Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник
Статья научная
Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена динамичными трансформациями общественных ценностей, отражающихся в сознании молодежи и проявляющихся в разнообразных формах девиантного поведения. Целью статьи является изучение влияния системы ценностей на мотивацию молодежи, выражающуюся в ориентации поведения на нормативную либо девиантную направленность. Для этого проведено экспериментальное исследование влияния социально-психологической коррекции, проводимой в виде программы ценностно-мотивационного развития, на систему ценностей молодежи и на изменение поведения. В результате такого эксперимента было выявлено позитивное воздействие раскрытия внутренней мотивации, позволяющей раскрыть истинные смыслы собственной деятельности, что, в свою очередь, положительно влияет на ориентацию поведения на нормативную направленность. Кроме того, в статье доказано, что: 1) ценностные ориентации выражают сознательное отношение подростка к социальной действительности и определяют широкую мотивацию его поведения, оказывают существенное влияние на все стороны его деятельности; 2) существуют позитивные изменения в системе ценностей личности подростка, которые оказывают положительное влияние на его поведение; 3) ценностно-мотивационный тренинг оказывает большее влияние на подростков. Материалы статьи могут быть полезны в практической работе школьных психологов при решении проблем, связанных с девиантным поведением молодежи.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена динамичными трансформациями общественных ценностей, отражающихся в сознании молодежи и проявляющихся в разнообразных формах девиантного поведения. Целью статьи является изучение влияния системы ценностей на мотивацию молодежи, выражающуюся в ориентации поведения на нормативную либо девиантную направленность. Для этого проведено экспериментальное исследование влияния социально-психологической коррекции, осуществляемой в виде программы ценностно-мотивационного развития, на систему ценностей молодежи и изменение поведения. В статье обосновано, что одним из эффективных методов социально-психологического воздействия на направленность личности общепризнан социально-психологический тренинг, нацеленный на личностный рост. В результате эксперимента доказано, что социально-психологическое воздействие на ценностно-мотивационную сферу личности подростка приводит к изменению системы ценностей и переориентации поведения с девиантной направленности на нормативную. Позитивное воздействие внутренней мотивации, позволяющей раскрыть истинные смыслы собственной деятельности, в свою очередь положительно влияет на ориентацию поведения на нормативную направленность. Материалы статьи могут быть полезны в практической работе школьных психологов при решении проблем, связанных с девиантным поведением молодежи.
Бесплатно
Статья научная
В статье приведены результаты экспериментального исследования применения программы социально-психологической коррекции агрессивного поведения подростков и ее влияния на личностные особенности. С целью анализа влияния социально-психологического воздействия на личность и агрессивного поведения подростков было использовано психологическое тестирование, экспертный опрос педагогов, наблюдение, которые проводились в два этапа - до и после внедрения программы. Результаты анализа подтвердили гипотезу о положительном влиянии программы коррекции на изменение личностных особенностей и снижение уровня агрессии в подростковой среде.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена динамичными трансформациями общественных ценностей, отражающихся в сознании подростков и проявляющихся в разнообразных формах девиантного поведения. Целью статьи является изучение влияния системы ценностей на мотивацию подростков, выражающуюся в ориентации поведения на нормативную либо девиантную направленность. В статье представлены результаты экспериментального исследования влияния социально-психологической коррекции, проводимой в виде программы ценностно-мотивационного развития, на систему ценностей подростков и на изменение поведения. В результате эксперимента было доказано, что ценностные ориентации, в основе которых лежит система ценностей, являясь одним из центральных личностных новообразований, выражают сознательное отношение подростка к социальной действительности и в этом своем качестве определяют широкую мотивацию его поведения, оказывая существенное влияние на все стороны его деятельности. Кроме того, проведенное эмпирическое исследование позволило проанализировать динамику значимости ценностей личности подростка в результате экспериментального проведения программы ценностно-мотивационного развития...
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрываются способы развития целостного отношения и системного подхода к созданию художественного произведения специалистов-дизайнеров на примере учебного задания по рисунку «Архитектурные образы Симбирска», включающего элементы инновационных способов обучения.
