Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1291
Формирование гражданской активности студента в процессе изучения правовых дисциплин
Статья научная
Большое количество проблем в обществе возникает из-за недостаточного развития гражданских институтов и невысокой гражданской активности населения России. Данная проблема может быть решена только лишь путем воспитания активной гражданской позиции студентов в системе высшего образования. Для решения поставленной задачи представляется возможность использования партисипативного стиля управления учением студентов в процессе изучения правовых дисциплин. Данный стиль дает возможность поиска и выбора педагогических средств, при которых акцентируется внимание на выявлении существенных черт взаимодействия преподавателя и студента, ведущих к формированию искомого качества - гражданской активности студента.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются проблемы формирования гражданской позиции приемных детей-сирот в условиях освоения ими социокультурного пространства малого города, роли социокультурных институтов в сопровождении детей-сирот.
Бесплатно
Формирование идеологической и цивилизационной идентичности в национальной системе образования России
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования идеологической и цивилизационной идентичности в национальной системе образования. Рассмотрены работы отечественных исследователей, предложивших концепции идеологической и цивилизационной идентичности с опорой на культурно-историческую парадигму. Описаны условия и механизмы формирования данных видов идентичности и проанализированы актуальные практические решения, разработанные с учетом концепций и направленные на реализацию процесса формирования идеологической и цивилизационной идентичности общества.
Бесплатно
Формирование интеллектуальной культуры в студенческой аудитории
Статья научная
Рассматривается проблема формирования интеллектуальной культуры у студентов как составной части профессиональной культуры, которая не исчерпывается профессиональной компетентностью.
Бесплатно
Формирование информационной культуры курсантов военного вуза при обучении физике
Статья научная
В статье рассмотрены условия формирования информационной культуры курсантов военного учебного заведения в процессе обучения физике, способствующие повышению эффективности образовательного процесса. Автор обозначил различные подходы к понятию «информационная культура»: философский, информациологический, культурологический. С точки зрения данных подходов дается определение информационной культуры личности.Формирование информационной культуры курсантов военного вуза при обучении физикеАвтором выделены и описаны основные компоненты информационной культуры личности. Исходя из этого сформулированы педагогические условия формирования информационной культуры курсантов: мотивация курсантов на овладение информационной культурой в процессе активной познавательной деятельности по изучению физики, связанной с проецированием учебных заданий на будущую профессию; применение проблемного обучения, способствующего развитию сознания через разрешение познавательных проблем, содержащих в себе противоречия; создание комфортной информационно-образовательной среды.
Бесплатно
Формирование исследовательских умений студентов
Статья научная
Рассматривается вопрос формирования исследовательских умений студентов через их познавательную деятельность. Показано возникновение и развитие исследовательской деятельности в процессе потребления информации.
Бесплатно
Формирование клиентоориентированной культуры будущих менеджеров: историко-педагогический аспект
Статья научная
Рассматривается и анализируется историография проблемы формирования клиентоориентированной культуры будущих менеджеров в вузе.
Бесплатно
Статья научная
Развитию универсальных навыков деятельности студента колледжа помогает сформированная проектно-исследовательская компетенция. Когнитивный компонент играет немаловажную роль, так как сложно представить деятельность, не подкрепленную определенной теоретической базой. В вопросе формирования когнитивного компонента проектно-исследовательской компетенции особую роль играет инновационная образовательная среда, которая состоит из определенных ниш. Для когнитивного компонента автор выделяет нишу научно-педагогических средств, работа которой реализуется через базу работ студенческого научного сообщества, базу ресурсов информации, лекции-беседы. Особую роль в процессе формирования когнитивного компонента играют семинары-погружения. Теоретические данные подкрепляются данными экспериментальной работы по формированию и развитию когнитивного компонента проектно-исследовательской компетенции. В статье описаны уровни, критерии, диагностический инструментарий для оценки сформированности когнитивного компонента исследуемой компетенции.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается процесс формирования коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов как подсистема профессиональной подготовки будущих учителей, включающий взаимосвязанные подсистемы: содержательно-организационную, мотивационно-регламентационную, процессно-формирующую, диагностико-корректирующую.
Бесплатно
Формирование коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста с общими нарушениями речи
Статья научная
В статье рассматривается актуальная проблема формирования коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста с общими нарушениями речи. Раскрывается понятие «коммуникативная деятельность», показана специфика коммуникативной деятельности дошкольников с нарушениями речи. Наглядно представлены выявленные экспериментальным путем особенности коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста с нарушениями речи в практике ДОО. Данные констатирующего этапа исследования, которое проводилось на базе МБДОУ №92 «Детский сад комбинированного вида» г. Кемерово, позволили разработать, апробировать и описать работу по формированию коммуникативной деятельности у детей дошкольного возраста с общими нарушениями речи через авторский проект театральной студии «Говорят ДЕТИ»
Бесплатно
Формирование компетентности как фактор развития конкурентоспособности менеджеров
Статья научная
Сделаны попытки определить связь профессиональной подготовки менеджеров с формированием их компетентности как обязательного фактора формирования конкурентоспособного специалиста в условиях современных требований рынка труда, социальных запросов и государственных образовательных стандартов.
