Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1482
Инновационные подходы к развитию кадрового потенциала школы
Статья научная
Показано, что социально-экономические изменения, связанные со становлением общества и экономики знаний, влекут за собой трансформацию сферы образования, включая систему и практику управления ею. Обосновано возросшее значение управления персоналом образовательных организаций. Рассмотрены инновационные подходы к развитию кадрового потенциала школы, направленные на улучшение качества образования, повышение его эффективности и расширение доступности.
Бесплатно
Инновационные процессы в системе дополнительного образования детей и взрослых
Статья научная
Рассмотрены проблемы реализации инновационных процессов как движущей силы развития системы дополнительного образования детей и взрослых. Показана роль инновационных ресурсов. Приведены формы инновационного взаимодействия субъектов дополнительного образования. Дана характеристика факторов инновационного взаимодействия, их взаимообусловленность и влияние на совершенствование образовательного процесса. Представлены задачи и этапы использования инновационных форм организации дополнительного образования и взрослых. Обоснован вывод о том, что реализация инновационных форм организации дополнительного образования в решающей мере зависит от креативного потенциала педагогического состава и творческого подхода руководителей учебных заведений к менеджменту деятельности образовательных учреждений.
Бесплатно
Статья
Бесплатно
Инновационные технологии в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы
Статья научная
Рассматриваются актуальные аспекты применения инновационных технологий в системе управления цифровым образованием в условиях высшей школы с учетом социально-экономических условий и задач, поставленных государством. Проанализированы условия использования электронной информационно-образовательной среды. Показано, что нынешняя цифровая трансформация охватила все бизнес-процессы вуза, способствуя достижению максимальной эффективности образовательного процесса. Раскрыта сущность современного этапа развития дидактики высшего образования. Отмечается, что современному руководителю высшей школы необходимо иметь определенный набор технологий, чтобы повысить свои конкурентные преимущества и развить новые модели обучения.
Бесплатно
Инновационный подход к изложению темы «Поверхности»в курсе начертательной геометрии
Статья научная
Показано, что развитие информационных технологий требует не только изменения содержания классического курса начертательной геометрии, но и методики его преподавания. Делается вывод о том, что подведение под теоретический материал дисциплины, развивающей пространственное воображение, современной логико-математической базы в сочетании с использованием представления изучаемых начертательной геометрией объектов в новой информационной среде позволит снизить традиционную сложность усвоения этой дисциплины студентами и повысить их интерес к овладению учебным материалом.
Бесплатно
Инновационный подход к развитию воображения в изодеятельности детей старшего дошкольного возраста
Статья научная
Рассматриваются взгляды на развитие детской креативности. Исследуются различные подходы к пониманию сущности воображения, его особенностей. Особое внимание уделяется изучению такой основной особенности воображения, как «схватывание» целого раньше его частей, которая позволяет индивиду «сразу» интегрально видеть предметы глазами «всех других людей». Анализируются выделенные исследователями характеристики воображения и смена их доминирования в развитии воображения по этапам.
Бесплатно
Статья научная
Автором научно обоснована целесообразность разработки кластерной модели образовательно-производственной среды для подготовки будущих художников традиционного прикладного искусства с учетом актуальных тенденций и результатов исследований открытого образования. Осуществлен анализ источников философской, культурологической, искусствоведческой, педагогической литературы; на этой основе выдвинута гипотеза, описывающая и визуализирующая специфику кластерной модели. Выявлен инновационный потенциал кластерной модели для подготовки художников в сфере традиционного прикладного искусства, что будет способствовать укреплению культурного суверенитета России и актуализации национальной идентичности российского народа.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются актуальные исследования в области инновационной деятельности, функционирования экосистем образования в вузах и управления ими. Представлено место инноваций как драйверов развития образовательной экосистемы и сетевого управления университетами как наиболее эффективной модели менеджмента в условиях построения инновационной образовательной среды. Представлены университеты, в которых на практике создана образовательная экосистема инноваций. Описаны их структурные подразделения, принципы и механизмы взаимодействия между ними и внешними участниками, особенности образовательного и предпринимательского потенциала для формирования и реализации инновационного продукта. В качестве примеров приведены новые консорциумы и коллаборации российских вузов, созданные для решения современных инновационных задач в рамках экосистемного подхода.
Бесплатно
Иноязычная компетентность как основа успешной работы специалиста в современном мире
Статья научная
Рассматриваются вопросы, связанные с необходимостью формирования иноязычной коммуникативной компетенции с целью создания конкурентоспособной рабочей силы, способной эффективно трудиться в современных условиях. Установлено, что знание иностранных языков должно стать одним из основополагающих умений, выходящих за рамки конкретной профессии. Особо отмечается обоснованность использования различных иностранных языков. Делается вывод, что преимущества двуязычия более заметны на современном рынке труда и наблюдается изменение процесса обучения с учетом потребностей каждого специалиста.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются некоторые аспекты развития института кураторства в вузе как компонента воспитательной работы. Анализируются этапы становления данного феномена в истории образования, раскрываются связанные с ним актуальные проблемы современности. Изучены представления студентов об институте кураторства в высшей школе. Формулируется вывод о перспективах его развития для обеспечения более гибкой обратной связи между кураторами и обучающимися в учебной и внеучебной деятельности вуза.
Бесплатно
Институционализация профессиональной коллаборации педагогического сообщества
Статья научная
Обоснована актуальность организации профессиональных коллабораций в сфере образования как одного из способов взаимодействия педагогического сообщества. Охарактеризованы институционализация профессиональной коллаборации, ее среда и особенности в педагогическом вузе. Представлены примеры научной и профессиональной коллаборации в России и за рубежом, а также описан опыт коллаборативного взаимодействия в регионе. Предложен алгоритм коллаборативного процесса, на котором базируется профессиональная коллаборация педагогического сообщества.
