Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник

Публикации в рубрике (338): Психология и педагогика
все рубрики
Теоретические подходы к проблеме исследования жизненных ориентаций личности в отечественной и зарубежной психологии

Теоретические подходы к проблеме исследования жизненных ориентаций личности в отечественной и зарубежной психологии

Агаджанова Эмилия Рафаэловна

Статья научная

В статье рассматриваются отечественные и теоретические подходы к проблеме жизненных ориентаций личности. Жизненные ориентации анализируются в рамках внутренней картины жизнедеятельности и в поведенческом контексте. В качестве интегрирующего подхода рассматривается подход Е. Ю. Коржовой «Субъект-объектные ориентации в жизненных ситуациях как фактор взаимосвязи внутрипсихической организации и внешнего мира человека». Анализируются наиболее разработанные в отечественной науке подходы к изучению жизненных стратегий, связанные с развитием субъекта жизнедеятельности. Подчеркивается важность активности личности. Она проявляется в том, как человек преобразует обстоятельства, направляет ход жизни, формирует жизненную позицию. Динамика жизни человека перестает быть случайным чередованием событий, а начинает зависеть именно от его активности, от способности организовать и придать событиям желаемое направление. Смысл жизни как динамическая смысловая система концентрирует всю совокупность смысловых отношений личности к разнообразным объектам и явлениям жизненного пути - от локальных событий до протяженных периодов жизни, включая индивидуальный жизненный путь в его нерасторжимой целостности. Жизненные ориентации определяют также систему предпочтений, проявляющихся в осознанном или бессознательном избирательном поведении, в выборе мотивации в альтернативных условиях. Важную роль автор отводит саморегуляции и рефлексии. В них выражаются цели личности, отношение к будущему.

Бесплатно

Теория самодетерминации и геймификация: улучшение академической мотивации студентов

Теория самодетерминации и геймификация: улучшение академической мотивации студентов

Карсункин О.И.

Статья научная

В статье рассматривается влияние геймификации на академическую мотивацию студентов с позиций теории самодетерминации (ТС). Теоретическая основа исследования строится на концепции Э. Деси и Р. Райана, согласно которой мотивация обусловлена удовлетворением трех базовых психологических потребностей: автономии, компетентности и социальной связанности. Анализ существующих работ по теме показывает, что правильно спроектированные игровые механики способны усилить внутреннюю мотивацию обучающихся, предоставляя им больший контроль над образовательным процессом, создавая среду позитивного обучения и укрепляя социальные связи. Однако при неверном внедрении геймификация может привести к снижению мотивации, если акцент ставится на внешние стимулы, соревновательность и жесткую регуляцию поведения студентов. Кроме того, остаются открытыми вопросы, связанные с долгосрочной эффективностью геймификации и ее влиянием на устойчивость учебной мотивации. В статье подчеркивается необходимость дальнейших исследований, направленных на изучение этих аспектов, а также на адаптацию игровых механизмов к индивидуальным особенностям учащихся. Предлагается разработка гибких и динамических систем геймификации, учитывающих мотивационные характеристики студентов, их образовательные потребности и культурный контекст, что позволит повысить эффективность учебного процесса и обеспечить его устойчивое развитие.

Бесплатно

Терминология в области образования на английском и русском языках

Терминология в области образования на английском и русском языках

Волкова А.Е.

Статья научная

В статье рассматривается терминология в области образования на английском и русском языках с акцентом на стандартизацию терминов в соответствии с государственными стандартами ГОСТ и международными стандартами ИСО. В условиях глобализации и многоязычного общения важность единообразия в использовании терминов становится особенно актуальной, так как это способствует улучшению качества перевода образовательных материалов. Исследование включает анализ текста “Information and Communication Technologies in Education and Training in Asia and the Pacific region”, что позволяет выявить специфические особенности перевода и применения терминов в образовательной сфере. Объектом исследования является терминологическая система в области образования, а предметом — стандартизация терминов. В работе используются методы изучения методической литературы, переводческого анализа и описания особенностей перевода. Результаты исследования подчеркивают необходимость создания единой терминологической базы, что может служить основой для дальнейших научных изысканий и практических рекомендаций по переводу образовательных материалов, а также способствовать более эффективному обмену знаниями на международном уровне.

Бесплатно

Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)

Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)

Александрова Л.В.

Статья научная

В статье освещается опыт работы по созданию эффективной системы организации тестового контроля, основанной на единстве и взаимосвязи методов обучения и контроля. Особое внимание уделяется методике обучающего тестирования по технологии MyTest.

Бесплатно

Технологическое образование: сущность, современные подходы, перспективы развития

Технологическое образование: сущность, современные подходы, перспективы развития

Шубович Валерий Геннадьевич

Статья научная

Существует множество подходов к определению понятия «технологическое образование», что способствует значительному обогащению и дополнению понятийной стороны процесса технического образования в современных условиях.