Бесплатно
Статья научная
Показана актуализация сформированности у выпускников технических вузов компетенций инновационной деятельности. Основу инновационной деятельности студентов в процессе инженерно-графической подготовки составляет формирование исследовательской и изобретательской компетенций, развитие познавательной и творческой активности студентов. Под учебной исследовательской деятельностью студента следует понимать самостоятельную его деятельность, в результате которой он под научно-методическим руководством преподавателя получает новые, ранее не известные для него знания. Определены дидактические принципы, рассмотрены организационно-методические вопросы, обеспечивающие формирование компетенций инновационной деятельности будущих инженеров. Показана целесообразность довузовской графической подготовки учащихся старших классов и проведение ежегодного мониторинга качества рабочих программ по дисциплинам инженерно-графической подготовки. Формирование компетенций инновационной деятельности может быть основано на личностно-деятельностном подходе с использованием принципов самостоятельности, связи теории с практикой, научности, мотивации, активности, вариативности.
Бесплатно
Формирование конкурентоспособности будущих педагогов на рынке педагогического труда
Статья научная
Рассматривается проблема формирования профессиональной компетентности у будущих педагогов, их конкурентоспособности как особой конструктивной педагогической деятельности, которая достигается через формирование ключевых компетенций.
Бесплатно
Статья научная
Глобализация экономических, культурных, образовательных и технологических мировых процессов, начавшаяся в конце ХХ века, переосмыслила географическое понятие «культурный ландшафт». В современном научном мире его используют, рассуждая о современных концепциях культурного развития общества, исследуя взаимосвязь между природным и культурным наследием, для изучения историко-культурных и природных памятников. В этом контексте наиболее эффективной формой работы в архитектурнохудожественном университете по формированию культурного ландшафта, способствующего развитию художественно-эстетической культуры и повышению профессионального мастерства, является самостоятельная работа студентов. В статье отмечается, что в процессе самостоятельной работы в архитектурно-художественном университете студенты решают такие учебные задачи, как закрепление и углубление специальных профессиональных знаний, умений и навыков по композиционному проектированию, а также развитие творческой активности и инициативности, творческой мотивации и т.д. Приводится практический опыт формирования культурного ландшафта на конкретном этнокультурном материале в рамках пропедевтики (педагогики творчества) в архитектурно-художественном университете. Анализируются результаты сформированности компонентов культурного ландшафта студентов архитектурно-художественного университета в процессе реализации самостоятельной работы в рамках пропедевтики (педагогики творчества)
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена актуальной для педагогической науки проблеме формирования культуры здорового образа жизни у обучающихся в среднем звене школы средствами ВФСК «Готов к труду и обороне». Одно из условий целостного становления личности школьника - формирование культуры здорового образа жизни при занятиях физической культурой. Здоровый образ жизни одна из составляющих здоровья, что является основой для сохранения и поддержания работоспособности и долголетия на протяжении всей жизни. Стремительное ухудшение здоровья населения страны, особенно среди подрастающего поколения, сигнализирует о необходимости инновационных подходов в образовании, в частности на уроках физической культуры. Проведенное исследование подтверждает эти факты, что в свою очередь и актуализирует тему данной работы.
Бесплатно
Формирование лингвострановедческой компетенции у обучающихся основной школы методом проектов
Статья научная
Одной из ведущих задач преподавания иностранного языка выступает обучение языку как реальному и полноценному средству межкультурной коммуникации, что предполагает необходимость формирования у обучающихся социокультурной и, в частности, лингвострановедческой компетенции. В статье рассматривается актуальная проблема формирования лингвострановедческой компетенции у обучающихся основной школы в процессе изучения ими английского языка. Авторами выполнен анализ структуры лингвострановедческой компетенции, а также описан опыт по формированию данной компетенции у учащихся 9-х классов посредством организации самостоятельной проектной деятельности школьников
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования межкультурной компетенции студентов посредством лингвистических и нелингвистических средств, использование которых помогает преодолеть культурные стереотипы и неправильные представления о чужой культуре.
Бесплатно
Формирование межэтнической толерантности студентов вуза средствами иностранного языка
Статья научная
Рассматривается один из путей воспитания в духе терпимости и взаимопонимания - изучение иностранных языков. Уточняется понятие «толерантность», выявляются условия ее возникновения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается сущность понятия «методическая культура педагога». Выделены основные компоненты методической культуры, подходы к ее формированию. Проанализированы основные тенденции модернизации системы высшего профессионального образования, изучены требования к условиям реализации образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО. Представлен опыт формирования методической культуры педагога при автоматизации процесса разработки и проектирования образовательной программы на платформе «1С:УниверситетПРОФ.Образовательные программы».
Бесплатно
Статья научная
В статье актуализируется проблема мотивации студентов к получению профессии в туризме и работе в индустрии гостеприимства на фоне повышения спроса на путешествия внутри Российской Федерации. Выдвигается и проверяется гипотеза о повышении мотивации будущих специалистов по туризму к работе по специальности через вовлечение их в совместные проекты туристской отрасли и путем выполнения реальных заказов туристского бизнеса. Описывается опыт успешной проектной деятельности студентов ЧОУВО МИДИС над выполнением проектов в области создания туристских продуктов и маркетинга дестинаций. По результатам опроса студентов после реализации проекта было выявлено повышение интереса к выбранной профессии.
Бесплатно
