Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Из опыта интеграции традиционных и активных методов обучения

Шадрина Юлия Евгеньевна, Снегирева Татьяна Геннадьевна

Статья научная

На опыте подготовки кадров по направлению «Сестринское дело» рассматривается проблема интеграции традиционных и активных методов обучения студентов. Характеризуются особенности изучения основной образовательной программы бакалавров в этой области. Приводятся примеры использования активных методов обучения на практических занятиях по возрастной психологии, педагогике с методикой преподавания, медицинской реабилитации и теории сестринского дела. Освещаются результаты исследования отношения студентов к интегрированным учебным занятиям.

Бесплатно

Из опыта организации научно-исследовательской работы при планировании производственной практики студентов

Большакова Ольга Николаевна, Адольф Владимир Александрович

Статья научная

Дан сравнительный анализ требований федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования 2000 и 2014 годов к организации научно-исследовательской практики (работы) студентов-психологов в вузе с учетом преемственности начальных знаний и компетенций образовательных уровней специалитета и бакалавриата. Представлены результаты диссертационного исследования сформированности компетенции научно-исследовательской деятельности студентов. Рассмотрена организация работы студентов по проектным заказам предприятий (служб) города, района (по специальности/направлению «Психология») в Братском филиале Иркутского государственного университета.

Бесплатно

Измерение эффективности массовых открытых онлайн-курсов: количественные и качественные критерии

Пеккер Полина Леонидовна

Статья научная

Показано, что проблема эффективности массовых открытых онлайн-курсов (МООК) остается актуальной. Отмечается, что большинство исследователей рассматривают долю получивших сертификат как основной показатель эффективности обучения. По статистике, не все слушатели МООК получают сертификат о прохождении курса, так как многие регистрируются, но так и не приступают к просмотру лекций и выполнению заданий курса. Подавая заявку на участие, слушатели МООК не ставят цель получить сертификат о прохождении курса. Подчеркивается, что пока нет единственно правильных методов измерения эффективности МООК. Приводятся результаты исследования, основанного на 23 личных интервью с преподавателями МООК из Университета Беркли, в ходе которых 85% опрошенных преподавателей высказали мнение, что эффективность МООК может быть измерена количеством слушателей, достигших личных целей. Дается анализ 14 массовых открытых онлайн-курсов Университета Беркли с платформ Coursera, Edx и FutureLearn (N = 137 081). Рассматривается портрет слушателя МООК этих образовательных платформ, составленный на основе данных об их возрасте, поле, образовании и личных целях. Проанализированы мнения преподавателей об областях и уровнях образования, где МООК могут быть наиболее эффективны в будущем.

Бесплатно

Изучение адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья (по материалам пилотажного исследования)

Хмелькова Ольга Владимировна, Шаров Алексей Александрович, Суслова Ольга Ивановна

Статья научная

Дается обоснование необходимости исследования структуры и уровневых характеристик адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования. Освещаются данные пилотажного исследования, для обработки которых использована непараметрическая статистика с применением критерия корреляции Спирмена (Rs). На основании этих данных выделяются разноуровневые структурно-содержательные компоненты адаптационной готовности студентов с ограниченными возможностями здоровья. Показывается пригодность предложенного психодиагностического комплекса в рамках основного этапа исследования, определяется его выборка.

Бесплатно

Изучение вариативности академической активности студенческих групп

Гафанович Елена Яковлевна, Соколов Иван Михайлович, Мартынович Татьяна Валерьевна, Конобеева Елена Владимировна, Долгова Екатерина Львовна

Статья научная

Представлены результаты исследования вариативности академической активности студенческих групп и определения на этой основе отличительных особенностей групп с низким, средним и высоким уровнем успеваемости. Описаны характеристики, оказавшие значительное влияние на академическую активность групп, включая наличие/отсутствие внеаудиторных отношений между студентами, длительность совместного обучения, посещение студенческих обществ, подготовку к занятиям. Предложены практические рекомендации, направленные на повышение индивидуальных учебных достижений студентов на основе эффективного совместного обучения.

Бесплатно

Изучение влияния эмоционального интеллекта руководителя организации на его способность реализовывать стратегии трансформационного лидерства

Юсупова А.С., Тимофеева Л.Л., Чугунова Е.С.

Статья научная

Приводятся определения понятий «эмоциональный интеллект» и «трансформационное лидерство». Выявлены структурные элементы эмоционального интеллекта (способность к самоуправлению, социальная осведомленность, управление отношениями). Выделены основные направления исследований данного феномена: влияние эмоционального интеллекта на управленческие качества, его роль в разных сферах управления (виртуальные команды, образовательные учреждения, корпоративное управление, государственные и коммерческие организации), трансформационное лидерство как механизм развития организации. Приводятся данные эмпирического исследования, делается вывод о том, что эмоциональный интеллект руководителя наиболее выраженное влияние оказывает на формирование благоприятного психологического климата в организации. Отмечается, что определенный уровень развития эмоционального интеллекта руководителя необходим для реализации стратегий трансформационного лидерства.

