Статьи журнала - Высшее образование сегодня

День славянской письменности и культуры в системе работы по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию студентов

Бакула Виктория Борисовна, Коренева Анастасия Вячеславовна, Саватеева Оксана Викторовна, Шевченко Наталья Анатольевна

Статья научная

Рассматриваются вопросы организации воспитательной работы в Мурманском арктическом государственном университете. Характеризуются возможности проведения Дня славянской письменности и культуры в формировании духовно-нравственных ценностей и гражданской культуры студентов Мурманской области. Описываются задачи, содержание и формы проведения Кирилло-Мефодиевской недели преподавателями университета.

Бесплатно

Деятельность директора колледжа как менеджера

Шарипов Фанис Вагизович

Статья научная

Рассматривается значение управленческих знаний для руководителя колледжа. Определяются цель, задачи и принципы управления образовательным учреждением. Освещается сущность гуманистического стиля руководства людьми. Излагаются способы мотивации труда преподавателей и требования к руководителям колледжей. Ключевые слова: менеджер, управленческая деятельность, команда, гуманистический стиль руководства, мотивация труда.

Бесплатно

Деятельность научных учреждений в годы Великой Отечественной войны (1941-1945)

Сливин Тимур Станиславович

Статья научная

Рассматривается деятельность научных учреждений в годы Великой Отечественной войны (1941-1945). Раскрываются проблемы, связанные с эвакуацией научных учреждений на Восток, уничтожением и расформированием части их в начале войны, снижением научного потенциала советской науки. Описана деятельность государственных органов по реэвакуации научных учреждений, восстановлению их сети и научного потенциала. Анализируются изменения, произошедшие в тематике научных исследований, их организации и связи с практикой. Обосновывается влияние деятельности научных учреждений в годы войны на дальнейшее развитие советской науки.

Бесплатно

Деятельность университетов по индивидуализации образовательного процесса в условиях цифровой трансформации: опыт лучших практик

Михальченкова Н.А., Большаков С.Н.

Статья научная

Рассматриваются лучшие практики университетов - участников программы академического лидерства «Приоритет 2030», представленные университетскими командами в рамках форума «PRIORITY FEST 2023» 12-13 октября 2023 г. Систематизирован и проанализирован опыт индивидуализации образовательных траекторий и моделей организации образовательной деятельности, связанный с решением задач индустриальных партнеров университетов. Сформулированы характеристики обобщенной модели инженерной магистратуры с мультимодальной проектной деятельностью. Сделан вывод о наличии качественных результатов и эффектов индивидуализации образовательных траекторий с учетом требований индустриальных партнеров.

Бесплатно

Деятельность центра компетенций по повышению комплекса информационно-технологических компетенций выпускников вузов Росгвардии

Заскалькин Е.Б., Коломийченко Л.В.

Статья научная

Рассматриваются вопросы организации работы центра компетенций военного вуза по обучению постоянного и переменного состава военной образовательно организации высшего образования применению информационных технологий. Представлена организационная структура центра компетенций, его организационный и педагогический потенциал в повышении эффективности образовательного процесса.

Бесплатно

Диагностика и формирование социальных компетенций подростков с нарушениями поведения в условиях центра содействия семейному воспитанию

Барабанов Родион Евгеньевич, Мокеева Екатерина Анатольевна

Статья научная

Рассматривается работа Центров содействия семейному воспитанию как воспитательных учреждений для детей, потерявших родителей или оставшихся без их попечения, а также нуждающихся в помощи и защите государства. Приводятся результаты диагностических мероприятий по оценке эффективности социально-педагогического сопровождения подростков с нарушением поведения. Сделан вывод о том, что у большинства воспитанников низкий уровень сформированности основных личностных компетенций, что высока вероятность возникновения у них адаптационных проблем и развития девиантного поведения. Представлен алгоритм формирования социальных компетенций, обеспечивающий развитие самосознания, нравственно-волевых качеств воспитанников, способности прогнозировать последствия собственных действий, умения адекватно оценивать социальную обстановку, контролировать собственные эмоции, осуществлять постоянный самоконтроль в ходе учебной деятельности.

Бесплатно

Диагностика освоения духовно-нравственных ценностей детьми старшего дошкольного возраста

Григорьева Ю.С., Половодова Л.С.

Статья научная

Рассмотрена проблема изучения результативности освоения духовно-нравственных ценностей детьми дошкольного возраста. Произведен анализ категории «ценность», констатируется методологическая значимость данного феномена для педагогической науки и практики, определено его значение в духовно-нравственном воспитании и развитии человека, отмечена специфика его параметральных характеристик как теоретического конструкта. Определена суть педагогической диагностики, ее особенности на уровне дошкольного образования. Делается вывод о целесообразности определения параметральных характеристик духовно-нравственного развития детей старшего дошкольного возраста в соответствии с когнитивной, эмоционально-чувственной и поведенческой сферами личностного развития.

