Статьи журнала - Высшее образование сегодня

Все статьи: 1242

Медиакоррекция девиантных, криминальных и социально незащищенных слоев населения: модели и механизмы

Медиакоррекция девиантных, криминальных и социально незащищенных слоев населения: модели и механизмы

Манукян Арменуи Мнацакановна

Статья научная

Рассматривается медиацентричность информационного пространства как базис вариативного манипулирования, управления и корректировки когнитивных, поведенческих и эмоциональных аспектов личности. Оцениваются перспективы и целесообразность применения механизмов медиапсихологии в области коррекции поведения девиантных, криминальных и социально незащищенных слоев населения. Описаны основные подходы к коррекции и поведенческой стабилизации личности в рамках медиапсихологии. Предложена опросно-аналитическая структура первичной оценки личности перед проведением медиакоррекционных мероприятий.

Бесплатно

Медицинский университет XXI века: единство традиций и инноваций

Медицинский университет XXI века: единство традиций и инноваций

Павлов Валентин Николаевич, Цыглин Александр Александрович, Рахматуллина Ирина Робинзоновна, Викторов Виталий Васильевич, Пупыкина Кира Александровна

Статья научная

Освещены современное состояние, опыт, достижения и перспективные направления развития Башкирского государственного медицинского университета в области подготовки кадров, научной, лечебной и общественной деятельности. Представлены объединенный центр симуляционного обучения и клиника университета, играющие особую роль в реализации практико-ориентированной модели подготовки медицинских кадров и укреплении связи медицинского образования и науки с практическим здравоохранением. Показано, что Башкирский государственный медицинский университет на деле является ведущим образовательным учреждением, центром медицинской и фармацевтической науки, занимает достойное место среди медицинских вузов России.

Бесплатно

Междисциплинарные и исторические аспекты формирования единиц измерения времени и открытия радиальных гравитационных резонансов космических объектов

Междисциплинарные и исторические аспекты формирования единиц измерения времени и открытия радиальных гравитационных резонансов космических объектов

Могилюк Жанна Геннадиевна, Хлыстунов Михаил Сергеевич, Подувальцев Владимир Васильевич

Статья научная

Рассматривается происхождение таких единиц измерения времени, как секунда и час. Анализируется взаимодействие единиц измерения массы, длины и времени, а также параметров простейших резонансных устройств хронометрии древних шумеров. Установлена строгая зависимость периода свободных колебаний простейших резонансных устройств от величины напряженности гравитационного поля. Приведена гипотеза о том, что мощность космогенных гравитационных возмущений геосфер Земли прямо влияет на глобальные колебания интенсивности геосферных процессов. Обоснована необходимость научного объяснения связи современных единиц измерения времени с древними хронометрами и единицами измерения длины и массы, а также с открытиями конца ХХ - начала XXI века.

Бесплатно

Международная деятельность вузов в новых геополитических условиях

Международная деятельность вузов в новых геополитических условиях

Ушаков Д.В.

Статья научная

Представлены результаты исследования деятельности международных служб высших учебных заведений в условиях пандемии, международной напряженности и проведения специальной военной операции на Украине. Исследование проводилось с целью изучения реализации проекта «Экспорт образования» новосибирскими вузами. Рассмотрены способы привлечения иностранных абитуриентов, формы международного сотрудничества, особенности миграционного законодательства и его изменения. Затронуты темы языковой и социокультурной адаптации иностранных студентов, их трудоустройства, возможности использования амбасадоров в качестве трансляторов российской культуры.

Бесплатно

Международное пространство высшего образования: уроки навигации

Международное пространство высшего образования: уроки навигации

Липатова Антонина Петровна, Николаев Н.П.

Другой

Бесплатно

Международные рейтинги и государственная аккредитация: единство целей и различие подходов

Международные рейтинги и государственная аккредитация: единство целей и различие подходов

Горячко Вячеслав Вячеславович, Зернов Владимир Алексеевич, Дарда Игорь Владимирович

Статья научная

Рассматриваются показатели, используемые при составлении различных международных и отечественных рейтингов высших учебных заведений, новые аккредитационные показатели. Обосновывается возможность использования результатов отечественных рейтингов при принятии решения о государственной аккредитации.

