Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1333

Использование наглядных источников для развития письменной иноязычной коммуникативной компетенции студентов

Использование наглядных источников для развития письменной иноязычной коммуникативной компетенции студентов

Кукарская Галина Николаевна, Пахомова Вера Михайловна, Трифонова Ирина Сергеевна

Статья научная

Отмечается, что в современном мире происходит трансформация восприятия: окружающая действительность перестает восприниматься как текст, мир постигается и рассматривается клипами. В свете этого особенности клиповой культуры и мышления нового поколения определяют необходимость использования визуальных источников в процессе обучения. Показано, что вопросы использования визуальных источников представляют собой одно из перспективных направлений развития педагогики и реализации системно-деятельностного подхода к обучению. В этом контексте рассматривается задача педагогической целесообразности применения визуальных источников на занятиях по английскому языку для развития коммуникативного и творческого потенциала личности будущих специалистов. Главное внимание уделено использованию наглядных источников и их коммуникативного потенциала в процессе обучения письму. Обозначены основные достоинства использования наглядных источников при обучении письму и их виды. Приводятся основные подходы к обучению письму и их коммуникативные возможности. Освещаются данные анкетирования учителей города Тюмень, направленного на определение доминирующего подхода к обучению письму в школе. Ставится проблема поиска эффективных методов обучения иноязычной письменной речи. Предлагаются методические указания по применению наглядных источников при обучении студентов письму.

Бесплатно

Использование нетрадиционных технических средств, функционирующих на основе информационных технологий, в тренировочным процессе пловцов

Использование нетрадиционных технических средств, функционирующих на основе информационных технологий, в тренировочным процессе пловцов

Вершинин М.А., Лиходеева В.А., Медведев Д.В., Сливин Т.С.

Статья научная

Представлены аналитические материалы по ключевым аспектам совершенствования техники спортсменов, специализирующихся в различных способах плавания, позволяющие изучить особенности тренировочного процесса пловцов с использованием нетрадиционных технических средств, работающих на основе информационных технологий. Анализ проведенных исследований показывает, что технически совершенное движение способствует интенсивному росту спортивных результатов пловцов и обеспечивает успешную подготовку спортивного резерва в рассматриваемом виде спорта. Данные научно-методической литературы и накопленный практический опыт по применению технических средств демонстрируют широкий спектр возможностей их задействования для выполнения упражнений не только в воде, но и на суше. Дается краткая характеристика различных технических средств, применяемых в тренировочном процессе пловцов. Делается вывод о перспективности направления формирования эффективной техники спортивного плавания при помощи нетрадиционных технологий формирования двигательных действий. Предлагаются пути отбора тренировочных средств, позволяющих повысить техническую подготовленность пловцов за счет активного использования технических средств, функционирующих на основе информационных технологий.

Бесплатно

Использование программного обеспечения«Сrocodile» для проектирования виртуальных экспериментов в преподавании физики в школах

Использование программного обеспечения«Сrocodile» для проектирования виртуальных экспериментов в преподавании физики в школах

Нгуен Ле Тханг

Статья научная

Физика является экспериментальной наукой. Для повышения качества ее преподавания в школах сначала необходимо улучшить качество физических экспериментов в учебном процессе. Однако в условиях ограниченного учебного времени, выделенного на преподавание физики, такие эксперименты не всегда позволяют получить ожидаемые результаты. Эту проблему можно решить на основе применения информационных технологий в тесной связи теории и экспериментов в преподавании. В связи с этим представлен опыт внедрения программного обеспечения «Сrocodile» для проектирования виртуальных экспериментов в преподавании физики в школах.

Бесплатно

Использование различных стратегий в процессе обучения китайских студентов иноязычному аудированию

Использование различных стратегий в процессе обучения китайских студентов иноязычному аудированию

Чжу Цзясюань

Статья научная

Рассматриваются возможности использования различных стратегий в процессе обучения иноязычному аудированию. Представлен обзор научных публикаций и основных понятий по теме статьи. Обосновывается выбор стратегий обучения с точки зрения когнитивной психологии. Сделан вывод о том, что учащиеся знакомы со стратегиями, повышающими эффективность аудирования и готовы пользоваться ими.