Бесплатно

Диагностика уровня творческого мышления студентов в процессе обучения и воспитания в высшей школе. *Работа проводилась при поддержке Министерства образования и науки Российской Федерации в рамках программы стратегического развития «Педагогические кадры для инновационной России» (Госзадание № 2 от 16 марта 2013 года)

Ганина Наталья Николаевна

Статья научная

Рассматривается диагностика уровня креативного мышления студентов с целью дальнейшего развития их творческого потенциала. Анализируется динамика формирования креативности студентов-первокурсников.

Бесплатно

Дидактика в эпоху цифровизации

Карпенко М.П.

Статья научная

Анализируется влияние цифровизации на трансформацию образовательной сферы и изменение дидактик в условиях массового прихода в образование представителей поколения Z – цифровых аборигенов. Описаны специфические ко гнитивные и поведенческие особенности данного поколения, сформированные в цифровой среде, их влияние на выбор образовательных подходов. Выделены недостатки традиционной потоковой дидактики, обоснована необходимость перехода к персонализированному обучению по модели наставничества с опорой на искусственный и коллаборативный интеллект. Рассматриваются возможности искусственного интеллекта для повышения гибкости, интерактивности и эффективности образовательных программ. Отмечается готовность нормативной базы к внедрению инновационных практик. Делается вывод о перспективах развития образования в направлении персонализации, мотивации и социализации обучающихся с учетом современных технологических и поколенческих трендов.

Бесплатно

Дидактическая ценность "Путешествия на Запад" У Ченъэня на занятиях китайским языком в вузе

Аксенова Марина Викторовна, Чарчоглян Татьяна Геннадьевна

Статья научная

Классический китайский роман «Путешествие на Запад» У Ченъэня рассматривается как дидактический материал, который может использоваться на учебных занятиях в вузе. Показаны связь изучения иностранного языка и культурной специфики страны, важное значение формирования межкультурных компетенций будущих специалистов. Раскрыты причины выбора данного произведения для изучения студентами: большая культурная ценность, богатый языковой и лингвострановедческий материал, занимаемое романом на протяжении долгого времени центральное место в культуре Китая. Отмечено, что жанр травелога, выбранный автором «Путешествия на Запад» У Ченъэнем, также способствует более глубокому познанию Китая, помогая студентам пройти сложный путь поисков истины вместе с героями. Обосновано, что именно студенты вузов способны полноценно воспринять роман, содержащий в себе ценную информацию по культуре страны изучаемого языка, а также богатый языковой материал. Обоснован вывод, согласно которому знакомство с романом позволит будущим специалистам вступить в культурный диалог с Китаем, представленным У Ченъэнем, а также лучше понять особую картину мира, присущую этой стране.

Бесплатно

Динамика изменения отношения студентов к базовым компонентам национального самосознания в контексте модернизации системы патриотического воспитания

Бобылев Е.Л.

Статья научная

Статья посвящена исследованию национального самосознания современной студенческой молодежи через призму духовно-религиозной концепции патриотизма великого русского философа И.А. Ильина. Представлены изменения в системе патриотического воспитания в России, которые активно начались с 2022 года. Приводятся результаты опросов студентов о базовых компонентах национального самосознания (язык, песня, молитва, сказка, жития святых и героев, поэзия, история, армия, территория, хозяйство), проведенных в 2021 и 2025 годах. На основе опроса показана разная степень значимости основных компонентов национального самосознания для студентов. Обозначены проблемные зоны в формировании национального самосознания студенческой молодежи и направления совершенствования системы патриотического воспитания.

Бесплатно

Динамика личностной адаптации студентов в образовательном пространстве вуза

Бобылев Евгений Леонидович, Трухманова Елена Николаевна, Чудакова Анна Олеговна

Статья научная

Представлены результаты применения в образовательном пространстве российского вуза авторской модели личностной адаптации студентов. Проанализирована динамика изменения основных личностных конструктов студентов в процессе обучения.

Бесплатно

Динамика мотивации студентов технических направлений к обучению в вузе и овладению профессией

Майстренко Елена Викторовна, Майстренко Валентин Иванович

Статья научная

Рассмотрены особенности динамики мотивации к обучению студентов первого - четвертого курсов, получающих образование по направлениям «Техносферная безопасность» и «Пожарная безопасность». Представлены результаты исследования мотивации по трем шкалам: «приобретение знаний», «овладение профессией», «получение диплома». Установлено, что доминирующая мотивация по шкале «овладение профессией» имеется лишь у 19% из всех обследованных студентов. Формальное получение диплома является доминирующей мотивацией к обучению у 38%.

