Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1451
Статья научная
Рассмотрен процесс профессиональной ориентации школьников в ходе проведения предметных олимпиад, охарактеризованы его основные этапы. Определены механизмы и инструменты повышения роли профориентации участников олимпиад школьников в их дальнейшем образовании. Представлена педагогическая модель совершенствования процесса профориентации участников олимпиад школьников на обучение в образовательных организациях России. Предложена методика реализации этой модели на основе комплекса профориентационных мероприятий и педагогической технологии интенсификации профориентации.
Бесплатно
Повышение стохастической культуры бакалавров в области информационной безопасности
Статья научная
Рассматриваются возможные подходы к повышению качества обучения стохастике будущих бакалавров в области информационной безопасности при переходе от федеральных государственных образовательных стандартов версии 3+ к версии 3++. На примере Дальневосточного федерального университета представлены профессионально направленное обучение математике, использование информационных технологий, вовлечение студентов в профессионально ориентированную деятельность. Приведены профессионально ориентированные задачи, составленные и решенные самими студентами.
Бесплатно
Повышение уровня информационной компетентности студентов в процессе обучения в вузе
Статья научная
Рассматривается повышение уровня информационной компетентности студентов вузов в процессе получения образования. Освещаются модель и технология формирования информационной компетентности.
Бесплатно
Повышение уровня самоидентификации у студентов посредством применения метафорических карт
Статья научная
Описываются ход и результаты экспериментального исследования, нацеленного на поиск эффективных приемов мотивирования студентов к самоанализу и повышению уровня самоидентичности. В качестве стимульного воздействия использовались индивидуальная работа с метафорическими картами и анализ самоотношения обучающихся. Также был разработан бланк для заполнения испытуемыми и структура индивидуальных бесед. Для фиксации умения отождествлять себя с определенной социальной ролью или позицией применялся тест «Кто я?». Сделан вывод о повышении уровня самоидентификации у студентов экспериментальной группы по итогам работы с метафорическими картами.
Бесплатно
Подготовка будущих учителей биологии к экологическому воспитанию старшеклассников
Статья научная
Рассматривается экологизация учебного процесса в связи с усилением экологического кризиса. Освещаются условия работы школьных учителей, на основе которых выявляются недостатки учебного процесса на уроках биологии. Обосновывается необходимость формирования экологической культуры будущих учителей биологии.
Бесплатно
Подготовка кадров управления в перспективе XXI века (заметки на бегу)
Статья научная
Рассматриваются проблемы повышения качества подготовки кадров в области менеджмента в контексте вызовов XXI века.
Бесплатно
Подготовка кадрового резерва научно-педагогических работников в классическом вузе
Статья научная
Обосновывается важность эффективной подготовки научно-педагогических работников, актуальность данной проблемы кадровой политики высших учебных заведений на современном этапе. Представлен опыт Тамбовского государственного университета имени Г.Р. Державина по разработке и внедрению программы формирования кадрового резерва научно-педагогических работников, ориентированной на студентов, аспирантов и молодых преподавателей вуза. Подробно описан контекст потребностей университета в научно-педагогических работниках нового поколения, цели и задачи программы, перечень компетенций, формируемых у ее участников. Выделены четыре траектории обучения, предметное содержание и условия ученического договора участников программы.
Бесплатно
Подготовка научных кадров как практическая проблема
Статья научная
Рассматривается сложившаяся практика подготовки научных кадров. Анализируются основные противоречия в этой сфере. Показано, что преодоление этих противоречий может дать новый импульс повышению эффективности функционирования системы подготовки научных кадров в России с учетом вызовов, порожденных становлением экономики и общества знаний.
Бесплатно
Подготовка педагогов для steam-образования
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки педагогов для STEAM-образования (Science - наука, Technology - технология, Engineering - инжиниринг, Arts - искусство, Mathematics - математика) на уровне магистратуры в рамках модулей, объединяющих дисциплины и практики по блокам STEAM, ориентированным на формирование и развитие определенных навыков и компетенций магистрантов. Обосновывается необходимость введения в содержание подготовки педагогов для STEAM-образования ключевой дисциплины «Образовательная робототехника», так как робототехника - это междисциплинарный курс, интегрирующий науку, технологию, инженерное дело, искусство и математику и основанный на использовании активных методов обучения. Показано, что основной целью изучения этого курса является формирование у студентов проектно-исследовательских навыков в процессе создания объектов робототехники, ведущим методом обучения робототехнике должен быть метод проектов. Приводятся результаты экспериментальной работы, которые подтвердили, что поддержка и активное внедрение STEAM-образования должны осуществляться через целевые программы развития, предусматривающие активное вовлечение обучающихся и их наставников в проектно-исследовательскую деятельность.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты эмпирического исследования уровня подготовки педагогов средних общеобразовательных школ к научной работе и к организации учебно-исследовательской деятельности учащихся. Показано, что у педагогов городских и сельских школ имеются общие пробелы в подготовке к исследовательской деятельности: недостаточное знание и понимание методологического аппарата исследования; неполное представление об этапах учебного или научного исследования; недостаточное понимание отличия разных видов исследовательской деятельности между собой и от других видов творческой деятельности; недопонимание функции родителей в осуществлении учебно-исследовательской деятельности обучающихся, и в целом - недостаточное понимание места и значения исследовательской деятельности в образовательном процессе школы. Предложена модель взаимодействия вуза и школы по развитию исследовательской деятельности педагогов и обучающихся.