Бесплатно

Использование цифровых инструментов развития языковой и речевой компетенций китайских студентов в процессе изучения русского языка как иностранного

Использование цифровых инструментов развития языковой и речевой компетенций китайских студентов в процессе изучения русского языка как иностранного

Ван Х., Иванова В.В.

Статья научная

Рассмотрены вопросы организации дистанционного обучения русскому языку китайских студентов технических специальностей. Выделены цифровые инструменты, применяемые в дистанционном обучении, повышающие эффективность работы над различными жанрами профессиональной речи. Показаны возможности электронных образовательных платформ, размещенных на них учебных курсов, виртуальной и дополненной реальности для развития выделенных компетенций. Делается вывод о том, что обоснованное использование различных цифровых инструментов обеспечивает не только достаточно высокий уровень владения русским языком и, в частости, профессиональной лексикой, но и сформированность навыков работы в цифровом пространстве, выбора мультимедийных средств для подготовки к собеседованию, семинару, конференции, составления и точного перевода деловых писем, научных статей, технической документации, разработки презентаций.

Бесплатно

Использование элементов контекстного обучения при подготовке будущих учителей математики

Использование элементов контекстного обучения при подготовке будущих учителей математики

Нестерова Л.Ю.

Статья научная

Рассматриваются важные проблемы современного образования - обучение будущего учителя математики. Представлены возможности использования теории контекстного обучения, разработанной А.А. Вербицким, при подготовке педагога с первых лет обучения в вузе. Элементы данной концепции были реализованы при обучении студентов направления «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)» направленности Математика и физика. Показаны особенности применения контекстного обучения при подготовке будущего учителя математики, которые позволяют осуществлять образовательную деятельность в целостном пространственно-временном контексте «прошлое - настоящее - будущее».

Бесплатно

Исследование взаимосвязи между согласованностью семейных ценностей и благополучием семьи в современном обществе

Исследование взаимосвязи между согласованностью семейных ценностей и благополучием семьи в современном обществе

Ханова Зоя Гаджалиевна, Бельская Ольга Николаевна

Статья научная

Рассматривается взаимосвязь между семейными ценностями и благополучием семьи. Представлены результаты исследования согласованности семейных ценностей и удовлетворенности браком. Выявлены факторы, влияющие на возникновение совместимости и несовместимости супругов. Сформулированы рекомендации, направленные на укрепление семейных отношений.

Бесплатно

Исследование особенностей психологического благополучия личности подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Исследование особенностей психологического благополучия личности подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата

Павлова Ольга Станиславовна

Статья научная

Представлены понятия нарушений опорно-двигательного аппарата, психологического благополучия, качества жизни, оптимизма/пессимизма, активности/пассивности личности, экстравертированности/интровертированности. Обобщены основные компоненты категории «качество жизни». Указано влияние нарушений опорно-двигательного аппарата на психологическое благополучие человека, качество его жизни. Рассмотрены результаты исследования подростков с нарушениями опорно-двигательного аппарата по методике оценки оптимизма и активности личности. Показано, что эти подростки действительно нуждаются в дополнительных мерах защиты и поддержки, в создании специальных условий для жизни и работы.

Бесплатно

Исследование психических особенностей студентов с демонстративной акцентуацией характера

Исследование психических особенностей студентов с демонстративной акцентуацией характера

Азарнов Николай Николаевич, Криушинская Галина Владимировна

Статья научная

Представлены результаты исследования психических особенностей студентов с демонстративной акцентуацией характера, проявляющиеся в учебной деятельности и общении с другими людьми. Уточнено определение акцентуации. Выделены основные виды акцентуаций характера личностей. Выявлены студенты с демонстративной акцентуацией характера. Обоснованы некоторые способы и приемы взаимодействия и общения с указанными лицами, способствующие снижению их акцентуации.

Бесплатно

Исследование психологических особенностей самоуправления личности у студентов разных специальностей

Исследование психологических особенностей самоуправления личности у студентов разных специальностей

Рожков Д.В.