Бесплатно

Изучение возможностей применения искусственного интеллекта в обучении музыке

Дубровский В.В., Горбик Я.А.

Статья научная

Цель данной статьи - представление результатов изучения возможностей применения искусственного интеллекта в обучении музыке. Анализируются исследования, посвященные проблематике использования искусственного интеллекта в обучении музыке. Осуществляется диссеминация актуального педагогического опыта применения нейросетей в образовательной деятельности. Определяются ключевые направления развития методики обучения музыке с использованием искусственного интеллекта. Ключевой метод исследования - интервьюирование. Сделан вывод о том, что большинству музыкальных педагогов доступны только коммерческие нейросети; использование искусственного интеллекта в образовательном процессе преследует периферийные цели (повышение мотивации учения, развитие художественной культуры, функциональной грамотности). Развитие музыкальных навыков с использованием нейросетей в настоящий момент реализуется в двух направлениях: обучение нотной грамоте и оценка музыкальных навыков.

Бесплатно

Изучение запросов работодателей дальневосточного региона относительно профессиональной подготовки специалистов в сфере сервиса

Зачиняева Е.Ф., Рыскина Д.В.

Статья научная

Рассмотрены результаты исследования запросов работодателей из различных отраслей к профессиональной подготовке специалистов в сфере сервиса. Представлены наиболее востребованные компетенции, а также личные качества. Проанализированы требования работодателей к содержанию подготовки специалистов по сервису в Дальневосточном регионе. Делается вывод о необходимости разработки динамической модели взаимодействия вузов и работодателей.

Бесплатно

Изучение математических дисциплин студентами технических специальностей: главное и второстепенное

Кондрашова Елизавета Владимировна

Статья научная

Рассматриваются особенности изучения математических дисциплин студентами технических специальностей, являющимися представителями поколения Z и поколения Y. Приведены данные опроса студентов. Мнения респондентов демонстрируют потребность в новых технологиях преподавания, методах подачи и обработки информации. С использованием инструментов визуализации данных показано соотношение между основными элементами изучения математических дисциплин согласно мнению студентов.

Бесплатно

Изучение мнения студентов о целесообразности включения антидопингового образования в процесс физического воспитания в вузах неспортивной направленности

Пуховская М.Н., Никитушкин В.Г.

Статья научная

С целью определения целесообразности включения курса по изучению борьбы с применением допинга в образовательный процесс вузов неспортивной направленности был проведен опрос, в котором участвовали 176 студентов кафедр физического воспитания различных московских университетов. Представлены его результаты, выявлено отношение его участников к допингу. Показано, что студенты, занимающиеся спортом и обучающиеся в неспортивных вузах, заинтересованы в получении дополнительной информации о борьбе с допингом, считают необходимым более широкое освещение данной проблемы в молодежной среде. Сделан вывод о целесообразности разработки курса по борьбе с допингом для обучающихся неспортивных образовательных организаций высшего образования, о возможности обучения по этой теме в рамках не только дисциплины (модуля) по физической культуре и спорту, но и других предметов (гуманитарных, естественно-научных или обществоведческих).

Бесплатно

Изучение мотивации обучения у студентов российских вузов из Вьетнама

Зинь Н.Т., Караванова Л.Ж.

Статья научная

Уточнены основные понятия темы. Рассмотрена роль мотивации в обучении. На основе методики «Мотивация обучения студентов» выявлены виды мотивации, преобладающие у вьетнамских студентов, обучающихся в России. Осуществлен сравнительный анализ мотивов обучающихся с первого по четвертый курс. Сделан вывод о преобладании мотивов, связанных с приобретением знаний и получением диплома, о месте мотива «Овладение профессий».

Бесплатно

Изучение мотивации студентов при выборе элективных дисциплин в медицинском вузе

Глушкова Татьяна Геннадьевна, Комкова Ольга Геннадьевна, Мазитова Гульнар Рустамовна

Статья научная

Рассматриваются мотивы выбора элективных дисциплин студентами 2-6 курсов педиатрического и лечебного факультетов медицинской академии. Методом анонимного анкетирования выявлены основные мотивы определения дисциплины выбора студентов в их траектории обучения. Показано, что студенты делают осознанный выбор, опираясь на свои интересы в будущей профессии. Предложенные академией дисциплины выбора вызывают интерес у студентов. Информация, полученная на элективных дисциплинах, воспринимается как важная, необходимая для будущего врача.

Бесплатно

Изучение особенностей профессиональной самооценки педагогов

Караванова Л.Ж., Леонова С.Ю.