Бесплатно
Статья научная
Цель данной работы заключается в выявлении институциональных особенностей систем аккредитации программ педагогического образования в Китае и России посредством сравнительного анализа их нормативных основ, критериев и процедур. Результатом этой работы является выработка практических рекомендаций по их совершенствованию. Рассмотрено, каким образом интеграция китайских и российских систем оценки качества подготовки будущих учителей может разрешить противоречие между соблюдением федеральных образовательных стандартов и принципом академической автономии вузов. Сделан вывод о том, что оптимальная система оценки должна интегрировать единые стандарты качества, механизмы многостороннего взаимодействия и постоянного мониторинга, что обеспечит поэтапное совершенствование профессиональной подготовки будущих педагогов при сохранении академической автономии вузов.
Бесплатно
Инструментарий оценки сформированности гибких навыков студентов ИТ-направлений - взгляд из будущего
Статья научная
Рассматривается проблема поиска путей оценивания гибких навыков будущих специалистов в области информационных технологий при обучении профессиональным дисциплинам. Для определения актуальных гибких навыков, востребованных бизнесом в сфере коммуникаций и информационных технологий, проведено сопоставление трудовых функций, трудовых действий и необходимых умений специалистов, приводимых в профессиональном стандарте ПС 06.016 - «Руководитель проектов в области информационных технологий», с универсальными компетенциями ФГОС ВО 3++ направления подготовки 09.03.01. Предложена методика, позволяющая развивать востребованные бизнесом гибкие навыки при обучении информационным технологиям в условиях медиапроектной деятельности при индивидуальном подходе к распределению ролей в команде. Определены результаты проявления гибких навыков при разработке медиаобразовательных проектов, предложены методы их оценки. Результаты исследования могут представлять интерес для преподавателей, моделирующих профессиональные задачи для студентов, обучающихся по инженерным направлениям подготовки. Практическая значимость исследования заключается в том, что предложенная методика обучения информационным технологиям, развивающая гибкие навыки, может быть использована при разработке учебно-методических комплексов для подготовки студентов по иным дисциплинам и модулям, а также для повышения квалификации преподавателей.
Бесплатно
Статья научная
Обосновывается необходимость педагогического сопровождения преподавателей в эпоху цифровизации. Показаны идеи (адаптивное обучение) и цифровые технологии, интеграция которых в образовательную среду побуждает пересматривать традиционные подходы к построению преподавательской деятельности. Рассмотрены возможности и проблемы, связанные с использованием мобильных приложений, образовательных платформ, приемов и технологий геймификации, анализа «больших данных» в офлайн, а также дистанционном и смешанном обучении. Выделены задачи подготовки педагога к работе в условиях цифровизации образования, перехода к моделям, ориентированным на обучающегося, способствующих построению персонализированного интерактивного увлекательного образовательного процесса; к решению возникающих проблем.
Бесплатно
Интегративно-аппликативный компонент в структуре общегуманитарного базиса образования
Статья научная
Рассматриваются сущность и структура интегративно-аппликативного компонента в авторской концептуально-теоретической модели общегуманитарного базиса образования. Предлагается концепция интеграционнокорреляционных связей, подразумевающих установление и использование в учебном процессе многосторонних разнообразных связей не только между учебными дисциплинами, но и различными областями знаний и культуры.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена применению интегративного подхода при обучении иностранным языкам в неязыковом вузе. Проведен анализ интерактивного внеаудиторного занятия по деловому английскому языку с применением интегративного подхода, организованного в специализированном музее лесоводства для студентов направления подготовки «Лесное дело». Изложены основные этапы организации учебно-познавательной деятельности обучающихся. Описаны виды и формы работ, задействованные в анализируемом мероприятии, предложены рекомендации по организации подобного вида занятий в специализированных музеях. Сформулирован вывод о том, что интегративный подход к обучению иностранным языкам позволяет реализовать межпредметные связи и способствует развитию профессиональных навыков будущих специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается проблема формирования конкурентоспособности артиста балета на основе интеграции образовательного процесса и сценической практики. Показано, что интеграционный подход способствует формированию конкурентоспособности артиста балета и усиливает высокую рейтинговую позицию в профессии.
Бесплатно
Статья научная
Представлена авторская методика интеграции невербальной коммуникации в процесс обучения испанскому языку как второму иностранному в вузе на уровнях А2-В2 (бакалавриат и магистратура). Приводятся результаты исследования, свидетельствующие о том, что включение невербальной коммуникации в образовательный процесс значительно повышает межкультурную компетенцию студентов. Экспериментальная группа в отличии от контрольной показала выраженный рост корректного использования аутентичных жестов. Разработана трехуровневая система обучения с акцентом на профессиональные сценарии (бизнес, туризм, медиа). Делается вывод об эффективности предложенной методики, прежде всего, в контексте профессиональной коммуникации.
Бесплатно
Статья научная
Показано, что наука и образование являются началами формирования личности, ее устойчивого развития и постижения окружающего мира. Обосновывается положения о том, что в современных условиях развитие образования вне контекста науки невозможно, что наука и образование неотделимы друг от друга и как автономные сферы деятельности они мало дееспособны. Выделено такое условие эффективной подготовки кадров, как обеспечение взаимодействия учебного процесса с научно-исследовательской работой. Показана роль науки и философии как ценностных ориентиров образования, роль образования для науки, как связующего звена научного поиска и практической деятельностью человека.
Бесплатно
Интенсификация средств обеспечения дистанционного обучения
Статья научная
Рассматривается проблема повышения качества дистанционного образования путем интенсификации средств обеспечения этой формы образования, внедрения современных информационных технологий - системы управления обучением MOODLE.
Бесплатно