Бесплатно

Технология интернет-экзамена в структуре внутривузовской системы управления качеством образования

Технология интернет-экзамена в структуре внутривузовской системы управления качеством образования

Садыкова Оксана Ильисовна, Перельмутер Наталья Львовна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы, касающиеся технологий управления качеством образования в высшей школе, описана технология интернет-экзамена, выявлены ее недостатки и причины, породившие их, определены направления их устранения.

Бесплатно

Технология обучения веб-квест на курсах повышения квалификации ФНС России

Технология обучения веб-квест на курсах повышения квалификации ФНС России

Печникова Елена Николаевна

Статья научная

В статье предложена к использованию в учебном процессе Дополнительного профессионального образования Федеральной налоговой службы (ДПО ФНС) России новая педагогическая технология веб-квест. Определены ее достоинства, недостатки; даны советы по использованию различных типов веб-квестов в процессе обучения отдельных дисциплин или комплекса дисциплин, объединенных в одну программу, на курсах повышения квалификации налоговых органов.

Бесплатно

Удовлетворенность браком как показатель супружеской совместимости

Удовлетворенность браком как показатель супружеской совместимости

Гнивковская А. И., Михайлова И. В.

Статья научная

В настоящее время обществу необходимо установить факторы, поддерживающие стабильность брачных отношений, их взаимосвязь и влияние на семью. В статье рассматривается взаимосвязь удовлетворенности браком и характерологической совместимости супругов. Тема освещена с разных сторон влияния этого аспекта на удовлетворенность браком. Ведущими методами исследования являются социометрия, анкетирование брака и тесты на совместимость, статистические методы, которые позволяют выявить взаимосвязь между удовлетворенностью браком и совместимостью супругов, а также выявить существенные различия между мужскими и женскими представлениями о собственной совместимости. Авторы подтвердили основную гипотезу о существовании взаимосвязи между психологической совместимостью супругов и их удовлетворенностью браком: чем выше совместимость супругов, тем выше их удовлетворенность браком и наоборот. В статье представлены результаты сравнительного анализа уровня удовлетворенности браком мужчин и женщин, проанализированы возможные психологические причины этого аспекта и проведена аналогия с другими исследованиями в этой области. Согласно результатам эмпирического исследования, конкретная гипотеза о существовании различий между объективным показателем характерологической совместимости супругов и так называемой субъективной мерой совместимости, как личным представлением супругов об их совместимости в браке, не было подтверждено. Результаты исследования могут быть полезны при разработке методов консультирования по вопросам брака, исправления несовместимости супругов в рамках семейной терапии, а также служат источником дополнительной информации для выработки рекомендаций для молодых супругов и мер по предотвращению семейных конфликтов.

Бесплатно

Управление рефлексивно-аналитическим диалогом в деятельности руководителя образовательного учреждения

Управление рефлексивно-аналитическим диалогом в деятельности руководителя образовательного учреждения

Митин Сергей Николаевич

Статья научная

Рассматриваемый в статье метод рефлексивно-аналитического диалога предлагается в качестве возможной техники проведения руководителем образовательного учреждения диагностическо-терапевтического диалога с сотрудниками, находящимися в сложной жизненной ситуации.

Бесплатно

Условия реализации потенциала спортивного ориентирования в процессе физической подготовки военных специалистов

Условия реализации потенциала спортивного ориентирования в процессе физической подготовки военных специалистов

Бугреев В.В.

Статья научная

Актуальность данной статьи заключается в описании необходимости занятий по спортивному ориентированию в программе физической подготовки курсантов, так как при выполнении боевых задач каждый военнослужащий должен уметь быстро и правильно ориентироваться на местности и оценивать ее тактические свойства. Учебная программа по спортивному ориентированию для военных специалистов предполагает освоение необходимых знаний, навыков и умений по физической подготовке, военной топографии, психологии и тактике. Для реализации данных задач каждому курсанту необходимо научиться выполнять такие тактико-технические требования, как выбор варианта движения, чтение карты в движении, умение обращаться с компасом и другие. С целью экспериментального обоснования увеличения объема занятий по спортивному ориентированию с курсантами 1 и 2 курсов была проведена апробация предложенной программы обучения. Анализ результатов апробации позволил сделать вывод о значимости предложенной программы по спортивному ориентированию. Овладев навыками спортивного ориентирования, курсанты улучшили результаты по физической подготовке, чтению карты в боевой обстановке, преодолению препятствий и оценке тактических свойств местности. Следовательно, чем богаче опыт и чем больше времени уделяется тренировкам, тем меньше требуется времени военным специалистам на достижение высоких результатов в ориентировании.

