Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1451
Камнетерапия как средство психотерапии в работе психолога
Статья научная
Рассматривается психологическая практика совершенствования содержания и методов психологического сопровождения воспитания детей посредством камнетерапии. Освещается положительное влияние камнетерапии на развитие формирующейся личности, что позволяет создать ребенку необходимые условия для преодоления возникающих проблем.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются временные формы глаголов в русском языке на материале глаголов движения в сопоставлении их с контекстуальными эквивалентами в турецком языке. Проанализированы характерные особенности грамматического способа образования временных форм глагола турецкого языка, их значение и употребления; определены функции турецких эквивалентов русских приставочных глаголов движения. Показано, что использование данных сопоставительного анализа дает возможность предвидеть трудности освоения русского языка туркоязычными учащимся и предупреждать интерференционные ошибки в их речи на русском языке.
Бесплатно
Кафедра университета: настоящее и будущее
Статья научная
Рассматривается деятельность кафедры вуза в свете различных системных представлений. Освещаются инновационная деятельность, применение Smart-технологий, а также сотрудничество кафедры с другими профильными структурами и обучающимися.
Бесплатно
Качество организации образовательного процесса в медицинском университете: мнение студентов
Статья научная
Приводятся результаты опроса студентов педиатрического факультета медицинского университета. Актуальность исследования определяется необходимостью систематического мониторинга организации учебного процесса для обеспечения качества образовательной деятельности. Вопросы анкеты, составленной авторами, акцентируют внимание обучающихся выпускного курса на причинах выбора университета и специальности, позволяют определить мотивы выбора траектории образования, выяснить предпочтения будущих педиатров на этапе постдипломного образования. Проведенный анализ мнений респондентов позволил сделать выводы о результативности профориентационной работы в вузе, о предпочтениях студентов в выборе места обучения и профиля будущей профессии, о готовности заниматься научно-исследовательской деятельностью или желании посвятить себя узкопрофильной специализации. Это позволяет корректировать организацию образовательной деятельности в вузе с цель повышения ее качества и планировать обеспечение кадрами системы здравоохранения региона.
Бесплатно
Качество подготовки кадров в контексте смены парадигмы высшего образования
Статья научная
Охарактеризованы изменения парадигмы высшего образования, произошедшие на рубеже XX-XXI веков. Отмечается, что последствия парадигмального сдвига отражены в руководящих документах, определяющих деятельность вузов, включая федеральные государственные образовательные стандарты третьего поколения. Однако новые подходы к обучению кадров зачастую реализуются лишь по форме, а не по существу. Отрицательные последствия неудовлетворительного администрирования нововведений показаны на примере постановки обучения студентов, получающих образование по техническим направлениям, в области экологии и безопасности жизнедеятельности. Раскрыты причины трудностей в освоении новой парадигмы высшего образования и предложены рекомендации по их устранению. Особое место отведено повышению качества учебного процесса как главного направления работы вузов. Подчеркнута необходимость пересмотра требований к деятельности преподавателей, концентрации их усилий на обучении, воспитании, развитии личности студентов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются федеральные государственные образовательные стан-дарты высшего профессионального образования для подготовки по направлениям «Приборостроение» и «Строительство» на предмет выявления и детализации компетенций, формируемых в ходе изучения дисциплин «Начертательная геометрия. Инженерная графика» и «Инженерная графика». Приводится структура целостной инженерно-графической компетенции, выявленная методом групповых экспертных оценок.
Бесплатно
Кейкис "Система материального стимулирования в вузе"
Статья научная
Представлено понятие кейкиса как жестко структурированного открытого кейса, включающего в себя материалы из реальной практики управления. Показано, что предложенная в данном кейкисе ситуация отражает российскую практику формирования системы материального стимулирования в любой организации. На примере вуза раскрыты возможные условия и формы внедрения новых подходов к справедливому денежному вознаграждению.
Бесплатно
Кейс-чемпионат как поле реализации образовательных активностей аспирантов
Статья научная
В терминологическом поле педагогики высшей школы востребованным становится понятие «образовательная активность обучающегося». Актуальным представляется поиск организационных форм для развития познавательной, интерактивной, социальной, эмпирической, метакогнитивной, продуктивной, эмоциональной активностей. Цель статьи - обоснование педагогического потенциала кейс-чемпионата как организационной формы, позволяющей аспирантам реализовать в комплексе несколько типов образовательной активности при освоении дисциплины «Педагогика высшей школы и методика преподавания профильных дисциплин». Представлены разработка основных этапов чемпионата и их содержательного наполнения, описание оценивания результативности занятия и полученных образовательных эффектов. Делается вывод о том, что целесообразной является такая организационная форма, которая обеспечивает условия для интеграции активностей и достижения вследствие этого эмерджентного эффекта усиления развития обучающегося, перевода его в статус субъекта. Материалы статьи могут представлять интерес для специалистов высшей школы, решающих проблемы повышения качества обучения студентов.
Бесплатно
Ключевые аспекты понятия «коммуникация»
Статья научная
Рассматриваются ключевые аспекты понятия «коммуникация». Они раскрываются с точки зрения разных отраслей науки и различных подходов к определению сущности коммуникации. Отдельно характеризуется роль коммуникации в педагогической деятельности. Высказывается гипотеза об усилении роли коммуникативных знаний в развитии педагогической науки и практики.
