концепта в американском языковом сознании. Выявлено, что Россия ассоциируется у американцев с различными стереотипами, связанными с природой/климатом, политикой, историей, культурой, географическими названиями. Отрицательные ассоциации в отношении России представлены незначительно. В результате сравнения полученных ассоциаций с представленными в американском тезаурусе сделан вывод о смене образа России у американского народа от образа государства к образу страны и живого народа.
Бесплатно
Концептуализация понятия "гуманитарные технологии" в научном дискурсе
Статья научная
Исследуются объем понятия «гуманитарные технологии», границы, цели, первые результаты применения понятия в научном дискурсе. Концептуализируются основные структурно-содержательные компоненты, среди которых понятие, эмоция, оценка, прагматика, потенциальные способности развития, репрезентированные в работах современных российских ученых.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается вопрос о целесообразности и перспективности использования корпусного подхода при анализе когнитивных и функционально-прагматических особенностей единиц и структур языка на примере современных англоязычных корпусов. На основе сравнения с традиционными методами исследования и привлечения обширного иллюстративного материала доказывается лингвистическая валидность и репрезентативность корпусных данных при исследовании структурной нормированности/варьируемости языковых явлений, их коммуникативной адекватности и эффективности, а также концептуальной целостности формы и значения. Делается вывод, что традиционное разделение формы и значения, независимости грамматических правил от лексического наполнения требует серьезного переосмысления, как и само понятие нормы, чему способствуют корпусные исследования.
Бесплатно
Концептуальные метафоры со сферой-источником "учение" в комедии Д.И. Фонвизина "Недоросль"
Статья научная
Рассматривается вопрос о функционировании концептуальных метафор со сферой - источником «учение » в комедии Д.И. Фонвизина «Недоросль» с позиций теории концептуальной метафоры Дж. Лакоффа и М. Джонсона. При исследовании концептуальных метафор в данном произведении мы использовали общенаучные методы: описательный метод; метод систематизации материала; метод анализа и синтеза; математико-статистический анализ. Также мы апеллировали к специальным методам исследования: лингвокогнитивному анализу и методу стилистической интерпретации. Нами было установлено, что концептуальные метафоры со сферой-источником «учение» репрезентированы в комедии Д.И. Фонвизина в виде ряда метафорических выражений. Анализ метафорических выражений позволил выделить пять базовых концептуальных метафор, эксплицированных в текстовом пространстве рассматриваемого литературно-художественного произведения. Отмечена активизация следующих концептуальных метафор: « учение - это излишество », « учение - это унижение дворянской чести », «у чение - это притворство », « учение - это мучение », « учение - это путь к благонравию ». Сделан вывод, что непросвещенному дворянству свойственно представление об учении как об инструменте получения материальной выгоды, унизительной необходимости, воплощении страдания и опасности для ума. Истинно же образованное дворянское сословие видит в учении смысл лишь тогда, когда ему сопутствует добродетель.
Бесплатно
Корнесловный повтор как средство создания символов в художественных произведениях И.А. Бунина
Статья научная
Посвящено исследованию символики в творчестве И.А. Бунина. Научная новизна работы определяется выявлением роли корнесловного повтора в создании символов и их подробным анализом. Рассматриваются слова свет, тьма, золото, пустота и некоторые их производные, имеющие многомерные символические значения в художественных произведениях И.А. Бунина, а также выясняется их участие в образовании индивидуальной картины мира писателя.
Бесплатно
Статья научная
Посвящено анализу лексико-грамматических средств, используемых авторами в онлайн-версиях статей популярных французских ежедневных газет Le Monde и Le Figaro для выражения отношения к сообщаемой информации. Доказывается, что автор газетного сообщения, включая в свой текст разнообразные лексико-грамматические средства, такие как эпитет, антитеза, «журналистское» условное наклонение, намеренно нарушая грамматические нормы и употребляя условно-личные местоимения, выражает свою позицию, решая задачи прагматического характера.
Бесплатно
Лексико-семантическая группа со значением «пища» в русском и китайском языках
Статья научная
Рассмотрена лексико-семантическая группа со значением «пища». Разъяснено соответствие различных значений слов данной лексико-семантической группы в русском и китайском языках. Выявлены шесть лексико-семантических подгрупп, которые соответствуют значению «пища», для изучения других лексико-семантических полей при сопоставлении языков.