Бесплатно

Участие в волонтерской деятельности как одно из условий профессионального и личностного развития будущего специалиста социальной работы в процессе профессиональной подготовки в вузе

Участие в волонтерской деятельности как одно из условий профессионального и личностного развития будущего специалиста социальной работы в процессе профессиональной подготовки в вузе

Шабанова Оксана Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается волонтерство как социальная деятельность, обозначены основные направления научного исследования добровольческой деятельности, отражена сущность волонтерства как формы взаимопомощи и благотворительности, выделены основные принципы добровольчества, рассматриваются особенности формирования мотивации к волонтерской деятельности среди молодежи, включения молодежи в волонтерскую деятельность. Дана краткая характеристика принципов технологии социально-педагогического сопровождения волонтерской деятельности. Значительное внимание уделено исследованию отношения будущих специалистов социальной работы к волонтерской деятельности. В статье представлены результаты анкетирования студентов направления «Социальная работа» (бакалавриат) по данной проблеме. Будущие специалисты социальной работы в целом положительно относятся к волонтерской деятельности и по мере возможности принимают участие в ней, они считают такую деятельность полезной как для личностного, так и для профессионального развития в социальной сфере. Также обозначены особенности профессиональной подготовки будущих социальных работников с учетом включения студентов не только в теоретическое изучение опыта волонтерской деятельности, но и практическое участие в различных мероприятиях, связанных с оказанием помощи людям, попавшим в сложную жизненную ситуацию, на добровольной основе.

Бесплатно

Учебно-дидактический экзаменационный текст: к вопросу о тексте и ситуации учебно-дидактического экзаменационного дискурса

Учебно-дидактический экзаменационный текст: к вопросу о тексте и ситуации учебно-дидактического экзаменационного дискурса

Кисельников А.С.

Статья научная

В работе рассмотрены ситуация и текст учебно-дидактического экзаменационного дискурса.

Бесплатно

Учебные материалы и мультимедиатехнологии для формирования межкультурной иноязычной коммуникативной компетентности

Учебные материалы и мультимедиатехнологии для формирования межкультурной иноязычной коммуникативной компетентности

Цилибина А.И.

Статья научная

Статья рассматривает актуальные тенденции в формировании межкультурной иноязычной коммуникативной компетентности через использование разнообразных учебно-методических материалов и мультимедийных технологий. С начала 2000-х годов наблюдается рост интереса к межкультурному и транскультурному обучению, что отражается в учебниках, пособиях и дополнительных ресурсах, включая литературные тексты и фильмы. Авторы подчеркивают, что для успешного формирования компетентности необходимо не только наличие материалов, но и их продуманное использование в учебном процессе. В статье выделяются ключевые аспекты, такие как необходимость критического анализа учебных пособий, разнообразие подходов к межкультурному обучению и важность учета культурной сложности. Обсуждаются проблемы атрибуции и канонизации чтения, а также необходимость интеграции «мягких» компетенций в обучение. В заключение подчеркивается, что современное обучение должно учитывать многослойность культурных контекстов и выходить за рамки традиционных бинарных моделей, что позволит развивать понимание культурного разнообразия и улучшать межкультурную коммуникацию.

Бесплатно

Формирование исследовательской компетентности будущего лингвиста-переводчика в процессе профессиональной подготовки на различных этапах обучения

Формирование исследовательской компетентности будущего лингвиста-переводчика в процессе профессиональной подготовки на различных этапах обучения

Романова Е.В.

Статья научная

В статье рассматривается понятие исследовательской компетентности будущих лингвистов-переводчиков и его трактовки с позиций различных подходов, место исследовательской компетентности в различных классификациях ключевых компетентностей, преемственность этапов формирования исследовательской компетентности в системе непрерывного профессионального образования.

Бесплатно

Формирование мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста в норме и с патологией

Формирование мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста в норме и с патологией

А.Е. Шумская

Статья научная

Статья посвящена исследованию формирования мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста. Автором рассмотрена взаимосвязь развития мелкой моторики и орального праксиса и их роль у детей в аспекте формирования речи в дошкольном периоде. Выделены ключевые направления коррекционно-развивающей работы, ориентированной на формирование мел- кой моторики и орального праксиса у детей с речевой патологией в системе логопедического воздействия, в частности, рассмотрены направления логопедической работы с детьми, имеющими признаки дизартрии.