Бесплатно
Статья научная
Показано, что широкое использование инновационных технологий в дорожно-строительном комплексе страны требует повышения уровня и расширения масштабов подготовки высококвалифицированных инженерных кадров. Решение этой двуединой задачи диктует необходимость отражения в учебном процессе технических вузов результатов научных исследований. Рассматриваются актуальные аспекты формирования знаний будущих инженеров об инновационных процессах, связанных с созданием и развитием роботизированной дорожно-строительной техники.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается антропологическая роль автобиографического измерения в культуре. Предлагается свой оригинальный подход к анализу новейшей прозы, реализуемый благодаря автобиографическому измерению как новому внелитературному фактору.
Бесплатно
Статья научная
Анализируется книга А. Ф. Киселёва «У всякого народа есть родина, но только у нас - Россия», которая построена на анализе взглядов многих поколений русских мыслителей на проблему взаимоотношений России и Европы. Отмечается ее фундаментальность и актуальность при рассмотрении современной ситуации взаимодействия нашей страны с евроатлантическим сообществом.
Бесплатно
Когнитивная природа личностной беспомощности: феноменологически близкие категории
Статья научная
Приводятся теоретический анализ и результаты изучения категории «когнитивная природа личностной беспомощности», ее сопоставления с другими, феноменологически близкими категориями (когнитивный дефицит, когнитивный компонент, когнитивная уязвимость, жизнестойкость, жизнеспособность и др.). Выполнен обзор научных исследований отечественных и зарубежных авторов. Выделена роль аспекта негативных базовых убеждений при описании когнитивной сферы и особенностей психологического реагирования на нестандартные ситуации и обстоятельства.
Бесплатно
Когнитивные барьеры и стратегии их преодоления в учебной деятельности иностранных студентов
Статья научная
Анализируются результаты исследования выраженности когнитивных барьеров, возникающих у иностранных студентов, полученные на разных этапах диагностики при выполнении обучающимися когнитивных действий «запоминание», «понимание», «применение», «анализ», «синтез» и «оценивание» на основе таксономии уровней познания Б. Блума. Целью поиска эффективной стратегии преодоления когнитивных барьеров в контексте исследования является подготовка студентов к развитию внутренней мотивации учения, формированию познавательной активности, способностей к самоорганизации, саморегуляции, самоуправлению, саморазвитию, самокоррекции и самореализации в образовательной деятельности. Это позволяет преодолевать когнитивные барьеры путем преобразования как активной формы взаимодействия с окружающей действительностью.
Бесплатно
Когнитивные стили в контексте социально-психологической адаптации обучающихся в вузе
Статья научная
Рассматриваются особенности восприятия студентами сложных ситуаций в зависимости от их когнитивных стилей. Освещается взаимосвязь полезависимого и поленезависимого когнитивных стилей с личностными характеристиками, опосредующими процесс адаптации обучающихся.
Бесплатно
Когнитивные типы турецких учащихся при обучении глагольной лексике русского языка
Статья научная
С широких психолого-педагогических и лингводидактических позиций и с привлечением материалов выполненных в Турции исследований изучения иностранного языка рассматриваются когнитивные типы турецких учащихся. В результате анализа материалов исследований вычленен обобщенный когнитивный тип турецких учащихся, а представленные турецкими учеными лингводидактические рекомендации дополнены авторскими. В опоре на когнитивный тип турецких учащихся предложены конкретные учебные задания по их обучению употреблению глаголов передачи информации, а также выдвинуты лингво-методические установки по разработке и использованию этих заданий.
Бесплатно
Коллективная импровизация как коммуникация (на примере обучения джазовых пианистов в вузе)
Статья научная
Обсуждаются вопросы, связанные с коммуникативным контекстом коллективных импровизационных практик будущих джазовых пианистов. Анализируются причины, которые ведут к недостаточно успешным импровизациям исполнителей, рассматриваются факторы, необходимые для продуктивной импровизационной деятельности, а также личностные качества, которыми должен обладать импровизатор.
Бесплатно
Командообразование в коллективе кафедры физической культуры: к идее экспериментального исследования
Статья научная
Рассматривается специфика коллектива кафедры физической культуры и спорта как объединения специалистов высокого уровня в сфере социальной деятельности, направленной на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических способностей в процессе осознанной двигательной активности студентов, сотрудников и профессорско-преподавательского состава учебных заведений. Особое внимание уделено процессам командообразования и выстраиванию психологических взаимоотношений в многоядерном многоуровневом смешанном коллективе кафедр физической культуры в вузах. Представлены отличия кафедр физической культуры от остальных кафедр в вузе, а также их коллектив в виде структуры взаимозависимых ядер. Разработана и предложена методика проведения первого этапа эксперимента по сплочению коллектива кафедры физической культуры.
Бесплатно
Статья научная
В современной библиотечно-информационной среде изменился предмет общения библиотечного специалиста и пользователя. Если прежде их общение возникало по поводу книги и осуществлялось в ходе ее поиска у каталогов или у полки, сейчас все больше происходит поиск информации в справочно-поисковых системах. Приводится аргументация в пользу того, что в современной ситуации библиотекарям чрезвычайно важно уметь выстраивать различного рода отношения с читающей и нечитающей публикой, коллегами, социальными партнерами, органами власти, представителями бизнеса, общественными организациями. Раскрывается роль имиджа библиотекаря в различных коммуникациях, показано значение в его формировании коммуникативной компетентности.
Бесплатно
Коммуникативные умения: классификация и структура
Статья научная
Рассматриваются актуальные аспекты формирования коммуникативных умений. Приводится классификации коммуникативных умений, представленные в научной литературе, анализируется их структура. На основе анализа различных классификаций сформулировано определение коммуникативных умений и предложена их классификация. Раскрывается потенциал дисциплины «История» в развитии коммуникативных умений студентов, освещаются формы учебной коммуникации, способствующие развитию коммуникативных умений обучающихся.
Бесплатно