Бесплатно
Эмоциональное выгорание у педагога: как стаж работы влияет на уровень стресса
Статья научная
В статье рассматривается исследование эмоционального выгорания среди педагогов с различным стажем работы. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что педагогическая профессия требует высокой эмоциональной вовлеченности и ответственности, поэтому важно находить способы справляться со стрессом, чтобы сохранять не только свою психологическую устойчивость, но и качество образования. Эмоциональное выгорание становится все более распространенным явлением в профессии педагога, что может негативно сказаться на качестве обучения и психоэмоциональном состоянии. Исследование охватывает педагогов с разным уровнем опыта: начинающих, с несколькими годами работы и опытных специалистов. Целью статьи является исследование влияния стажа работы на особенности проявления эмоционального выгорания педагогов. Использование психологического инструментария позволило разработать критерии оценки степени выгорания, а также выявить ключевые факторы, способствующие его развитию и проявлению. Результаты показали, что педагоги с более длительным стажем работы чаще сталкиваются с чувством усталости и недостатка мотивации, однако обладают лучшими ресурсами для преодоления стресса. В статье также предлагаются рекомендации по предотвращению выгорания, включая создание поддерживающей среды и внедрение программ психологической помощи для педагогов. Установлено, что регулярные встречи и обмен опытом могут снизить уровень стресса и повысить удовлетворенность работой. Данные выводы могут стать основой для дальнейших исследований в области педагогической практики и психологии.
Бесплатно
Статья научная
В статье изложены результаты исследования этнических установок молодых представителей трех этнических групп, совместно проживающих в Республике Хакасия. Показаны результаты сравнительного анализа этнических стереотипов, особенностей этнической идентичности, степени выраженности этноцентризма, этнической толерантности у представителей тувинской, хакасской и русской этнических групп.
Бесплатно
Этнокультурный аспект музыкальной педагогики
Статья научная
Статья посвящена проблеме этнокультурного аспекта в музыкальной педагогике. Актуальность исследования обусловлена повышением внимания к воспитанию патриотизма, гражданственности в обществе, в том числе и у подрастающего поколения. Важную роль при этом играет сфера культуры и искусства. Этнические качества являются структурной составляющей нравственных качеств личности. Музыкальная педагогика обладает рядом форм, методов и средств развития этнических качеств личности. Основой данного процесса является национальная музыка. Цель статьи — теоретически изучить этнический аспект музыкальной педагогики. Задачи: изучить литературу по теме исследования, выявить особенности развития этнических качеств на примере обучения детей фортепианному исполнительству. В статье делается вывод о возможностях и значении репертуара, в основе которых — творчество композиторов национальной школы, в развитии этнических качеств личности. Искусство в целом и музыка в частности являются эффективными средствами развития этнических ценностей обучающихся. Современная система образования не может обойтись без изучения народного, национального, этнического. В этом процессе очень важна роль народной музыки. Реализация народного компонента эффективно осуществляется на занятиях в классе фортепиано.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается эффективность использования акваэкскурса BALNEOMED WTS-01 в бассейне для детей с детским церебральным параличом на уроках адаптированного физического воспитания. Авторы раскрывают возможности агуаэциклического цикла у детей с различными формами детского церебрального паралича (гемипарез, парапарез, ограничение двигательной активности) для улучшения двигательных функций, дифференциации мышечной энергии и точности движений, увеличения силы и мышечного тонуса, а также для соматической мобилизации детей с детским церебральным параличом. Авторами разработан комплекс упражнений по акваэксерциклу BALNEOMED для детей с мышечно-скелетным расстройством. Практическая значимость классов аквакоррекции основана на мониторинге.
Бесплатно
Эффективность принятия управленческого решения на основе психологической компетентности руководителя
Статья научная
В статье рассмотрен процесс принятия управленческого решения, являющийся одной из значимых функций руководителя. Психологическая компетентность руководителя в данном направлении позволяет избежать ряда ошибочных решений, результаты которых могут неблагоприятно отразиться на общей эффективности управленческой деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Преподавание английского языка — относительно молодая сфера педагогики. В более ранние годы педагогические модели преподавания заимствовались из обучения иностранным языкам и в большинстве своем были основаны на взглядах на язык, взятых из структурной лингвистики. По мере перехода к коммуникативным подходам и методикам обучения языку через его содержание меняются и взгляды на языковую педагогику. Социокультурный подход не замещает их и не запрещает определенные тексты или действия для изучения и преподавания языка. Настоящая работа представляется введением в изучение социокультурного аспекта в преподавании английского языка как особого взгляда на язык и сопутствующего подхода к аудиториям как к пространству, способствующему изучению языка и грамотности, что имеет значение для структурирования учебной среды и занятий, а также для ролей, выполняемых в ней участниками образовательного процесса.
Бесплатно
