Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник
Статья научная
В статье представлено теоретическое исследование и анализ основных особенностей логопедической работы по развитию связной речи у детей дошкольного возраста, находящихся в условиях билингвальной среды и осваивающих одновременно как родной, так и иностранный язык. Интерес к этой теме основан на том, что в последние десятилетия наблюдается тенденция к раннему погружению ребенка в билингвальную среду, поскольку именно дошкольный возраст принято считать наиболее благоприятным для начала изучения иностранного языка. При этом одной из важнейших задач, поставленных перед коррекционными педагогами, является формирование грамматически правильной, связной и последовательной речи, которая в дальнейшем может выступить одним из факторов, влияющих как на школьную успеваемость ребенка, так и на развитие его личности в целом. Учитывая важность организации подобного образовательного процесса, особое внимание следует уделить тем методическим рекомендациям и приемам, которые позволят учесть основные закономерности и механизмы развития связных высказываний, минимизировать риск возникновения ошибок в ходе логопедической работы, а также будут располагать к эффективной организации коррекционного процесса по данному направлению, способствуя успешному формированию всесторонне развитой личности.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются отечественные и теоретические подходы к проблеме жизненных ориентаций личности. Жизненные ориентации анализируются в рамках внутренней картины жизнедеятельности и в поведенческом контексте. В качестве интегрирующего подхода рассматривается подход Е. Ю. Коржовой «Субъект-объектные ориентации в жизненных ситуациях как фактор взаимосвязи внутрипсихической организации и внешнего мира человека». Анализируются наиболее разработанные в отечественной науке подходы к изучению жизненных стратегий, связанные с развитием субъекта жизнедеятельности. Подчеркивается важность активности личности. Она проявляется в том, как человек преобразует обстоятельства, направляет ход жизни, формирует жизненную позицию. Динамика жизни человека перестает быть случайным чередованием событий, а начинает зависеть именно от его активности, от способности организовать и придать событиям желаемое направление. Смысл жизни как динамическая смысловая система концентрирует всю совокупность смысловых отношений личности к разнообразным объектам и явлениям жизненного пути - от локальных событий до протяженных периодов жизни, включая индивидуальный жизненный путь в его нерасторжимой целостности. Жизненные ориентации определяют также систему предпочтений, проявляющихся в осознанном или бессознательном избирательном поведении, в выборе мотивации в альтернативных условиях. Важную роль автор отводит саморегуляции и рефлексии. В них выражаются цели личности, отношение к будущему.
Бесплатно
Теоретический анализ особенностей стресса и эмоционального выгорания у студентов
Статья научная
В современной психологической науке, как в ее теоретическом, так и практическом аспектах, все большее внимание привлекает вопрос стресса и эмоционального выгорания у студентов. Важно отметить, что последствия этих состояний отнюдь не ограничиваются лишь внутренним дискомфортом, поскольку они напрямую влияют на академические успехи, тормозят профессиональное становление и личностный рост. Продолжительное во здействие стресса, усугубляемое глубоким истощением, зачастую ведет к заметным осложнениям в общении, подрывает психофизиологическое благополучие, а в отдельных ситуациях способствует возникновению психосоматических заболеваний, депрессии. Актуальность дан ной статьи подчеркивается потребностью в тщательном изучении особенностей протекания стресса и выгорания в студенческие годы с учетом многообразия факторов риска, а также в поиске надежных методов коррекции и предупреждения этих нарушений. Глубокое пониман ие природы и механизмов развития данных феноменов вместе с выявлением их причин открывает возможности не только для повышения успеваемости, но и для профилактической работы, что в целом способствует психологическому здоровью будущих выпускников.