Бесплатно
Подготовка управленческих кадров на переломе
Статья научная
Рассматриваются понятие «бизнесобразование» и проблемы развития образования в области менеджмента, а также факторы, влияющие на этот процесс. Анализируется процесс формирования новой управленческой парадигмы. Освещаются предположения относительно будущего управленческого образования.
Бесплатно
Подросток в ситуации рискогенности: основания психологического анализа проблемы
Статья научная
Статья посвящена рассмотрению зон пересечения традиционных классических проблемных характеристик подросткового возраста и рискогенных ситуаций. Анализ зон проблематизации подросткового возраста в сочетании со смысловыми, содержательными и формальными характеристиками понятия “рискогенные ситуации” позволяет сделать вывод о высокой степени сопряженности понятийных рядов, рассмотреть ситуацию личностного развития подростка как риск-субъектную.
Бесплатно
Подходы к использованию сочинений С.В. Рахманинова при обучении китайских пианистов
Статья научная
Обоснована актуальность проблемы подготовки пианистов в Китае, способных предлагать объективные исполнительские трактовки произведений С.В. Рахманинова. Приведены результаты анализа исследований, посвященных творчеству композитора. Определена цель исследования - разносторонне изучить личность и творчество С.В. Рахманинова, его фортепианное наследие в контексте становления и развития китайской фортепианной педагогики. Выделены основные направления и задачи исследования. Результаты проводимого исследования позволят подготовить квалифицированных, творческих исполнителей, которые смогут оказать влияние на китайскую молодежь - студентов музыкальных учебных заведений и многомиллионную слушательскую аудиторию.
Бесплатно
Статья научная
Представлены теоретические разработки, подводящие к созданию структурно-уровневой модели рискогенности как интегрального свойства личности подростка. На основе системного подхода обосновывается многокомпонентная структура рискогенности, включающая когнитивный, эмоциональный, мотивационный и поведенческий компоненты. Предложена трехуровневая организация феномена, выделены базовый, личностный и социально-психологический уровни. Проанализированы онтогенетические закономерности формирования рискогенности, выявлена роль семейных факторов и возрастной динамики. Модель открывает возможности для создания комплексного диагностического инструментария и разработки дифференцированных программ профилактики рискованного поведения подростков.
Бесплатно
Статья научная
Представлен обзор актуальных проблем иностранных студентов, обучающихся в высших учебных заведениях России. Определены роли языкового барьера и уровня геометро-графической подготовки в возникновении у них трудностей при изучении графических дисциплин. Описана разработанная на кафедре начертательной геометрии и графики Поволжского государственного технологического университета образовательная программа курса «Черчение» для иностранных обучающихся подготовительного отделения, позволяющая системно решить имеющиеся проблемы. Делается вывод о результативности предлагаемой системы работы.
Бесплатно
Поздний период "акме" и обучение иноязычной речи
Статья научная
Раскрывается многолетний опыт автора по обучению людей в позднем возрасте «акме» иноязычной речи методом интегративного лингвопсихологического тренинга. Рассматриваются психологические и психофизиологические проблемы, возникающие у пожилых людей в ходе обучения, и предлагаются пути их решения.
Бесплатно
Показатели рейтингов - ориентир для развития вузов
Статья научная
Показано, что в условиях усиливающейся конкуренции на российском рынке образовательных услуг возрастает значимость узнаваемости вуза в глазах деловых кругов и общественности, а значит, и значимость его позиций в рейтинговых системах. Проведен сравнительный анализ показателей пяти наиболее крупных вузов Республики Башкортостан. Установлена взаимосвязь между результатами мониторинга эффективности вузов и их рейтингом. Высокие места в рейтингах демонстрируют вузы, имеющие сильные позиции по основным показателям деятельности в мониторинге вузов, проведенном Минобрнауки России. При этом вузы Башкортостана функционируют в сложных конкурентных условиях, так как не имеют статуса федеральных и национальных исследовательских университетов с соответствующим дополнительным государственным финансированием, которое позволило этим университетам качественно улучшить материально-техническую базу. Обоснован вывод о том, что наличие лишь одного вуза со статусом «опорный» недостаточно для такого крупного региона, как Башкортостан, имеющего многоотраслевую экономику, не ограничивающуюся нефтехимическим комплексом. Приведены аргументы, доказывающие, что ведущие университеты Башкортостана, несмотря на сложные конкурентные условия, демонстрируют высокие показатели и не уступают лучшим вузам соседних регионов, в том числе федеральным университетам и национальным исследовательским университетам. Сформулированы рекомендации по использованию данных мониторинга и рейтингов в качестве инструментов управления развития высшими учебными заведениями.
Бесплатно