Бесплатно

Международный взгляд на педагогику раннего детства: от периодизации становления к современным реалиям подготовки педагогов в Германии

Международный взгляд на педагогику раннего детства: от периодизации становления к современным реалиям подготовки педагогов в Германии

Алисов Евгений Анатольевич

Статья научная

Представлены результаты обобщения опыта международного сотрудничества ученых в научных границах педагогики раннего детства. Предложен разработанный на основе ретроспективного анализа вариант выделения шести этапов становления данной области научно-педагогического знания. Описан вклад в развитие педагогики раннего детства наиболее ярких ее представителей, прослежен контекст их взаимодействия на уровне идей, теоретических и практических изысканий и умозаключений. Осуществлена попытка экстраполяции эволюционирующих взглядов исследователей в реалии функционирования современных образовательных систем. На примере системы педагогического образования в Германии рассмотрены проблемы содержания, технологий и методов подготовки высококвалифицированных кадров для работы с детьми раннего возраста, тенденции и перспективы их решения в русле процессов модернизации. Выявлены принципиальные отличия немецкой системы подготовки педагогов для работы с детьми раннего возраста относительно других европейских стран, России и США. Соотнесено значение среднего специального и высшего педагогического образования в Германии. В качестве специфической черты технологического и методического сопровождения институциональной (академической) подготовки кадров для работы с детьми раннего возраста в Германии обозначен интегрированный характер организации образовательного процесса.

Бесплатно

Межкультурная коммуникация в силовом поле диалога культур

Межкультурная коммуникация в силовом поле диалога культур

Васв Дмитрий Валерьевич

Статья научная

Отмечается, что изменения в политике, экономике и культуре под воздействием глобализации сопровождаются стремлением этносов сохранить собственные культурные ценности, побуждают к культурному самоутверждению. При этом неприятие ценностей других культур, активное противодействие их распространению ведет к этнорелигиозным конфликтам, росту националистических настроений. Показано, что этим конфликтам и противоречиям, ведущим к разобщению человеческих сообществ, противостоит межкультурная коммуникация. Рассматривается ее становление как науки, дается определение, характеризуются основные этапы. Обосновывается, что понимание действия механизмов межкультурной коммуникации необходимо для профессионального и личностного развития; обогащает индивида и расширяет его представления о себе как о представителе определенной культуры, способствует установлению его диалога с другими культурами, определяет сущность и место его культуры в мировом пространстве, способствует международному сотрудничеству.

Бесплатно

Межкультурное взаимодействие российских и иностранных студентов: основные категории проблемного поля педагогических исследований

Межкультурное взаимодействие российских и иностранных студентов: основные категории проблемного поля педагогических исследований

Ильязова М.Д., Абдуллаева А.С., Айналиева А.Р.

Статья научная

Организация совместной деятельности студентов - представителей разных стран и разных культур требует создания образовательной среды, построенной на принципах толерантности. Исследование педагогических условий организации межкультурного взаимодействия российских и иностранных студентов в образовательном пространстве вуза - актуальная задача. Определены ключевые категории, которые образуют проблемное поле таких исследований: «межкультурное взаимодействие», «педагогическая ситуация межкультурного взаимодействия», «межкультурная толерантность студента». Выявлены основания для определения содержания понятия «межкультурная толерантность студента». Представлено определение понятия «толерантное поведение субъекта межкультурного взаимодействия». В структуре межкультурной толерантности студента выделаны компоненты - когнитивный, аффективный и конативный. Определены два класса педагогических условий формирования межкультурной толерантности студентов.