Бесплатно
Теория самодетерминации и геймификация: улучшение академической мотивации студентов
Статья научная
В статье рассматривается влияние геймификации на академическую мотивацию студентов с позиций теории самодетерминации (ТС). Теоретическая основа исследования строится на концепции Э. Деси и Р. Райана, согласно которой мотивация обусловлена удовлетворением трех базовых психологических потребностей: автономии, компетентности и социальной связанности. Анализ существующих работ по теме показывает, что правильно спроектированные игровые механики способны усилить внутреннюю мотивацию обучающихся, предоставляя им больший контроль над образовательным процессом, создавая среду позитивного обучения и укрепляя социальные связи. Однако при неверном внедрении геймификация может привести к снижению мотивации, если акцент ставится на внешние стимулы, соревновательность и жесткую регуляцию поведения студентов. Кроме того, остаются открытыми вопросы, связанные с долгосрочной эффективностью геймификации и ее влиянием на устойчивость учебной мотивации. В статье подчеркивается необходимость дальнейших исследований, направленных на изучение этих аспектов, а также на адаптацию игровых механизмов к индивидуальным особенностям учащихся. Предлагается разработка гибких и динамических систем геймификации, учитывающих мотивационные характеристики студентов, их образовательные потребности и культурный контекст, что позволит повысить эффективность учебного процесса и обеспечить его устойчивое развитие.
Бесплатно
Терминология в области образования на английском и русском языках
Статья научная
В статье рассматривается терминология в области образования на английском и русском языках с акцентом на стандартизацию терминов в соответствии с государственными стандартами ГОСТ и международными стандартами ИСО. В условиях глобализации и многоязычного общения важность единообразия в использовании терминов становится особенно актуальной, так как это способствует улучшению качества перевода образовательных материалов. Исследование включает анализ текста “Information and Communication Technologies in Education and Training in Asia and the Pacific region”, что позволяет выявить специфические особенности перевода и применения терминов в образовательной сфере. Объектом исследования является терминологическая система в области образования, а предметом — стандартизация терминов. В работе используются методы изучения методической литературы, переводческого анализа и описания особенностей перевода. Результаты исследования подчеркивают необходимость создания единой терминологической базы, что может служить основой для дальнейших научных изысканий и практических рекомендаций по переводу образовательных материалов, а также способствовать более эффективному обмену знаниями на международном уровне.
Бесплатно
Тестовый контроль на уроках обществознания как средство обучения и контроля (из опыта работы)
Статья научная
В статье освещается опыт работы по созданию эффективной системы организации тестового контроля, основанной на единстве и взаимосвязи методов обучения и контроля. Особое внимание уделяется методике обучающего тестирования по технологии MyTest.
Бесплатно
Технологическое образование: сущность, современные подходы, перспективы развития
Статья научная
Существует множество подходов к определению понятия «технологическое образование», что способствует значительному обогащению и дополнению понятийной стороны процесса технического образования в современных условиях.
Бесплатно
Технология интернет-экзамена в структуре внутривузовской системы управления качеством образования
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся технологий управления качеством образования в высшей школе, описана технология интернет-экзамена, выявлены ее недостатки и причины, породившие их, определены направления их устранения.
Бесплатно
Технология обучения веб-квест на курсах повышения квалификации ФНС России
Статья научная
В статье предложена к использованию в учебном процессе Дополнительного профессионального образования Федеральной налоговой службы (ДПО ФНС) России новая педагогическая технология веб-квест. Определены ее достоинства, недостатки; даны советы по использованию различных типов веб-квестов в процессе обучения отдельных дисциплин или комплекса дисциплин, объединенных в одну программу, на курсах повышения квалификации налоговых органов.
Бесплатно
Удовлетворенность браком как показатель супружеской совместимости
Статья научная
В настоящее время обществу необходимо установить факторы, поддерживающие стабильность брачных отношений, их взаимосвязь и влияние на семью. В статье рассматривается взаимосвязь удовлетворенности браком и характерологической совместимости супругов. Тема освещена с разных сторон влияния этого аспекта на удовлетворенность браком. Ведущими методами исследования являются социометрия, анкетирование брака и тесты на совместимость, статистические методы, которые позволяют выявить взаимосвязь между удовлетворенностью браком и совместимостью супругов, а также выявить существенные различия между мужскими и женскими представлениями о собственной совместимости. Авторы подтвердили основную гипотезу о существовании взаимосвязи между психологической совместимостью супругов и их удовлетворенностью браком: чем выше совместимость супругов, тем выше их удовлетворенность браком и наоборот. В статье представлены результаты сравнительного анализа уровня удовлетворенности браком мужчин и женщин, проанализированы возможные психологические причины этого аспекта и проведена аналогия с другими исследованиями в этой области. Согласно результатам эмпирического исследования, конкретная гипотеза о существовании различий между объективным показателем характерологической совместимости супругов и так называемой субъективной мерой совместимости, как личным представлением супругов об их совместимости в браке, не было подтверждено. Результаты исследования могут быть полезны при разработке методов консультирования по вопросам брака, исправления несовместимости супругов в рамках семейной терапии, а также служат источником дополнительной информации для выработки рекомендаций для молодых супругов и мер по предотвращению семейных конфликтов.