Бесплатно
Лексические лакуны и метафоры в бизнес-терминологии английского и испанского языков
Статья научная
Статья посвящена сравнительному анализу лакун и метафор в английской и испанской бизнес-терминологии. Цель статьи - систематизировать типы межъязыковых лакун в бизнес-терминологии и сопоставить причины их возникновения или отсутствия в английском и испанском языках. Автор также изучает типологию метафор среди деловых терминов, проводит сопоставительный анализ терминов-метафор в английском и испанском языках и исследует семантические поля, на которые ориентировано появление терминов-метафор в бизнес-терминологии.
Бесплатно
Лексические средства создания образа врага на материале современных СМИ
Статья научная
Рассматриваются лексические средства, реконструирующие образ врага в современных средствах массовой информации. Выявлены ключевые оценочные характеристики образа врага и способов их вербальной объективации. Анализ материалов осуществляется в русле когнитивно-дискурсивного подхода с опорой на положения классической семантики. Образ врага трактуется в работе как оценочный конструкт преимущественно отрицательной маркированности. Вербализаторами оценки выступают идеологемы с негативной коннотацией и сопряженные с ними концепты, оценочная лексика, метафоры.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются начало деятельности и формирование Ф.И. Буслаева как ученого в 40-50-х гг. XIX века. Проанализирован идеологический контекст эпохи, в частности противопоставление славянофилов и западников, разногласия которых касались и взглядов на русский язык. Охарактеризована собственная позиция Ф.И. Буслаева в этой дискуссии. Доказано, что его лингвистические взгляды в целом оказываются в русле славянофильской теории.
Бесплатно
Статья научная
Деятельность и формирование Ф.И. Буслаева как ученого начинаются в 40-50-х годах XIX в. Идеологическим контекстом эпохи стало противопоставление славянофилов и западников, разногласия которых касались и взглядов на русский язык. Буслаев считал, что он не принадлежит ни к одной из групп. В статье обосновывается вывод о том, что лингвистические взгляды Буслаева в целом оказываются в русле славянофильской теории.
Бесплатно
Лингвистические исследования гендера во Вьетнаме
Статья научная
Проводится анализ научных работ вьетнамских ученых по гендерной проблематике с конца 90-х годов ХХ века. Исследования гендера как набора социально усвоенных моделей поведения мужчины или женщины в данной культуре опираются на Закон о гендерном равенстве (2007 год), а также на документы Союза женщин Вьетнама. В исследованиях затрагиваются вопросы взаимосвязи языка и гендера, гендерных разновидностей языка в связи с коммуникативными ролями мужчин и женщин. Маскулинные и феминные лингвистические характеристики отражаются в произношении, лексике и языковом стиле каждого пола. Больше всего вьетнамских ученых интересует вопрос гендерной дискриминации, которая изучается через класс местоимений, в наименованиях родства, в гендерном маркировании при номинации лица по профессии / роду занятий, в значении слов и словосочетаний (по сравнению с английским, китайским, японским языками).
Бесплатно
Лингвистическое образование в условиях цифрового общества
Статья научная
Расширение возможностей доступа к информации и обмена ею предъявляет совершенно новые требования к владению иностранным языком, а соответственно, и к его преподаванию. Так, со стороны обучающихся иллюзия постоянной доступности необходимой информации часто снижает мотивацию к активному получению и осмыслению знаний, определению собственных образовательных потребностей. Со стороны преподавателей появляются различные новые возможности стратегии и тактики учебного процесса, но это требует от них повышенной компетентности в области использования современных информационных технологий и созданных на их основе ресурсов. Социальный запрос со стороны общества определяется современной компетентностной парадигмой образования, но именно поэтому в конечном счете приоритет принадлежит формам образования, сочетающим организованные занятия с самостоятельной работой.
Бесплатно
Статья научная
На материале программных документов мероприятий Центра сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н. Бакулева, посвященных лечению сердечно-сосудистых патологий, рассматривается лингвистическое разнообразие аббревиатур, функционирующих в заголовках медицинских текстов в качестве самостоятельных лексических единиц. Выбранный лексический корпус исследуется с применением дескриптивно-аналитического и дефиниционного методов, метода сплошной выборки, а также путем сравнительного и дистрибутивного анализа. Результаты исследования дают детальное представление о видах и компонентном составе аббревиатур и могут быть использованы как в обучении будущих работников медицинского профиля, так и в переводческой деятельности.
Бесплатно