Статья научная

Рассмотрены психологические особенности самоуправления личности у студентов разных направлений подготовки. Представлено исследование, в котором определены основные различия компонентов самоуправления у обучающихся на технических, гуманитарных и медицинских направлениях. Описаны личностные особенности, определяющие структуру самоуправления личности: саморегуляция, самоконтроль, развитие воли, чувствительность, переживание общего жизненного стресса. Приводится статистический анализ полученных данных для выявления связей между психологическими особенностями студентов разных специальностей. Сделан вывод об отличии различных компонентов самоуправления в зависимости от направления подготовки.

Бесплатно

Исследование психофизиологических состояний спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе

Исследование психофизиологических состояний спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе

Находкин Василий Васильевич, Павлова Анна Дмитриевна

Статья научная

Освещаются результаты исследования психофизиологических особенностей лиц, проявляющихся в ходе занятий стрелковым спортом. Изучены быстрота реакции при простой и сложной задаче, реактивность, стрессоустойчивость, выносливость центральной нервной системы у спортсменов-стрелков в учебно-тренировочном процессе. Исследование выполнено с использованием компьютерной системы «Диагност-1», предложенной Н.В. Макаренко и В.С. Лизогубом и предназначенной для определения индивидуально-типологических свойств высшей нервной деятельности и сенсомоторных функций человека по переработке зрительной информации различной степени сложности. Выдвинута гипотеза о том, что результаты исследования могут в дальнейшем использоваться при корректировке и моделировании учебно-тренировочного процесса с учетом психофизиологических особенностей стрелков.

Бесплатно

Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект

Исследовательская компетентность будущих фельдшеров: структурный аспект

Мосейчук Анна Рифовна

Статья научная

Отмечается, что отличительной тенденцией современного периода является развитие исследовательского поведения, которое понимается как неотъемлемая характеристика личности, входящая в структуру представлений о профессионализме и компетентности в любой сфере культуры. Раскрывается сущность феномена исследовательской компетентности будущих фельдшеров, представлена авторская трактовка этого понятия. Рассматривается значение исследовательского компонента в практике профессиональной подготовки кадров, пути его интеграции в образовательный процесс. Показано, что формирование исследовательской компетентности представляет собой сложную и многомерную систему действий и механизмов. Определена структура исследовательской компетентности будущих фельдшеров, в ней выделены мотивационный, прогностический, процессуально-коммуникативный и результативный компоненты. Отмечено, что компоненты исследовательской компетентности не являются изолированными, а взаимодействуют, обеспечивая ее интегральный характер...

Бесплатно

Исследовательская компетентность студентов педвуза: становление и развитие

Исследовательская компетентность студентов педвуза: становление и развитие

Рындина Юлия Валерьевна, Бырдина Ольга Геннадьевна, Валетова Галина Владимировна

Статья научная

Рассматриваются вопросы становления и развития исследовательской компетентности студентов педвуза. Освещается содержание понятий «исследовательская компетентность», «субъектность в исследовательской деятельности» и др.

Бесплатно

Исследовательский проект «Медиа как языковая среда для носителей саамского языка»: опыт разработки и реализации

Исследовательский проект «Медиа как языковая среда для носителей саамского языка»: опыт разработки и реализации

Бакула Виктория Борисовна, Коренева Анастасия Вячеславовна, Рычкова Татьяна Александровна

Статья научная

Представлен исследовательский проект «Медиа как языковая среда для носителей саамского языка», реализованный преподавателями кафедры филологии и медиакоммуникаций Мурманского арктического государственного университета. Раскрываются цель, задачи и основные направления проекта, ориентированного на поддержку и популяризацию языка саами - одного из коренных народов Арктики. Описываются содержание и результаты устного опроса саамов, в ходе которого было уточнено количество носителей саамского языка, определен уровень его востребованности носителями в повседневной жизни, охарактеризовано его место в системе ценностей респондентов. Выявлена степень поддержки в изучении языка со стороны саамской общественности и языкового сообщества. Сделан вывод о целесообразности создания языковой медиасреды для ревитализации саамского языка.