Бесплатно
Управление проектом: искусство, творчество, менеджмент как взаимопроникновение понятий
Статья научная
Статья исследует синтез структурированного управления проектами и творческого начала, раскрывая их взаимопроникновение как ключевой фактор инноваций. Автор доказывает, что проект — это не только менеджерский процесс с четкими целями, сроками и ресурсами (Agile, Waterfall), но и пространство для художественного творчества, где воображение преодолевает шаблоны. На примерах архитектуры (Сиднейский оперный театр), IT-разработки и кинопроизводства показано, что баланс между «строительными лесами» планирования и свободой творчества рождает уникальные результаты. Особое внимание уделяется роли проектного менеджера, который совмещает функции технолога (имитация проверенных решений) и новатора (творческая адаптация). Анализируются вызовы цифровой эпохи: виральность контента, доминирование «звезд-однодневок» и клиповое мышление, угрожающие глубине творчества. Однако автор утверждает, что синтез искусства и менеджмента возможен через гибкость методологий (например, политика Google «20 % времени») и ситуационную адаптацию. Выводы статьи подчеркивают, что успешный проектный менеджмент требует диалектического единства структуры и креатива, где ограничения становятся стимулом для инноваций, а профессионализм сочетается с цифровой адаптивностью.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваемый в статье метод рефлексивно-аналитического диалога предлагается в качестве возможной техники проведения руководителем образовательного учреждения диагностическо-терапевтического диалога с сотрудниками, находящимися в сложной жизненной ситуации.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность данной статьи заключается в описании необходимости занятий по спортивному ориентированию в программе физической подготовки курсантов, так как при выполнении боевых задач каждый военнослужащий должен уметь быстро и правильно ориентироваться на местности и оценивать ее тактические свойства. Учебная программа по спортивному ориентированию для военных специалистов предполагает освоение необходимых знаний, навыков и умений по физической подготовке, военной топографии, психологии и тактике. Для реализации данных задач каждому курсанту необходимо научиться выполнять такие тактико-технические требования, как выбор варианта движения, чтение карты в движении, умение обращаться с компасом и другие. С целью экспериментального обоснования увеличения объема занятий по спортивному ориентированию с курсантами 1 и 2 курсов была проведена апробация предложенной программы обучения. Анализ результатов апробации позволил сделать вывод о значимости предложенной программы по спортивному ориентированию. Овладев навыками спортивного ориентирования, курсанты улучшили результаты по физической подготовке, чтению карты в боевой обстановке, преодолению препятствий и оценке тактических свойств местности. Следовательно, чем богаче опыт и чем больше времени уделяется тренировкам, тем меньше требуется времени военным специалистам на достижение высоких результатов в ориентировании.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается волонтерство как социальная деятельность, обозначены основные направления научного исследования добровольческой деятельности, отражена сущность волонтерства как формы взаимопомощи и благотворительности, выделены основные принципы добровольчества, рассматриваются особенности формирования мотивации к волонтерской деятельности среди молодежи, включения молодежи в волонтерскую деятельность. Дана краткая характеристика принципов технологии социально-педагогического сопровождения волонтерской деятельности. Значительное внимание уделено исследованию отношения будущих специалистов социальной работы к волонтерской деятельности. В статье представлены результаты анкетирования студентов направления «Социальная работа» (бакалавриат) по данной проблеме. Будущие специалисты социальной работы в целом положительно относятся к волонтерской деятельности и по мере возможности принимают участие в ней, они считают такую деятельность полезной как для личностного, так и для профессионального развития в социальной сфере. Также обозначены особенности профессиональной подготовки будущих социальных работников с учетом включения студентов не только в теоретическое изучение опыта волонтерской деятельности, но и практическое участие в различных мероприятиях, связанных с оказанием помощи людям, попавшим в сложную жизненную ситуацию, на добровольной основе.
