Исследуется комплимент как интенциональное средство коммуникации. Выделяются такие цели комплимента, как польстить, установить дружеские отношения, показать восхищение адресатом, получить желаемое, выражение почтения, одобрения, чувств по отношению к адресату, поздравление.

Бесплатно

Ценностно-мировоззренческие основания экологической культуры

Пермякова Надежда Евгеньевна

Статья научная

Рассматривается экологическая культура как способ жизнеобеспечения, как система духовных ценностей, этических принципов, экономических механизмов, правовых норм.

Бесплатно

Ценностно-профессиональные ориентации рабочих металлургического предприятия как ключевая характеристика их социально-профессиональных квалификаций

Брагина Юлия Владимировна

Статья научная

В контексте становления новой парадигмы образования выявляются и обосновываются ценностно-профессиональные ориентации как ключевые характеристики социально-профессиональных квалификаций, а также необходимость разработки эффективных средств их формирования у современных рабочих. Представлен перечень выявленных девяти ключевых надпрофессиональных компетенций (социально-профессиональных квалификаций) рабочих. Рекомендовано использование мониторинга профессионального развития для выявления уровня выраженности данных характеристик, а также использование специальной программы для их формирования и развития. Полученные материалы могут быть полезными для психологической практики при профессиональном консультировании, индивидуальном консультировании, профессиональном обучении, а также при формировании метапрофессиональных качеств представителей рабочих профессий.

Бесплатно

Цифровизация смыслового чтения как эффективный инструмент формирования ранней профориентации

Рулевская Л.П., Гревцева Г.Я., Верховцев К.Н.

Статья научная

Данная статья посвящена актуальной проблеме формирования ранней профориентации через осмысленное чтение. Отмечается, что ранняя профориентация преимущественно носит информационный характер. Уточняется сущность смыслового чтения. Выделяются труды ученых по исследуемой проблеме. Основное внимание уделено важности внедрения в образовательный процесс цифровых ресурсов, которые качественно меняют привычный процесс работы с информацией.

Бесплатно

Цифровой лабораторный комплекс "Trizologika"

Терехова Галина Владимировна

Статья научная

Разработана цифровая среда, направленная на развитие изобретательских способностей младших школьников посредством формирования опыта на основе системы учебных экспериментов. В содержание контента цифровой лаборатории включены специальные дидактические инструменты, основанные на моделях ТРИЗ для организации изобретательских экспериментов. В статье предложено решение проблемы формирования навыков авторских решений у младших школьников на основе системы учебных экспериментов. Предложенный способ организации образовательной среды позволяет расширить задачи экспериментальной деятельности детей по решению проблем изобретательского характера, а именно: сформировать навыки корректной постановки гипотез в поисковой деятельности; повысить точность практических решений при проявлении интеллектуальной инициативы; развить умение определять экспериментально достоверные решения проблемы; формировать желание пользоваться специальной терминологией научного характера, вести конструктивный диалог в процессе совместной исследовательской деятельности, самостоятельно формулировать гипотезы и выводы экспериментальной деятельности.

Бесплатно

Цифровые инструменты и сервисы в профессиональной деятельности современного педагога

Бодрова Екатерина Григорьевна, Дегтеренко Людмила Николаевна

Статья научная

Актуализируется проблема применения в образовательной деятельности педагогами электронных образовательных ресурсов (ЭОР). Рассматривается понятие электронных образовательных ресурсов. Приведены их классификации по различным основаниям. Указывается, что разновидностью ЭОР являются цифровые инструменты и сервисы. Представлены классификации и примеры последних. Определены причины, по которым преподавателю важно уметь использовать цифровые инструменты и сервисы в своей профессиональной деятельности. Сформулированы задачи педагога для внедрения цифровых инструментов и сервисов в учебный процесс.

Бесплатно

Чтение как условие социализации учащихся в изменяющейся социокультурной среде

Гревцева Гульсина Якуповна

Статья научная

Раскрывается актуальность проблемы развития читательской компетенции учащейся молодежи. Отмечается, что одним из условий социализации учащихся в изменяющейся социокультурной среде является чтение. Раскрывается сущность читательской компетенции в условиях информационно-цифровой среды, а также мотивы, значение чтения, читательской деятельности в развитии личности. Анализируются исследования ученых, посвященных чтению, формированию читательской компетенции. Уточняются понятия «осмысленное чтение», «социализация», «читательская культура». Выявляются факторы, препятствующие развитию читательской компетенции личности. Делается акцент на необходимость критического и осмысленного, профессионально-ориентированного чтения. Выделяются наиболее эффективные методы, приемы и средства развития читательской компетенции. Представлены результаты опроса студентов вуза об отношении к чтению. Определяются направления деятельности по привлечению к чтению обучающейся молодежи.

