Статьи журнала - Физическая культура, спорт - наука и практика

Все статьи: 1051

Эффективность программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток в тройках

Эффективность программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток в тройках

Кузьменко В.А., Береславская Н.В.

Статья научная

Актуальность. Проблематика текущего момента связана изоляцией российских спортсменов от международных соревнований. В этой связи оптимизация системы подготовки спортивного резерва в спортивной акробатике должна стать первостепенной задачей, основанной на научном обосновании комплексного применения эффективных программ её совершенствования. В настоящее время в женских групповых упражнениях спортивной акробатики на фоне непрерывного роста технического мастерства спортсменок, предъявляются высокие требования к качеству исполнения соревновательных композиций. Поэтому представляется актуальной разработка программы технической подготовки, которая бы включала средства, соответствующие специфике соревновательной деятельности акробаток, специализирующихся в женских групповых упражнениях, реализация которой позволит существенно повысить уровень их технической подготовленности и эффективность исполнения соревновательных композиций. Цель исследования - обосновать эффективность авторской программы совершенствования технической подготовки высококвалифицированных акробаток, специализирующихся в тройках. Методы исследования: анализ научно-методической литературы, педагогическое наблюдение, педагогический эксперимент, метод математической статистики. Результаты проведённого исследования. В результате исследования осуществлена экспериментальная проверка эффективности разработанной программы технической подготовки высококвалифицированных акробаток, специализирующихся в тройках. Ее оригинальность заключается в систематизации средств направленного развития технических навыков, призванных обеспечить надежность выполнения соревновательной программы, соответствующей и методически целесообразной дозировки нагрузки, а также разработанной классификации состава возможных технических ошибок для различных амплуа и характера выполняемого упражнения. Эффективность авторской программы подтверждается тем, что «Количество безошибочных прогонов» возросло и составило 34,4%; «Количество безошибочных «Серий» элементов» - 23,8%; «Количество Балансовых элементов с техническими ошибками» снизилось и составило 20,9%; «Количество Динамических элементов с ошибками» - 22,7%. Выводы. Эффективность разработанной программы подтверждается положительной динамикой роста стабильности и качества выполнения элементов в музыкально-спортивных композициях за счет уменьшения количества ошибок. Разработанная классификация ошибок для различных амплуа троек позволит тренеру целенаправленно использовать предложенные средства технической подготовки в соревновательном периоде.

Бесплатно

Эффективность процесса физического воспитания студентов медицинского вуза

Эффективность процесса физического воспитания студентов медицинского вуза

Козыренко Е.А., Яцык В.З., Иванова Н.В.

Статья научная

Данная статья посвящена исследованию физического развития и функционального состояния будущих медиков во время обучения в вузе. Выявлены существенные различия в динамике развития физических качеств, которые указывают на то, что в период профессионального становления происходят изменения во внутреннем мире личности, которые влекут за собой образование неудовлетворенной потребности к физическому сов

Бесплатно

Эффективность развития гибкости у детей среднего школьного возраста (12-14 лет) на уроках физической культуры

Эффективность развития гибкости у детей среднего школьного возраста (12-14 лет) на уроках физической культуры

Сидоренко И.А.

Статья научная

Целью данной работы являлось определение эффективности влияния упражнений хатха-йоги на развитие гибкости у детей среднего школьного возраста и качество выполнения гимнастических упражнений. В исследовании принимали участие девочки и мальчики 6-7-х классов (12-14 лет), в количестве 100 человек. В экспериментальных 6-7-х классах в уроки гимнастики были включены динамические упражнения (виньясы) хатха-йоги, а в контрольных 6-7-х классах учащиеся занимались по основной гимнастике школьной программы. Упражнения хатха-йоги на уроках гимнастики и суставная гимнастика хатха-йоги на уроках спортивных игр, единоборств, легкой атлетики выполнялись в качестве разминки. В результате эксперимента у мальчиков и девочек 6-7-х экспериментальных классов отмечается статистически достоверное (?

Бесплатно

Эффективность развития скоростных способностей футболистов тренировочных групп с учетом соматических типов в процессе спортивной подготовки

Эффективность развития скоростных способностей футболистов тренировочных групп с учетом соматических типов в процессе спортивной подготовки

Зайцев А.А., Крикун Е.Н.

