Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1548
Статья научная
Рассматривается понятие «дорожная карта» как инструмент стратегического планирования формирования конкурентоспособности выпускников вуза. Обоснованы актуальность и роль дорожной карты в контексте изменений и трансформации современного рынка труда. Представлены разные трактовки понятия «дорожная карта» в научно-педагогических исследованиях, ее роли в формировании конкурентоспособности выпускников вузов на современном рынке труда. Выделены основные элементы, которые должны быть учтены при разработке «дорожной карты», представлена модель паспорта ее реализации. Разработана дорожная карты – поэтапный план, позволяющий структурировать процесс формирования конкурентоспособности выпускников вуза и их адаптации к динамичным условиям современного рынка труда. Обозначены цель (повышение качества образования и адаптация выпускников к требованиям рынка труда), ключевые задачи, этапы ее реализации, ресурсы и показатели эффективности. Делается вывод о том, что использование дорожной карты позволит создать гибкую адаптивную модель подготовки выпускников, способных эффективно работать в условиях современных вызовов и изменений.
Бесплатно
Духовно-нравственное развитие будущих учителей музыки средствами интеграции искусств
Статья научная
Отмечается, что необходимость воспитания детей в школе в соответствии с традиционными духовными и нравственными традициями России требует от учителя высокоморального облика. Определяется понятие «интеграция искусств», объясняется значение этого явления в современном образовательном процессе, выявляется связь между музыкой и другими видами искусства. Фокусируется внимание на духовно-нравственном потенциале искусства, приводятся примеры взаимодействия различных искусств: как они дополняют друг друга и обогащают нравственный и духовный опыт студента. Рассматривается вопрос о необходимости духовно-нравственного развития учителей музыки как об одном из основных условий преподавательской деятельности. В связи с этим поясняется важность личного примера учителя для своих учеников. Утверждается связь между духовно-нравственным уровнем будущего учителя музыки и интегрированными занятиями, на которых совмещаются различные виды искусств. Доказывается влияние различных видов искусств на формирование эмоциональной сферы студента, на приобретаемый студентом опыт сопоставления собственного духовного опыта с мировой системой духовных ценностей...
Бесплатно
Духовно-нравственное развитие личности – самая важная часть воспитания
Другой
Выступление министра образования и науки Российской Федерации Д.В. Ливанова на открытии XXII Международных Рождественских чтений публикуется в изложении.
Бесплатно
Духовное развитие личности будущего учителя в условиях гуманизации высшего образования
Статья научная
Рассмотрена сущность гуманизации высшего образования. Обозначены формы, методы образовательного процесса, реализуемые с учетом личностно ориентированного подхода и возможностей выявления духовно-творческих ресурсов будущих учителей. Определена ценность духовного развития студентов на основе гуманизации педагогического образования. Раскрыта система и практика руководства развитием духовности личности обучающихся. Освещены организационные формы, методы, принципы развивающей и саморазвивающей деятельности студентов.
Бесплатно
Есть ли заказчик у нашей системы образования? (Заметки к плану ГОЭЛРО для XXI века)
Статья научная
Рассматривается проблема определения социального заказа системе образования в контексте научно-технологической революции современного периода. Показан нетривиальный характер этой проблемы, дана критика современных подходов к ее решению. Особое внимание отведено вопросам научного обеспечения разработки социального заказа к образованию и повышению культуры управления образовательной сферы. Предложены концептуальные ориентиры, призванные превратить социальный заказ к образованию в действенный инструмент развития школы и в одну из движущих сил социально-экономического прогресса на этапе становления общества знаний.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Статья научная
Исследуется проблема психологической готовности старших школьников к профессиональному самоопределению. Представлен теоретический анализ понятия «психологическая готовность к выбору профессии». Приводятся результаты эмпирического исследования, в котором выявлены особенности психологической готовности и отношение старшеклассников к профессиональному самоопределению в зависимости от социально-психологического типа личности. Делается вывод о том, что при формировании психологической готовности к профессиональному самоопределению необходимо учитывать особенности социально-психологических типов личности старших школьников.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается понятие «субъектность», феномены «рефлексивность» и «самопрезентация» как маркеры субъектности. Рефлексивность определяется как способность к анализу общения и взаимодействия, своей деятельности в прошлом, настоящем и будущем. Самопрезентация характеризуется как выбор определенных стратегий проявления своих качеств с целью создания необходимого образа. Субъектность расценивается как способность к самостоятельности, суверенности в принятии решений и ответственности в их реализации. Представлены результаты эмпирического этапа исследования рефлексивности и стратегий самопрезентации у студентов и менеджеров по персоналу. Описаны особенности проявления этих психологических характеристик у представителей двух групп, выделены черты сходства и различия.