Бесплатно

Шрифт в системе визуальных коммуникаций

Скрипова Мария Павловна

Статья научная

В статье делается попытка осуществить комплексное и всестороннее исследование роли и места шрифта в системе визуальных коммуникаций.

Бесплатно

Эволюция системы образования республики Казахстан в условиях глобализации

Шевченко Л.Я., Назарова С.В.

Статья научная

Рассматривается проблема влияния процесса глобализации на развитие высшего образования в Республике Казахстан. Проанализированы основные тенденции в развитии образования в стране, обозначены задачи современного образования. Выделены ориентиры образовательной политики, позволяющие индивидам адаптироваться к социально-экономическим переменам и активно участвовать в социальной жизни.

Бесплатно

Экзистенциальная педагогика: гуманистические философско-психологические основания и идеалы

Гревцева Г.Я., Верховцев К.Н., Таратута Г.А.

Статья научная

Настоящая статья посвящена значению гуманистической педагогики в пространстве экзистенцианализма, выбору стратегии личностью своего развития. Анализируются имеющиеся и выраженные в научной литературе позиции ученых по исследуемому вопросу. Выделены исследования, посвященные формированию экзистенциальной направленности личности. Определены основные направления реализации идей экзистенциальной педагогики (социально-культурная среда, смыслотворческая деятельность, педагогическое сопровождение и т.д.). Представлен практический опыт работы по реализации идей экзистенциальной педагогики.

Бесплатно

Экологизация и экологическое образование

Белан О.Р., Абильмаженова Б.Б.

Статья научная

Представлены разработанный и апробированный элективный курс «Экологизация и экологическое образование», стержневой идеей которого является формирование у будущих специалистов экологического мышления, экологической культуры, получение профессионально-экологических знаний и умений их реализации в практической деятельности.

Бесплатно

Экологические проблемы челябинских заводов и пути их решения

Апаликова Инна Юрьевна, Лебедева Ирина Юрьевна

Статья научная

Предложен вариант локальной очистки сточных вод кузнечного цеха ОАО «ЧКПЗ», который проводится с целью очистки сточных вод от взвешенных веществ, нефтепродуктов, ионов тяжелых металлов.

Бесплатно

Экспериментальная работа по реализации модели формирования правовой культуры старшеклассников в процессе изучения гуманитарных дисциплин

Владимирова Елена Валериевна

Статья научная

Излагаются результаты опытно-экспериментальной работы по формированию правовой культуры старшеклассников средствами гуманитарного образования, проведенной автором в реальных условиях функционирования муниципального образовательного учреждения города Кургана.

Бесплатно

Элективные курсы как способ реализации компетентностного подхода в образовании

Ионова Юлия Вячеславовна

Статья научная

Рассматривается роль элективных курсов в системе общего и высшего профессионального образования, определены основные виды и возможности элективных курсов, а также рассматриваются ключевые проблемы в их преподавании. Обоснована тематика элективных курсов, учитывающая потребности рынка труда в образовании, в контексте компетентностного подхода. Автор акцентирует внимание на том, что определяющим методом в организации элективных курсов является метод проектов, который дает особенно большие возможности для формирования общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетентностей студентов высшего образования. Приведены результаты исследования оценивания студентами значимости элективных курсов для их личностного и профессионального развития.

Бесплатно

Электронное портфолио как аутентичная технология оценивания компетенций будущих педагогов в условиях организации конкурсов педагогических проектов

Панченко Татьяна Владимировна

Статья научная

Ассмотрена необходимость создания портфолио студентов как одна из технологий аутентичного оценивания сформированных компетенций будущих педагогов. Выдвигается предположение о рациональной интеграции портфолио студентов в электронную среду. Указывается, что создание электронного портфолио - это эффективный механизм достижения образовательных целей, так как позволяет обучающимся посредством участия в виртуальных научно-практических конкурсах выполнять комплексные компетентностные задания. Отмечается, что традиционное портфолио студентов, определяемое по типу как информационное, наименее перспективно в профессиональном обучении будущих педагогов по сравнению с электронным (процессным) портфолио, представляющим возможность отслеживать динамику совершенствования компетенций студентов на разных этапах образовательного процесса, в видах деятельности, предусмотренных ФГОС высшего образования.