Бесплатно

Историко-педагогический анализ становления педагогических идей о развитии физической культуры и спорта

Историко-педагогический анализ становления педагогических идей о развитии физической культуры и спорта

Смирнов Вадим Валерьевич

Статья научная

Рассмотрены педагогические идеи о развитии физической культуры и спорта, представленные в трудах политических и общественных деятелей, педагогов. Охарактеризована степень изученности данной проблемы, обоснован научный интерес к ней педагогического сообщества. Выделены этапы развития физической культуры и спорта в истории нашей страны, их основные характеристики, эволюция идей о роли и значении физической культуры, направленности физического воспитания подрастающих поколений.

Бесплатно

Историко-педагогический анализ эволюции контроля учебной деятельности

Историко-педагогический анализ эволюции контроля учебной деятельности

Ершова Ольга Владимировна

Статья научная

Рассматривается эволюция контроля учебной деятельности студентов вузов. Определяются критерии анализа контроля с историко-педагогической и общественно-политической точек зрения.

Бесплатно

Историко-педагогический аспект понятия "гражданская позиция"

Историко-педагогический аспект понятия "гражданская позиция"

Григорьева Надежда Георгиевна, Залевская Сталина Владимировна

Статья научная

Рассматривается сущность понятия «гражданская позиция», анализируются его трактовки в зависимости от ценностей общества, цели и содержания образования и хода исторического развития. Обобщаются педагогические смыслы гражданского воспитания и гражданского образования. Гражданственность понимается как интегративное качество личности, которое включает в себя ответственность, достоинство, социальную активность, нравственные ценности, гуманизм взаимоотношений, любовь к Родине и уважение к государству. Представлен и другой подход, когда гражданственность определяется как совокупность различных аспектов отношений - нравственных, правовых, духовных, социальных и прочих. Предлагается авторское определение гражданской позиции, разработанное с использованием системного подхода, в рамках которого она понимается как целостный феномен, охватывающий три системообразующих компонента: когнитивный, деятельностный и оценочно-эмоциональный.

Бесплатно

Исторический процесс: генезис и эволюция основополагающих концептов и принципов моделирования

Исторический процесс: генезис и эволюция основополагающих концептов и принципов моделирования

Бахтин Максим Вячеславович, Прохоров Владимир Львович, Шлыков Владимир Михайлович

Статья научная

Рассматриваются генезис и эволюция основополагающих концептов и принципов моделирования социально-исторического процесса. Сжато освещены воззрения на причинно-следственные основания, движущие силы и методологию познания исторического развития крупнейших европейских мыслителей: Р. Декарта, Дж. Вико, Ш. Монтескье, И. Канта, Ф. Гегеля, К. Маркса. Обоснован вывод о теоретико-познавательной и практической ценности диалектико-материалистического понимания истории и необходимости его переосмысления с учетом опыта КНР в духе идей конвергенции социализма и капитализма.

Бесплатно

История высшего инклюзивного образования в Китае и характеристика политики государства в данной сфере

История высшего инклюзивного образования в Китае и характеристика политики государства в данной сфере

Жунвэй У

Статья научная

Представлена история развития высшего инклюзивного образования в Китае за последние 37 лет. Выделены и проанализированы наиболее важные документы по трем этапам высшего образования: поступление в вуз («начальная точка образования»); образовательный процесс; результат образования. Выявлены особенности политики государства в сфере инклюзивного образования, отмечаются ее успехи и проблемы.

Бесплатно

История отечественного стоматологического образования: научно-педагогические подходы и образовательные практики

История отечественного стоматологического образования: научно-педагогические подходы и образовательные практики

Калинина Ю.В.

Статья научная

Статья содержит ретроспективный обзор становления стоматологического (зубоврачебного) образования, зарождавшегося в России в начале XVIII века. Анализируется эволюция программ обучения стоматологов и специалистов в области челюстно-лицевой хирургии. Подчеркивается тенденция введения в практику различных форм их последипломного образования и совершенствования зубоврачебной деятельности. Отмечена роль видных отечественных ученых-медиков в развитии стоматологического образования на протяжении истории Российской империи, СССР и Российской Федерации.

Бесплатно

Журнал