Бесплатно

Менеджмент качества профессиональной подготовки студентов на современном этапе

Менеджмент качества профессиональной подготовки студентов на современном этапе

Горбушина Светлана Николаевна, Сафина Альфия Фирдависовна

Статья научная

Характеризуются этапы разработки системы менеджмента качества в зависимости от редакции стандартов ИСО серии 9000. Раскрыт педагогический смысл принципов системы менеджмента качества для высшей школы в связи с выходом стандарта ISO 9001:2015. Показаны значения риск-ориентированного, компетентностного, практико-ориентированного и студентоцентрированного подходов применительно к качеству профессиональной подготовки студентов при разработке и утверждении федеральных государственных стандартов высшего образования версии 3++.

Бесплатно

Менеджмент научно-исследовательской работы студентов

Менеджмент научно-исследовательской работы студентов

Гусева Наталья Валерьевна

Статья научная

Характеризуются организация и формы научно-исследовательской работы студентов в Арзамасском филиале Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского. Показаны ее возможности в формировании компетенций будущих учителей в области исследовательской деятельности.

Бесплатно

Метаязык медицины: полиаспектность модульного построения курса русского языка как иностранного

Метаязык медицины: полиаспектность модульного построения курса русского языка как иностранного

Шаталова Людмила Станиславовна, Шаталова Наталья Станиславовна

Статья научная

В статье рассматривается проблемное поле разработки и внедрения интегративной модели обучения метаязыку специальности в процессе преподавания русского языка как иностранного. Модель призвана обеспечить как референцию и адаптацию содержания обучения русского языка как иностранного к потребностям речевого общения иностранных студентов в образовательном пространстве вуза и реальной профессиональной коммуникации будущего специалиста, так и отвечающей современным целям и задачам цифровизации образовательной среды. Представлено лингвистическое описание метаязыка медицины в учебных целях, обоснованы уровневые параметры контента интегративной модели обучения русского языка как иностранного, определены базовые компоненты дидактического обеспечения модульного представления контента предлагаемой модели, описан педагогический инструментарий ее реализации в рамках лингводидактического комментария учебного терминологического словаря. Сделан вывод о том, что учебный словарь со строгим отбором коммуникативно-значимых субститутов медицинских терминов является методически важным компонентом дидактического обеспечения модульного построения курсов русского языка как иностранного.

Бесплатно

Метод коммуникативных заданий при обучении английскому языку в неязыковом вузе

Метод коммуникативных заданий при обучении английскому языку в неязыковом вузе

Алилуева В.В.

Статья научная

Рассматривается метод обучения английскому языку, способствующий развитию коммуникативных навыков у студентов неязыковых вузов. Приводятся его основные характеристики, достоинства и особенности. Показана структура занятия, основанного на методе коммуникативных задач.

Бесплатно

Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования

Метод применения инструментария контроля качества в организациях высшего профессионального образования

Жичкин Александр Михайлович

Статья научная

Рассматривается аспект качества обучения в вузе. Освещается метод применения инструментария всеобщего управления качеством для организации непрерывного совершенствования процесса обучения в рамках отдельной образовательной программы. Предлагается способ его реализации на примере эмпирических данных автора.

Бесплатно

Метод чтения нескучных лекций

Метод чтения нескучных лекций

Сейкетов Адиль Жагифарович

Статья научная

Рассмотрена такая актуальная проблема высшего образования, как низкий уровень заинтересованности студентов в активной работе в ходе лекционных занятий. Отмечается, что это обстоятельство приводит к расхолаживающему эффекту во время лекции, к фактической низкой результативности лекционного процесса. Предложен новый метод проведения лекционных занятий, способствующий решению указанных проблем. Подробно описаны составляющие метода, последовательность предусмотренных им процедур. Приведены практические результаты проведенных экспериментов.