Статья научная

Актуальность. Современный уровень развития спорта, как вида деятельности вообще и футбола в частности, предполагает высокую степень готовности его представителей, которая определяется необходимой технико-тактической оснащенностью, двигательной подготовленностью, функциональным состоянием. Достижение положительного результата в конкретном матче, турнире, первенстве напрямую связано с должным уровнем развития двигательных способностей, среди которых скоростным их проявлениям принадлежит особая роль, так как динамичная игра, в основе которой лежит постоянное движение, быстрота обработки мяча, минимальное количество его касаний при развитии атаки, постепенно вытесняют медленный футбол, где скоростные перемещения сведены к минимуму. Подобная особенность свойственна не только играм с участием высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в футболе, но и игрокам детско-юношеского футбола, связанного с подготовкой спортивного резерва, которая осуществляется, как правило, без учета индивидуального развития растущего организма занимающихся. Поэтому повышение эффективности тренировочного процесса юных спортсменов, специализирующихся в футболе, становится достаточно проблематичным, если не принимаются во внимание их (юных футболистов) особенности индивидуального развития, особенно в период пубертата. Цель исследования - повышение эффективности процесса подготовки футболистов тренировочных групп, посредством оценки уровня развития скоростных способностей, исходя из их (игроков) принадлежности к определенному типу телосложения. Методы исследования. Анализ и обобщение данных научной и методической литературы, педагогические наблюдения, педагогическое тестирование, соматодиагностика (соматометрия, соматотипирование), математико-статистическая обработка полученных результатов. Результаты исследования. Посредством проведения педагогического тестирования, определен уровень развития скоростных способностей у футболистов тренировочных групп. Полученные в течение трех лет на одном и том же контингенте спортсменов, специализирующихся в футболе, результаты, выявили их положительную динамику. С возрастом, время преодоления предложенной футболистам дистанции, сокращалось. Стандартное отклонение имело тенденцию к снижению. Коэффициент вариации не выходил за пределы, определяющие однородность групп. Оценка результатов, полученных при выполнении контрольного упражнения игроками, отнесенными к различным типам телосложения, позволила установить их (результатов) зависимость от принадлежности футболистов к определенному соматическому типу. Заключение. Динамика скоростных способностей игроков имела положительную направленность. Футболисты различных соматических типов показывали неодинаковые результаты в выполнении теста, что следует учитывать при планировании тренировочного процесса и распределении педагогических воздействий.

Бесплатно

Эффективность соревновательной деятельности флорбольных команд высокой квалификации

Эффективность соревновательной деятельности флорбольных команд высокой квалификации

Быков А.В., Трухин Н.А.

Статья научная

В статье представлен анализ игр квалификационных турниров Кубка Европейских Чемпионов по флорболу среди мужских и женских команд, проводимых с 1999 по 2010 год. Выявлены показатели игровой деятельности команд, участвующих в квалификациях КЕЧ.

Бесплатно

Эффективность спортивной подготовки студентов в процессе обучения в вузе физической культуры

Эффективность спортивной подготовки студентов в процессе обучения в вузе физической культуры

Тихонова И.В., Близнюк А.А., Пигида К.С., Схаляхо Ю.М.

Статья научная

В представленной статье дана характеристика контингента об- учающихся в вузе физической культуры. К особенностям этого контингента можно отнести спор- тивную квалификацию в аспекте полового диморфизма. В про- цессе исследования проводился анализ численности обучающих- ся на кафедре теории и методики спортивных единоборств, тяже- лой атлетики и стрелкового спор- та Кубанского государственного университета физической куль- туры, спорта и туризма (КГУФКСТ) с учетом вышеуказанных особен- ностей. Задачей исследования явилось установление динамики роста спортивной квалифика- ции студентов в процессе их об- учения в вузе физической культуры. Для оценки количественных и качественных показателей кон- тингента использовались учет спортивной квали- фикации - массовые разряды, разряд «кандидат в мастера спорта России» (КМС), спортивные звания «мастер спорта России» (МС), «мастер спорта меж- дународного класса России» (МСМК) и «заслужен- ный мастер спорта России» (ЗМС), их распределе- ние по половой принадлежности и годам обучения в вузе...

Бесплатно

Эффективность формирования компетенций по дисциплине «Элективный курс по физической культуре» обучающихся управленческой направленности

Эффективность формирования компетенций по дисциплине «Элективный курс по физической культуре» обучающихся управленческой направленности

Болдов А.С., Фирсин С.А., Гусев А.В., Кашенков Ю.Б.