Статья научная

Обоснована актуальность изучения возможностей развития способности педагогов к осуществлению объективной самооценки своей профессиональной деятельности и применению полученных данных для повышения качества работы. Выделены компоненты структуры профессиональной самооценки педагогов: представления, способности к осуществлению оценки, само-отношение и суждения, связанные с профессиональными возможностями и качествами. Представлены результаты эмпирического исследования профессиональной самооценки педагогов. Показано, что большинство участников исследования имеет средний уровень самооценки, треть - высокий уровень, их самооценка адекватна. На основе выявления значимого процента респондентов, обладающих низкой (в том числе, неадекватной) самооценкой и важности объективной профессиональной самооценки делается вывод о необходимости обеспечить работу по развитию самооценки на этапе подготовки специалистов в вузе и в ходе профессиональной деятельности педагога.

Бесплатно

Изучение особенностей уровня тревожности сотрудников поисково-спасательной службы

Дворникова Ирина Николаевна, Востокова Юлия Игоревна

Статья научная

Рассматриваются психологические особенности профессиональной деятельности сотрудников поисково-спасательных служб, отдельно отмечается ее стрессовый характер. В качестве первичной реакции личности на стрессовые факторы анализируется тревожность. Показано, что сотрудники с оптимальным уровнем тревожности наиболее успешно адаптируются к стрессовым и критическим ситуациям, в боевой обстановке эффективно выполняют поставленные задачи. Представлены результаты диагностики особенностей уровня тревожности сотрудников поисково-спасательной службы.

Бесплатно

Изучение профессиональной психологической компетентности педагога

Ганичева Ирина Александровна, Патрикеева Элла Геннадьевна

Статья научная

Рассмотрена профессиональная психологическая компетентность педагогов общеобразовательных школ как актуальная проблема. Представлены результаты теоретического и эмпирического исследования параметров профессиональной компетентности, способствующих повышению уровня психологических знаний педагогов. Проведен сравнительный анализ на предмет выявления у педагогов со стажем более 15 лет и менее 5 лет приоритетных ценностей педагогической деятельности, различий в психо-эмоциональном состоянии, самооценке и самовосприятии, стиле преподавания, уровне субъективного контроля учителей. Отмечена необходимость продолжения изучения ключевых аспектов проблемы психологической компетентности педагогов.

Бесплатно

Изучение профессиональных и карьерных предпочтений обучающихся высших учебных заведений по специальности «Таможенное дело»

Хазан М.Ю., Любимова М.В., Фролова О.Н.

Статья научная

Обоснована актуальность проведения исследования, ориентированного на изучение профе ссиональных и карьерных предпочтений студентов. Цель исследования – выявить эффективные меры формирования устойчивого интереса к выбранной профессиональной деятельности у обучающихся по специальности «Таможенное дело». Выявлены представления студентов о таможенном деле, об образе должностного лица таможенных органов на этапе поступления в вуз и на 4 курсе. Определено количество выпускников, планирующих после получения диплома трудоустраиваться по профилю, резоны выбора университета и специальности. По итогам мониторинга динамики профессиональных и карьерных предпочтений у студентов сделаны выводы: от 1 к 4 курсу у обучающихся сохранилось устойчивое позитивное отношение к представителям выбранной профессии; большое значение придается возможности работать на благо государства; но менее 50 % опрошенных выражают готовность работать по специальности.

Бесплатно

Изучение социально-психологического влияния семьи и среды на творчество детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах

Сыдыкова Гулина Мелисбековна

Статья научная

Рассматриваются проблемы творчества детей, живущих в семьях и воспитывающихся в детских домах. Представляются результаты исследования и вы- воды, вытекающие из него.

Бесплатно

Изучение специфики запросов студентов на основе обращений в службу психологической поддержки вуза

Антипина Е.А.

Статья научная

Поднимается вопрос о развитии направления оказания психологической поддержки участникам образовательного процесса в системе высшего образования. Актуальность его решения обусловлена социальными, политическими и экономическими изменениями, происходящими в мире. Становлению рассматриваемого направления способствуют внедрение Концепции развития сети психологических служб в образовательных организациях высшего образования в России. На примере созданной в 2020 году Службы психологической поддержки Владимирского государственного университета анализируются основные направления работы и тематика запросов клиентов за последние три года.

Бесплатно

Изучение стохастики в контексте современных образовательных концепций. Особенности, научные подходы, аспекты их реализации

Егорченко Игорь Викторович

Статья

Бесплатно

Изучение технологий конструирования и проектирования в процессе профессиональной подготовки и переподготовки учителя технологии

Свистунова Елена Леонидовна, Корецкий Максим Григорьевич

Статья научная

Рассмотрены особенности преподавания технологий конструирования и проектирования на примере использования программ Autodesk AutoCAD и АСКОН КОМПАС-3Е в процессе профессиональной подготовки и переподготовки учителей технологии в Московском государственном областном университете. Выполнено сравнение эффективности указанных программ при решении однотипных проектно-конструкторских задач. Проведен анализ целесообразности их применения в учебном процессе.

Бесплатно