Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1585
Оценка эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы (психологический аспект)
Статья научная
Представлены цель и методы исследования оценки эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы с точки зрения когнитивной психологии, ряд научно-исследовательских задач, исследования. Сделан вывод о том, что ментальная схема, используемая в рамках ЕГЭ, ориентирована на формирование у обучающихся фасеточного («мозаичного») типа мышления, не способствует успешному обучению в вузе, приводит к возникновению сильнейшего когнитивного диссонанса, вызывает стресс, депрессию у студентов. Предложены подходы к изменению данной ситуации.
Бесплатно
Оценка эффективности использования учебных проектов и портфолио в работе кружка по физике
Статья научная
Выявлены проблемы, характерные для преподавания учебной дисциплины «Физика» в школе, обоснована необходимость модернизации подходов к их разрешению. Обозначена цель проводимого автором исследования – оценка эффективности применения метода проектов и ученических портфолио в рамках кружковой работы для обеспечения результативности обучения физике, повышения интереса обучающихся к освоению содержания данного учебного предмета. Описан эмпирический этап исследования, основным методом которого стал квазиэксперимент; оцениваемые показатели (качество выполненных школьниками проектов и учебных портфолио), отражающее способность применять знания по физике на практике; принципы сравнения успеваемости в экспериментальной и контрольной группах. Представлены результаты исследования, свидетельствующие о более высоком уровне качества проектов и портфолио школьников, обучавшихся по программе кружка. Выявлены статистически значимые различия в средних баллах, распределении по группам на основе полученных оценок, величинах обучающего эффекта между представителями экспериментальной и контрольной групп. Делается вывод о том, что работа кружков по физике может значительно улучшить качество проектной деятельности, повысить уровень умения составлять учебные портфолио в средних школах Узбекистана.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается анализ данных эксперимента по внедрению модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности будущего инженера к исследовательской деятельности. Освещается комплекс условий для формирования данного вида готовности.
Бесплатно
Оценка эффективности программы развития критического мышления у студентов вузов юридического профиля
Статья научная
Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по оценке эффективности разработанной авторами программы развития критического мышления у студентов вузов юридического профиля. Показано значение формирования критического мышления у будущих юристов. Выделены компоненты критического мышления, связанные с ним умения и свойства мышления. Приводится сравнение данных, полученных по итогам оценки уровня развития компонентов критического мышления у обучающихся контрольной и экспериментальной групп на констатирующем и контрольном этапах исследования. Делается вывод об эффективности разработанной программы.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена анализу деятельности «Школ мастерства» в Саратовском государственном медицинском университете имени В.И. Разумовского. Проведен онлайн опрос студентов, успешно освоивших образовательную программу Школы, проанализированы склонность обучающихся к раннему и (или) осознанному выбору врачебной специальности, уровень их удовлетворенности качеством образовательного процесса. Показано, что участие в образовательном проекте «Школа мастерства» способствует осознанному выбору студентами будущей специальности и формированию у них дополнительных профессиональных компетенций. Обоснована необходимость усиления практической составляющей проекта, увеличения объема и сложности самостоятельной работы студентов в условиях, максимально приближенных к реальному лечебно-диагностическому процессу.
Бесплатно
Оценка эффективности средств обучения иноязычной устной речи, созданных при помощи нейросетей
Статья научная
Рассматриваются способы и возможности использования нейросетей для улучшения навыков устной речи у студентов бакалавриата. Актуальность исследования обусловлена недостаточной изученностью нейросетей как инструмента создания индивидуализированных средств обучения и оптимизации работы педагога. Исследование эффективности генерируемых средств обучения, определение возможных способов работы преподавателя с нейросетями позволит оптимизировать образовательный процесс, облегчить подготовку к занятиям и обеспечить реализацию индивидуального и дифференцированного подходов. Целью исследования являлось сравнение эффективности использования традиционных средств обучения и средств обучения, созданных при помощи нейросетей. Представлен анализ преимуществ и ограничений применения нейросетей. Приводятся результаты оценки эффективности средств обучения, созданных при помощи нейросети, которые показывают, что нейросети являются перспективным и эффективным инструментом, открывающим новые возможности для оптимизации и повышения эффективности образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Исследование посвящено опытно-экспериментальной проверке результатов внедрения в подготовку будущих учителей цифровых симуляторов, разработанных в Набережночелнинском государственном педагогическом университете. Выделены преимущества обучения с использованием симулятора. Представлен статистический анализ результатов, направленный на оценку эффективности данного симулятора, а также на выявление готовности обучающихся к реализации педагогической деятельности. Использованы методы математической статистики, предполагающие количественную и качественную оценку ситуации, позволяющие объективно доказать или опровергнуть гипотезу исследования. В качестве статистической базы анализа приняты показатели, характеризующие деятельность преподавателя в моделируемой ситуации. Данные, полученные в процессе организации опытноэкспериментальной работы и их анализ на основе методов математической статистики подтвердили эффективность предлагаемого симулятора. Полученные результаты объективно представляют потенциал возможностей подобных цифровых продуктов. Выводы исследования, а также предлагаемый алгоритм реализации статистических методов могут успешно применяться учителями, методистами, исследователями, магистрантами и аспирантами.