Статья научная

Актуальность исследования обусловлена отсутствием единой системы формирования компетенций по практической части физкультурно-спортивной деятельности в высших учебных заведениях. В представленной статье описано исследование результативности усвоения дисциплины «Элективные курсы по физической культуре» обучающимися управленческой направленности при реализации компетентностно-ориентированной рабочей программы федерального стандарта высшего образования поколения 3++. Целью проведенного эмпирического исследования являлась попытка оценивания достижений студентов-управленцев по балльно-рейтинговой системе, которая в конечной стадии семестрового освоения дисциплины переводилась в процентное отношение степени приобретения компетенций по дисциплине. Методы - педагогический эксперимент, педагогические наблюдения и математические методы обработки статистических данных. В результате исследования студентам управленческой направленности, обучающимся в высших учебных заведениях, предоставлялась возможность самостоятельно контролировать и отслеживать результаты освоения компетенций в виде набора баллов по посещению и сдаче контрольных нормативов, а как итог - процентного отношения освоенности ими дисциплины...

Бесплатно

Эффективность этапа занятий стритболом в годичной подготовке юных баскетболистов 15-18 лет

Эффективность этапа занятий стритболом в годичной подготовке юных баскетболистов 15-18 лет

Глазин А.М.

Статья научная

Анализируется эффективность разработанного 3-месячного этапа занятий стритболом в годичной подготовке баскетболистов массовых разрядов. Приводится динамика показателей физического здоровья, физической и технико-тактической подготовленности занимающихся.

Бесплатно

Эффективность этапного планирования тренировочных нагрузок квалифицированных футболистов в подготовительном периоде

Эффективность этапного планирования тренировочных нагрузок квалифицированных футболистов в подготовительном периоде

Кольвах Ю.В.

Статья научная

В статье представлен анализ особенностей воздействия различных вариантов построения учебно-тренировочного процесса на показатели физической подготовленности и технико-тактического мастерства квалифицированных футболистов.

Бесплатно

Эффективные способы преодоления препятствий в легкоатлетическом кроссе

Эффективные способы преодоления препятствий в легкоатлетическом кроссе

Аршинник С.П.

Статья научная

В статье представлены результаты модельного эксперимента, направленного на выявление наиболее рациональных элементов легкоатлетического кросса, - способов преодоления препятствий, которые целесообразно применять в процессе физического воспитания школьников. Известно, что легкоатлетический кросс является одним из важнейших средств физического воспитания - жизненно необходимым прикладным видом упражнений. Однако в ходе анализа специальной литературы было установлено, что в настоящее время практически отсутствует методика обучения способам преодоления препятствий в легкоатлетическом кроссе. в связи с этим целью данного исследования явилось выявление наиболее перспективных для обучения способов преодоления препятствий - элементов кросса. Исследование включало проведение модельного эксперимента, который использовался для выявления наиболее рациональных с точки зрения вероятности и скорости выполнения способов преодоления препятствий. Полученные данные позволяют констатировать, что для преодоления горизонтальных препятствий необходимо использовать ходьбу («пересту- пание»), прыжок «в шаге» (для преодоления узких и средних по величине препятствий), а также прыжок «согнув ноги» (при преодолении средних и широких преград); наиболее рациональными способами преодоления низких вертикальных препятствий являются «беговой (барьерный) шаг» и способ «наступая»; при преодолении средних вертикальных препятствий наиболее рациональными способами следует считать «барьерный шаг», вариант «наступая» и опорный прыжок «боком»; в процессе преодоления высоких вертикальных препятствий следует отдавать предпочтение двум способам перелезания: «переваливанию» и «перемахиванию». Полученные в ходе исследования данные позволяют оптимально планировать процесс физического воспитания по разделу «Кроссовая подготовка».

Бесплатно

Юбилейная научная и научно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава, посвященная 40-летию Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма

Юбилейная научная и научно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава, посвященная 40-летию Кубанского государственного университета физической культуры, спорта и туризма

Ред. заметка

С 25 по 27 мая 2009 года в Кубанском государственном университете физической культуры, спорта и туризма проходила очередная ежегодная научная и научно-методическая конференция профессорско-преподавательского состава. Конференция знаменательна тем, что проходила в юбилейный для университета год. Этому событию предшествовали 40 лет сложного пути развития и постоянного совершенствования вуза, что позволяет в настоящее время ученым, преподавателям, сотрудникам проводить широкий спектр фундаментальных и прикладных исследований и разработок в сфере физической культуры и спорта.

Бесплатно

Журнал