Бесплатно
Статья научная
В работе рассмотрены ситуация и текст учебно-дидактического экзаменационного дискурса.
Бесплатно
Статья научная
Статья рассматривает актуальные тенденции в формировании межкультурной иноязычной коммуникативной компетентности через использование разнообразных учебно-методических материалов и мультимедийных технологий. С начала 2000-х годов наблюдается рост интереса к межкультурному и транскультурному обучению, что отражается в учебниках, пособиях и дополнительных ресурсах, включая литературные тексты и фильмы. Авторы подчеркивают, что для успешного формирования компетентности необходимо не только наличие материалов, но и их продуманное использование в учебном процессе. В статье выделяются ключевые аспекты, такие как необходимость критического анализа учебных пособий, разнообразие подходов к межкультурному обучению и важность учета культурной сложности. Обсуждаются проблемы атрибуции и канонизации чтения, а также необходимость интеграции «мягких» компетенций в обучение. В заключение подчеркивается, что современное обучение должно учитывать многослойность культурных контекстов и выходить за рамки традиционных бинарных моделей, что позволит развивать понимание культурного разнообразия и улучшать межкультурную коммуникацию.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается понятие исследовательской компетентности будущих лингвистов-переводчиков и его трактовки с позиций различных подходов, место исследовательской компетентности в различных классификациях ключевых компетентностей, преемственность этапов формирования исследовательской компетентности в системе непрерывного профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена исследованию формирования мелкой моторики и орального праксиса у детей дошкольного возраста. Автором рассмотрена взаимосвязь развития мелкой моторики и орального праксиса и их роль у детей в аспекте формирования речи в дошкольном периоде. Выделены ключевые направления коррекционно-развивающей работы, ориентированной на формирование мел- кой моторики и орального праксиса у детей с речевой патологией в системе логопедического воздействия, в частности, рассмотрены направления логопедической работы с детьми, имеющими признаки дизартрии.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме формирования общих компетенций в аспекте hard skills и soft skills. В работе рассматриваются современные тенденции развития среднего профессионального образования, требования рынка труда к выпускникам колледжей и техникумов. Обосновывается необходимость развития общих компетенций студентов как составляющей hard skills и soft skills. Проводятся параллели между формулировками общих компетенций, содержащимися в федеральных государственных образовательных стандартах среднего профессионального образования и необходимыми для трудовой деятельности soft skills. Осуществляется анализ содержания основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования в плане формирования общих и профессиональных компетенций в рамках освоения дисциплин и модулей. Обосновывается необходимость синхронного, параллельного, целенаправленного и выстроенного процесса формирования общих и профессиональных компетенций во всех циклах основных профессиональных образовательных программ среднего профессионального образования. Перед колледжами ставится задача формирования специалиста, компетентного как в профессиональной, так и в социальной сфере, конкурентоспособного в жестких условиях рынка труда, творческого и мобильного в поиске решения проблем, физически здорового и обладающего качествами гражданина-патриота, отличающегося в равной степени высокоразвитыми hard skills и soft skills. В статье рассмотрены противоречия, имеющиеся между требованиями современного рынка труда и содержанием программ среднего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Профессиональная культура зависит от содержания и организации образовательного процесса в вузе, который направлен на формирование профессиональных качеств дизайнера, включающих общие, гуманитарные, технические, экономические, художественно-композиционные сферы образования. Тенденция образовательного процесса высшей школы направлена на развитие общей профессиональной художественной культуры. Фотоискусство рассматривается как один из способов практического освоения языка современной визуальной культуры, на начальном этапе обучения и фотография как средство и способ творческого самовыражения художественного взгляда личности на действительность, на процессы и явления, протекающие в обществе, личностного отношения к этим явлениям и способ социального взаимодействия на последующем этапе образовательного процесса в вузе.
Бесплатно