Бесплатно

Электронные образовательные ресурсы в обучении немецкому языку как второму иностранному на базе английского

Цепель Маргарита Геннадьевна, Цепель Александра Сергеевна

Статья научная

Знание иностранных языков всегда было и есть вопросом престижа и способом самосовершенствования. Одноязычный подход при этом считается недостатком для профессиональной карьеры. Поэтому изучение двух иностранных языков имеет серьезную мотивацию и является важной задачей для студентов. При этом преподавателю возможно «сформировать коммуникативную компетенцию во втором иностранном языке на основе коммуникативных умений обучающихся в родном и первом иностранном языке». Для обеспечения эффективного и качественного изучения второго иностранного языка целесообразно учитывать явления трансференции, облегчающей процесс усвоения немецкого языка как второго на базе английского. Это позволит повысить мотивацию обучающихся и решить проблему «оптимизации с помощью интенсификации процесса изучения второго иностранного языка». Актуальным и востребованным при этом является сочетание использования приведенных в статье цифровых инструментов и электронных образовательных ресурсов с применением упражнений, базирующихся на знаниях первого иностранного языка. По окончании образовательного эксперимента было проведено сравнение результатов клоуз-теста и определения уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции студентов по основным видам речевой деятельности. Оно позволило выявить преимущества и эффективность применения цифровых технологий в обучении второму иностранному языку с опорой на первый иностранный язык.

Бесплатно

Электронный учебник как средство формирования профессиональной компетентности будущих педагогов профессионального обучения

Шумейко Т.С.

Статья научная

Рассматривается структурно-содержательная характеристика профессиональной компетентности педагога профессионального обучения; роль электронного учебника в процессе формирования выделенных компетенций; изложены требования к конструированию учебников.

Бесплатно

Эмоционально-оценочный компонент профессиональной установки будущих мастеров профессионального обучения

Трусова Наталья Владимировна

Статья научная

Статья посвящена проблеме профессионального образования, освещен ее психологический аспект, акцент сделан на эмоционально-оценочный компонент профессиональной установки будущих мастеров профессионального обучения. Вместе с тем в статье раскрываются психолого-педагогические условия формирования эмоционально-оценочного компонента в рамках образовательного процесса.

Бесплатно

Эмпирическое исследование познавательных и социальных мотивов учения детей младшего школьного возраста

Панченко Татьяна Владимировна, Шиховцова Арина Борисовна

Статья научная

Представлено эмпирическое исследование познавательных и социальных мотивов учения детей начальной школы. Описана динамика и взаимосвязь познавательных интересов и воспитанности нравственных качеств, а также особенности социальных мотивов учения у обучающихся младшего школьного возраста. Установлено, что мотивы, связанные напрямую с учением, не являются приоритетными в младшем школьном возрасте, а доминируют социальные мотивы, заложенные в учебной деятельности. В ходе образовательного процесса в начальной школе не происходит значительного повышения уровней сформированности познавательных интересов детей, в отличие от нравственных качеств, уровень которых постоянно совершенствуется.

Бесплатно

Энергетические технологии профессиональной подготовки специалистов физической культуры и спорта в инновационном образовательном процессе

Сиваков Владимир Ильич, Сиваков Дмитрий Владимирович, Сиваков Владимир Владимирович

Статья научная

Инновационное образование специалистов физической культуры и спорта определяет качественную сторону профессиональной подготовки, профессионального результата деятельности. Инновационные технологии энергетического воздействия на физическую и функциональную подготовленность, восстановительный процесс спортсменов не очень часто применяются в повышении функциональной работоспособности в спортивной деятельности, что не способствует успешной профессиональной подготовке. В статье раскрывается профессиональное применение энергетической технологии в повышении энергосистемы, восстановлении функциональной работоспособности спортсменов, выполняющих учебно-тренировочные и соревновательные нагрузки.

Бесплатно

Журнал