Бесплатно

Формирование общих компетенций студентов профессиональных образовательных организаций в аспекте hard skills и soft skills

Формирование общих компетенций студентов профессиональных образовательных организаций в аспекте hard skills и soft skills

С.Н. Митин, И.А. Архипова

Статья научная

Статья посвящена проблеме формирования общих компетенций в аспекте hard skills и soft skills. В работе рассматриваются современные тенденции развития среднего профессионального образования, требования рынка труда к выпускникам колледжей и техникумов. Обосновывается необходимость развития общих компетенций студентов как составляющей hard skills и soft skills. Проводятся параллели между формулировками общих компетенций, содержащимися в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования и необходимыми для трудовой деятельности soft skills. Осуществляется анализ содержания основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в плане формирования общих и профессиональных компетенций в рамках освоения дисциплин и модулей. Обосновывается необходимость синхронного, параллельного, целенаправленного и выстроенного процесса формирования общих и профессиональных компетенций во всех циклах основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. Перед колледжами ставится задача формирования специалиста, компетентного как в профессиональной, так и в социальной сфере, конкурентоспособного в жестких условиях рынка труда, творческого и мобильного в поиске решения проблем, физически здорового и обладающего качествами гражданина-патриота, отличающегося в равной степени высокоразвитыми hard skills и soft skills. В статье рассмотрены противоречия, имеющиеся между требованиями современного рынка труда и содержанием программ среднего профессионального образования.

Бесплатно

Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров средствами фотографии как современного вида искусства

Формирование профессиональной культуры студентов-дизайнеров средствами фотографии как современного вида искусства

Руднева Наталья Евгеньевна

Статья научная

Профессиональная культура зависит от содержания и организации образовательного процесса в вузе, который направлен на формирование профессиональных качеств дизайнера, включающих общие, гуманитарные, технические, экономические, художественно-композиционные сферы образования. Тенденция образовательного процесса высшей школы направлена на развитие общей профессиональной художественной культуры. Фотоискусство рассматривается как один из способов практического освоения языка современной визуальной культуры, на начальном этапе обучения и фотография как средство и способ творческого самовыражения художественного взгляда личности на действительность, на процессы и явления, протекающие в обществе, личностного отношения к этим явлениям и способ социального взаимодействия на последующем этапе образовательного процесса в вузе.

Бесплатно

Формирование профессиональных компетенций сотрудников многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг

Формирование профессиональных компетенций сотрудников многофункциональных центров предоставления государственных и муниципальных услуг

С.Н. Митин, Т.В. Морозова

Статья научная

В статье описывается технология компетентностной модели развития сотрудников МФЦ с определением проблемных мест. Актуальность настоящего исследования обусловлена важностью формирования профессионально подготовленной и динамично развивающейся социально-профессиональной группы сотрудников МФЦ как одного из решающих факторов повышения кредита доверия населения к власти. При этом отсутствие системного подхода к развитию кадрового потенциала при возрастающих требованиях к профессионализму сотрудников МФЦ определяет необходимость создания эффективных средств обучения, ориентированных на самостоятельную и индивидуализированную образовательную деятельность, а также необходимость анализа условий эффективности обучения, в том числе с использованием средств телекоммуникаций. Реализация описанной модели компетенций сотрудников ОГКУ «Правительство для граждан» региона позволит в полной мере раскрыть индивидуальные способности и потенциал сотрудников МФЦ и на этой основе сформировать высокопрофессиональный корпус современных управленцев. Объектом исследования стала система корпоративного обучения ОГКУ «Правительство для граждан», предметом исследования — ключевые компетенции сотрудника-операциониста. В результате проведенного исследования были обозначены направления совершенствования системы профессионального развития сотрудников МФЦ Ульяновской области.

Бесплатно

Формирование профессиональных компетенций у курсантов авиационного вуза

Формирование профессиональных компетенций у курсантов авиационного вуза

Сердюков Н.Е., Фомичев А.Ф.

Статья научная

В статье рассматривается комплексный подход к формированию профессиональных компетенций у курсантов авиационного вуза в условиях современных требований отрасли. Особое внимание уделяется взаимосвязи теоретической подготовки с практическими навыками, развитию цифровых компетенций и психологической устойчивости будущих специалистов. Анализируются ключевые аспекты профессиональной компетентности, включая технологическую готовность, творческий потенциал и способность эффективно взаимодействовать в коллективе. Статья подчеркивает важность интеграции инновационных методик обучения, таких как использование VR/AR-технологий, проектного метода и междисциплинарных подходов, для повышения качества подготовки курсантов. Результаты исследования могут быть полезны для преподавателей, руководителей образовательных учреждений и практиков авиационной отрасли.

Бесплатно

Формирование психологического здоровья обучающихся при взаимодействии семьи и учреждения дополнительного образования

Формирование психологического здоровья обучающихся при взаимодействии семьи и учреждения дополнительного образования

Агаджанова Эмилия Рафаэловна

Статья научная

В статье рассматривается психолого-педагогическое сопровождение родителей в учреждении дополнительного образования как фактор психологического здоровья обучающихся. Представлен проект, направленный на активную пропаганду психологических знаний среди родителей, на развитие у них умений и навыков по построению эффективных взаимоотношений в системе «родитель - ребенок», на коррекцию имеющихся нарушений детско-родительских отношений.

Бесплатно

Журнал