Бесплатно
Оценочно-аналитические методы в управлении качеством образования
Статья научная
Рассматриваются аргументы, обосновывающие необходимость развития образовательной эвалюации в России. Представляется современная трактовка эвалюации, связывающая ее с управлением качеством образования. Освещаются и систематизируются цели проведения эвалюации как в обобщенном, так и в специфическом виде. Анализируются функции эвалюации, конкретизированные применительно к направлениям модернизации профессионального образования, и выделяются наиболее типичные ее этапы.
Бесплатно
Памяти Андрея Александровича Вербицкого
Другой
22 декабря 2020 года российская и мировая психолого-педагогическая наука понесла невосполнимую утрату. Ушел из жизни Андрей Александрович Вербицкий - большой ученый, видный деятель образования, замечательный человек.
Бесплатно
Памяти Бориса Константиновича Дуракова - ученого, педагога и друга (к 75-летию со дня рождения)
Статья научная
Приводится краткая биографии кандидата физико-математических наук, профессора Б.К. Дуракова. Описаны его научно-методическая деятельность как ученого, преподавателя и автора статей, учебников и учебно-методических пособий; жизнь и творчество, исследования в теории конечных групп, конечных проективных плоскостей, построения математического образования.
Бесплатно
Памяти Владимира Евгеньевича Фортова
Другой
29 ноября 2020 года оборвалась жизнь Владимира Евгеньевича Фортова - выдающегося ученого, академика РАН, видного организатора науки, государственного деятеля, президента Российской академии наук (2013-2017), создателя Объединенного института высоких температур РАН, много лет возглавлявшего отечественные научные организации в качестве заместителя председателя Правительства России, руководителя министерств и ведомств, ответственных за развитие научных исследований и технологий. Уход из жизни В.Е. Фортова - невосполнимая утрата для отечественной и мировой науки. Переживает ее и коллектив Российского нового университета, скорбящий вместе со всем научным миром и выражающий глубокие соболезнования родным и близким, товарищам и коллегам ученого. Владимир Фортов навсегда останется в наших сердцах. Это был замечательный человек и одаренный ученый, чьи исследования имели фундаментальное значение для развития импульсной и промышленной энергетики, космической физики, управляемого термоядерного синтеза, ракетной техники, способствовали совершению прорывов в области плазмы и физики экстремальных состояний вещества.
Бесплатно
Педагог: слагаемые авторитета в условиях цифровизации
Статья научная
Рассмотрена проблема поддержания авторитета педагога в современных условиях цифровизации. Выявлена принципиальная разница между традиционным пониманием авторитета, характерным для образовательной системы прошлых периодов, и новым, связанным с представлениями об имидже, престиже, компетентности. Обоснована необходимость изучения авторитета педагога в связи с терминологическими, содержательными и структурными изменениями в социально-психологической науке и практике. С опорой на труды таких классиков социально-психологического познания, как М.Ю. Кондратьев, проанализированы различные аспекты авторитета педагога. Особое внимание уделено структуре, динамике и новообразованиям авторитета педагога в современном мире.
Бесплатно
Статья научная
Под педагогико-антропологическим углом зрения к развитию, сохранению, адаптации и мобилизации здоровья человека в экстремально неблагоприятных жизненных обстоятельствах рассмотрены биографические факты жизни и деятельности всемирно известного британского ученого-астрофизика Стивена Хокинга. Проанализированы причины и факторы, способствовавшие мобилизации психических возможностей и резервов, внутренних психоэнергетических и эмоциональных ресурсов сохранения и укрепления психического здоровья С. Хокинга на фоне ухудшающегося, невосстанавливаемого состояния физического здоровья и наличия непреходящей угрозы самой жизни человека, а также замедляющие регресс здоровья физического. Систематизированы и обобщены полученные результаты, сформулированы выводы и предложения практического и теоретического характера.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена анализу диагностических возможностей педагогических задач в оценке уровня сформированности профессионально-ценностных установок будущих педагогов. Данные установки рассматриваются как интегративная система, включающая ценности, убеждения, эмоциональную вовлеченность, готовность к действию и рефлексивность. В исследовании сопоставлены результаты двух диагностических подходов, один из которых предполагает применение комплекса психолого-педагогических методик, а другой - комплекса педагогических задач. Установлено, что педагогические задачи позволяют зафиксировать реальные проявления сформированности профессионально-ценностных установок в конкретных профессиональных ситуациях и получить более объективную картину диагностируемой характеристики.
Бесплатно
Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза
Статья научная
Рассматривается анализ движущих сил познавательной самостоятельности личности на основе определения целостности учебной деятельности в техническом вузе. Освещается педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов, что предполагает системное развитие единиц и внутренних механизмов познавательной деятельности, обеспечивающих взаимосвязь преподавания и учения.
Бесплатно
Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей
Статья научная
Рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций будущих учителей через организацию и проведение студенческих олимпиад по педагогике.
Бесплатно