Бесплатно

Методика использования мобильного приложения BBC Learning English в процессе обучения иностранному языку студентов поколения Z

Методика использования мобильного приложения BBC Learning English в процессе обучения иностранному языку студентов поколения Z

Артеменко Ольга Александровна, Воейкова Анна Андреевна, Амеличева Кира Александровна

Статья научная

Анализируются психолого-педагогические условия и социально-экономические предпосылки разработки и методика использования мобильного приложения BBC Learning English (раздел Lingohack) для организации обучения в рамках дисциплины «Иностранный язык» (английский) студентов поколения Z. Приводится описание программного приложения, разработанного британской общенациональной общественной телерадиовещательной организацией BBC для мобильных операционных систем Android и IOS.

Бесплатно

Методика поликонтекстуального предъявления иноязычных лексических единиц в техническом вузе

Методика поликонтекстуального предъявления иноязычных лексических единиц в техническом вузе

Артеменко О.А., Амеличева К.А., Волхонская А.С.

Статья научная

Описываются теоретические предпосылки разработки, особенности и основные элементы методики поликонтекстуального предъявления иноязычных лексических единиц и конструкций для запоминания. Обосновывается необходимость их систематического интервального повторения в устных и письменных речевых произведениях обучающихся, а также в процессе анализа аутентичных текстовых фрагментов. Подчеркивается целесообразность изучения и внедрения методов корпусной лингвистики для расширения контекста предъявления словарных единиц. На основе фундаментальных исследований особенностей памяти с точки зрения эффективной организации процесса обучения рассматриваются механизмы произвольного и непроизвольного запоминания различных аспектов употребления иноязычных словарных единиц. Показаны особенности использования различных онлайн инструментов в процессе подготовки практических заданий в соответствии с разработанной методикой.

Бесплатно

Методика преподавания курса "Современные методы статистического анализа" по направлению подготовки "Землеустройство и кадастры"

Методика преподавания курса "Современные методы статистического анализа" по направлению подготовки "Землеустройство и кадастры"

Васильева Татьяна Владимировна

Статья научная

Представлена методика преподавания дисциплины «Современные методы статистического анализа» в магистратуре Дальневосточного федерального университета обучающимся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры». Показано, что методика основана на реализации компетентностного подхода при опоре на теорию контекстного образования, развиваемую в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Охарактеризовано содержание курса, расширенное по сравнению с традиционно рассматриваемыми темами за счет вопросов выявления тенденции во временных рядах, математического обоснования формы тренда и методов измерения устойчивости уровней и тренда динамических рядов и др. Обосновано использование на практических занятиях профессионально ориентированных задач, стимулирующих самостоятельную работу студентов и формирующих у них потребности в профессиональном развитии. Раскрыта роль общения со специалистами и сокурсниками в приобретении опыта работы в команде, усвоении профессиональной деятельности со стороны ее предметно-технологических и социальных составляющих, включающих морально-нравственные требования к действиям и поступкам обучающихся.

Бесплатно

Методика проведения лабораторно-практических и семинарских занятий по физике с использованием средств информационно-коммуникационных технологий

Методика проведения лабораторно-практических и семинарских занятий по физике с использованием средств информационно-коммуникационных технологий

Ле Тханг Нгуен

Статья научная

Рассматривается методика проведения лабораторно-практических и семинарских занятий по физике с использованием средств информационно-коммуникационных технологий.

Бесплатно

Методика проверки однотипных устных монологических ответов на начальном этапе изучения русского языка как иностранного

Методика проверки однотипных устных монологических ответов на начальном этапе изучения русского языка как иностранного

Силантьева М.В.

Статья научная

Рассмотрены трудности, с которыми сталкиваются преподаватели русского языка как иностранного при формировании у студентов навыка продуцирования устного монологического высказывания на начальном этапе в учебной группе. Показана необходимость методически разнообразить организацию работы по проверке однотипных монологических ответов учащихся в аудитории. Предложен ряд способов повышения уровня мотивации, концентрации и вовлеченности в учебный процесс студентов во время прослушивания устных выступлений их одногруппников. Предложенные рекомендации актуальны при работе над репродуктивными и продуктивными монологическими высказываниями с иностранными студентами, владеющими русским языком на элементарном или базовом уровнях.

Бесплатно

Журнал