Бесплатно

Динамика показателей стрессоустойчивости у среднего медицинского персонала в процессе профессионального совершенствования

Самсонова А.И., Фисенко Н.В., Зотов М.А., Барсукова М.И., Клоктунова Н.А., Кулигин А.В.

Статья научная

Цель исследования: выявить динамику показателей стрессоустойчивости у среднего медицинского персонала по итогам обучения по программе повышения квалификации «Вежливая медсестра», реализуемой в Федеральном государственном бюджетном образовательном учреждении высшего образования «Саратовский государственный медицинский университет имени В.И. Разумовского» Минздрава России. В исследовании участвовали 1940 медицинских сестер в возрасте от 24 лет до 71 года. Уровень стрессоустойчивости оценивался по методике «Инвентаризация симптомов стресса» (В.А. Иванченко) до и после освоения программы. На исходном этапе выявлены уровни стресса респондентов. В исследование были включены группы со средним, повышенным и высоким уровнями стресса. Определено изменение уровня стресса после прохождения обучения. Делается вывод о значительном снижении уровня стресса в группах с исходными высокими показателями и незначительном улучшении в группах с низким и средним уровнями стресса.

Бесплатно

Диплом кандидата или доктора наук должен обеспечиваться научным авторитетом организации, а авторитет университета, научной организации напрямую должен зависеть от качества защищаемых там диссертаций

Медведев Дмитрий Анатольевич

Статья

Бесплатно

Дистанционное образование: испытание на прочность

Назаров Андрей Валерьевич

Статья научная

Рассматривается развитие дистанционных образовательных технологий в отечественной высшей школе с 1990-х годов по настоящее время. Отмечаются успехи и трудности на этом пути. Анализируется практика использования дистанционных образовательных технологий в условиях перехода вузов на удаленное обучение. Показано, что в критической ситуации, вызванной распространением коронавирусной инфекции, эти образовательные технологии успешно прошли основательную проверку на прочность, подтвердили право на широкое применение в высшей школе. Не придавая дистанционным образовательным технологиям универсального значения, предлагается более целенаправленно заниматься решением проблем, обеспечивающим полноценное использование их преимуществ.

Бесплатно

Дистанционное обучение взрослых как ресурс развития человеческого капитала

Зотова М.Ю.

Статья научная

Рассмотрено влияние дистанционного обучения взрослых, в том числе в электронных форматах, на развитие человеческого капитала в России в современных условиях. Представлены позиции российских и зарубежных ученых по теме статьи, данные статистики и социологии. Обоснована авторская позиция, состоящая в том, что дистанционное обучение потенциально способно быть ресурсом развития человеческого капитала, однако его результат пока не может быть объективно измерен в практической (профессиональной) деятельности. Показано, что эффективность дистанционного обучения рассматривается сегодня в основном с позиции минимизации временных и финансовых затрат на него, без учета реального результата. Делаются выводы о перспективности дистанционного обучения в электронных форматах на основе базового образования, полученного в традиционной форме, о необходимости разработки критериев оценки его результативности по отраслям (видам деятельности) с целью выявления его реальной эффективности.

Бесплатно

Дисциплина "Физическая культура и спорт": преимущества занятий на открытом воздухе

Худик Сергей Валерьевич, Близневская Валентина Степановна, Волкова Ольга Геннадьевна, Тарасенко Андрей Петрович, Тарасенко Юлия Вячеславовна

Статья научная

Рассматриваются актуальные аспекты подготовки студентов в области физической культуры и спорта. В контексте пандемии коронавируса обсуждаются подходы к проведению учебных занятий по физической культуре на открытом воздухе. Представлены результаты исследования мотивации студентов к занятиям на природе по комплексной специализации «Лыжный спорт и спортивное ориентирование». Показано, что регулярное изучение удовлетворенности, мотивации и заинтересованности студентов в занятиях физической культурой может использоваться как канал обратной связи, позволяющий корректировать программы обучения и объемы физической нагрузки, виды физических упражнений обучаемых.

Бесплатно

Добровольная сертификация профессиональных квалификаций как диалог между вузом, студентом и работодателем

Якимова Зоя Владимировна

Статья научная

Рассматриваются достигнутые на сегодняшний день результаты формирования рынка услуг добровольной сертификации. Освещаются перспективы и ограничения участия вузов в процедуре добровольной сертификации профессиональных квалификаций.

Бесплатно

Дорожная карта реализации компетентностного подхода в образовательных программах прикладного бакалавриата

Шабанов Григорий Александрович

Статья научная

Рассматриваются проблемы и трудности формирования общекультурных и профессиональных компетенций при подготовке бакалавров. Раскрывается последовательность действий по реализации компетентностного подхода в образовательных программах прикладного бакалавриата. Даются методические рекомендации по созданию матрицы формирования компетенций, контролю уровня их сформированности.

Бесплатно