Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Общие вопросы науки и культуры
Наука и знание в целом. Науковедение. Организация умственного труда - 001
Научные статьи
В разделе "Наука и знание в целом. Науковедение. Организация умственного труда"
Некоторые аспекты теории в категории «инновация»
Пизенгольц Владимир Михайлович
Принцип дополнительности как методологическая основа интеграции гуманитарного и естественнонаучного знания
Симонов В.М.
Идеи к построению концептуальной теории бизнеса
Кузеванова Ангелина Леонидовна
Природа и функции обыденного знания
Тельнова Надежда Алексеевна,
Турбина Ирина Сергеевна
Теоретические основы исследования культурного самоопределения младших подростков
Лисина Людмила Михайловна
Массмедийные тексты в свете требований культуры речи
Лисицкая Лариса Григорьевна
Приложение системно-синергетических концепций к исследованию текста
Милостивая Александра Ивановна
Когнитивно-синтаксические механизмы формирования синтаксической идиомы
Аглеева Зухра Равильевна
Прецедентные ситуации, отражающие исторические события, в современной немецкой и русской прессе
Драпалюк Анна Сергеевна
Научная теория в круге проблем философии и методологии науки
Федулов Игорь Николаевич
Проблема современного цивилизационного кризиса с позиций универсальной истории
Кочесоков Заурбек Хамидбиевич
Социокультурные конфликты и способы их преодоления
Могилевич Бронислава Рафаиловна
Социально-психологические факторы эффективности деятельности руководителя
Бурмистрова Ольга Николаевна
Научная и вненаучная картины мира как объекты: исследования лингвокогнитивистики
Бондаренко Евгения Валериевна
Проблема определения центрального понятия имиджелогии
Чермушникова И.К.
Формально-логическое моделирование в исследовании целостных социальных систем
Сомкин А.А.
Творчество как основа профессиональных способностей студентов художественно-графического факультета
Горбунова Галина Александровна
"Третья сила" в психологии как теоретический источник качественного исследовательского подхода
Чернов Александр Юрьевич
Логика и семиотика парадокса в научном познании
Иванова Валерия Айбасовна
Системный подход в философско-методологическом анализе теоретического знания
Федулов Игорь Николаевич
Определение содержания понятия "оптимизация методической системы"
Гуторова Лилия Евгеньевна
Феномен глокализации в транскультурном пространстве современного мира
Хлыщва Елена Владиславовна
Язык науки в концепции неклассической рациональности
Иванова Валерия Айбасовна
Пространственная парадигма в рамках русской заговорной модели мира
Шестеркина Наталья Викторовна
Горизонтально-вертикальный контекст сверхфразового единства
Тальчикова Елена Николаевна
Особенности организации системы сложного синтаксического целого с отношением номинативной идентификации
Устинова Наталья Михайловна
К понятиям межкультурной лингвистики и межкультурной прагматики
Куликова Людмила Викторовна
Концепт "хороший оратор" в русском обыденном языковом сознании и риторическая подготовка
Павлюк Людмила Викторовна
К вопросу о методике исследования этноспецифических концептов
Медведева Татьяна Сергеевна
Наукометрический анализ исследований в области теории и методики профессионального обучения устных переводчиков
Швецова Юлия Олеговна
К проблеме "рациональной реконструкции" научно- исследовательских программ социокультурной макродинамики
Думанский Дмитрий Вячеславович
Эмпирические данные в научно-педагогическом исследовании
Борытко Николай Михайлович
Эвристический потенциал культурологии и философии культуры
Щеглова Людмила Владимировна
Этика научных исследований
Леонтович Ольга Аркадьевна
Реалогический поворот в науках о культуре: обзор зарубежной и отечественной литературы
Шипулина Наталья Борисовна
"Трансерфинг реальности" и магические практики в культуре
Плужникова Наталья Николаевна
Социокультурный и онтологический уровни осмысления понятия "сеть"
Сухович Елена Владимировна
Роль социально -гуманитарных дисциплин в модернизации образования
Панина Галина Владимировна
Виды отказа от общения как коммуникативного акта
Гуляева Марианна Александровна
Сущностные характеристики антропологического подхода в педагогике
Фирсова Алла Евгеньевна
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
52
|
53
|
54
|
55
|
56
|
57
|
58
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.