Бесплатно
Закономерности становления и тенденции развития корпоративного обучения в России
Статья научная
Рассматриваются некоторые направления корпоративного обучения. Освещаются закономерности становления и тенденции развития корпоративного обучения в России.
Бесплатно
Зарубежный опыт профессиональной подготовки специалистов в сфере подводного туризма
Статья научная
Рассматривается подготовка специалистов по подводному туризму за рубежом. Освещается деятельность основных мировых ассоциаций и федераций подводного спорта.
Бесплатно
Знания или компетенции. Сравнение подходов. Работа по внедрению ФГОС НПО нового поколения
Статья
Бесплатно
Значение гуманитарной культуры в современном образовании: функциональный аспект
Статья научная
В работе подчеркивается важность гуманитарного подхода для обеспечения баланса между традиционными ценностями и современными требованиями. Обосновано значение гуманитарной культуры в образовании с позиций реализации ее гносеологической, аксиологической и творческо-деятельностной функций в образовательном процессе. Подчеркивается важность систематизации знаний и формирования системного мышления у обучающихся, развития их ценностного сознания, создания педагогических условий для самостоятельного обучения, актуализации творческого потенциала. Автор приходит к выводу о необходимости акцентирования гуманитарной культуры в образовании и интеграции гуманитарных ценностей в образовательный процесс для сохранения культурного наследия и формирования нравственных ориентиров в условиях информационного общества.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается понятие номинативных и дескриптивных единиц, описываются способы работы с ними на примере упражнений пособия «Русский фильм без субтитров» (2017), созданного на материале фильма О. Бычковой «Плюс один» (2008), и обосновывается их значение в процессе работы над лексико-грамматическим материалом художественного фильма.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены особенности развития эмоционального интеллекта в процессе формирования личностно-профессиональных качеств будущего врача. На основе анализа учебного плана и рабочих программ дисциплин уточнена тактика достижения необходимой степени сформированности эмоционального интеллекта у студентов. На основании результатов констатирующей части эмпирического исследования представлены выводы, определившие необходимость внедрения в учебный процесс специального курса, развивающего эмоциональный интеллект у будущих врачей.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования у студентов педагогического вуза – будущих воспитателей игровой компетентности, которая является необходимым условием профессиональной деятельности воспитателя дошкольного образовательного учреждения. Освещается роль сюжетно-ролевой игры в достижении высокого уровня развития игровой деятельности у детей.
Бесплатно
Игровые методы в высшем образовании: из опыта работы
Статья научная
Отмечена необходимость поиска эффективных путей подготовки учителей в условиях вынужденного перехода высших учебных заведений на дистанционное обучение в период пандемии коронавируса. В этом контексте рассмотрены возможности использования игровых методов в высшей школе для формирования профессиональных компетенций учителей начальных классов. Представлен опыт разработки и апробации игры при подготовке магистрантов по программе «Инновационная начальная школа» направления «Педагогическое образование». Раскрываются методическое обоснование и правила проведения игры, даны практические рекомендации по их применению. Показаны преимущества игровых педагогических технологий.
Бесплатно
Идеи опережающего образования в подготовке учителя технологии
Статья научная
Рассмотрена сущность понятия «опережающее образование». Раскрыты научные, технико-технологические и социально-экономические аспекты технологического образования школьников. Охарактеризованы основные элементы опережающего технологического образования, включая образовательную робототехнику, 3D-моделирование, использование цифровых технологий. Представлен опыт реализации идей опережающего образования при подготовке учителя технологии в Армавирском государственном педагогическом университете.
Бесплатно
Из истории российской фортепианной педагогики. В классе В.В. Листовой
Статья научная
Статья посвящена творческому наследию выдающегося педагога гнесинской школы Валерии Владимировны Листовой. Рассматриваются нестандартные, на практике доказавшие свою высокую эффективность приемы педагогической работы В.В. Листовой, направленные на формирование у обучающихся профессиональных технических навыков в начальный период обучения, обеспечивающих все последующие этапы творческого роста пианистов - исполнителей и педагогов.
Бесплатно
Из истории создания и развития церковно-приходских школ
Статья научная
Освещена история становления и развития церковно-приходских школ как звена российской системы народного образования. Раскрыты существующие воззрения на становление этих учебных заведений, показана их роль в различные периоды жизни страны. Обоснована актуальность изучения и использования опыта церковно-приходских школ в наши дни.
Бесплатно
