Войти
Регистрация
Научные статьи
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01
Научные статьи
В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Digital educational tools for the formation of pupils' humanitarian culture taking into account the multivariance of the English language in the additional education
Shcherbatykh L.N.
Особенности интегрированного обучения русскому языку
Бабаева М.,
Веловова М.
Художественный поэтический текст как ресурс на уроках русского языка как иностранного
Чарыева Д.Б.
Educational methods of A. Makarenko and its significance in modern education
Babishov N.
Условия успешной подготовки учащихся к защите индивидуальной научной работе
Чумакова Д.А.
Парадокс взросления. Важный аспект работы с родителями и педагогами в вопросах преемственности детского сада и школы
Анкудинова А.И.
Влияние включения игровых аспектов в общую физическую культуру на стимуляцию учебной активности
Уткин С.О.,
Шейко Г.А.
Проблема личности слушателя в дистанционном послевузовском образовании
Куклин В.Ю.
Применение интеллект-карты в обучении русской грамматике студентов в Тхайнгуенском университете
Чан Тхи Х.Х.,
Нгуен Фам Н.Л.
Организация учебного процесса с привлечением современных методов урочной деятельности
Чумакова Д.А.
Формирование коммуникативной компетентности как способ профилактики суицидального поведения в подростковом возрасте
Галущак К.Ю.,
Мамедова Л.А.
Study on the “Chinese-style path” of practical education for international students
Li M.,
Cao M.,
Li Sh.
Гендерное содержание творчества В. Штерна
Плотников А.С.
«Перевернутое обучение» - метод решения проблемы различия базового уровня подготовки обучающихся в системе дополнительного профессионального образования
Винник В.К.,
Залесский М.Л.
Ylmy-pedagogikanyn meselelerinin halk pedagogikasynyn 'y"orelgeleri bilen utgasdyrylmagy
Bbiow N.A.
Ўувчиларда альтруистик фазилатларни ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар талили
Ювашов Ш.У.
“Касбий тафаккур” тушунчасининг педагогик-психологик талини
Najmiddinova Yo.R.
Цифровые образовательные средства формирования гуманитарной культуры студентов с учетом поливариантности английского языка
Щербатых Л.Н.
Национально-культурная идентичность: контекст обсуждения. Международная научно-практическая конференция "Мозг, познание, язык: мультидисциплинарный подход в нейрореабилитации". Москва, 4-5 апреля, 2024 г.
Щербакова Т.Н.,
Мельникова А.А.
«Я – КАМЧАДАЛ ЗАКОРЕНЕЛЫЙ...» (К 95-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ГЕОРГИЯ ПОРОТОВА)
Копотилова Ольга Анатольевна
Научные подходы к профессиональной компетентности в развитых странах
Касимова Н.К.
Роль формирования профессиональных компетенций будущего врача
Касимова Н.К.
Особенности исследовательской деятельности младших школьников при изучении предмета "Окружающий мир"
Босая С.А.,
Тарасова В.В.
Особенности речевой коммуникации у дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Габитова Л.А.
Problems arising in the teaching of philosophy to students in the technical direction
Mamajonova G.K.
Peculiarities of pedagogical activity in the higher education system
Dolimova M.A.
Роль индивидуального стиля деятельности в преодолении барьеров творческого развития будущего педагога
Мартынов Н.Е.,
Пенина С.Н.
Применение интерактивных технологий в работе с детьми младшего школьного возраста
Мухина А.Ю.,
Пенина С.Н.
Психолого-педагогическое сопровождение развития творческого потенциала педагогов общеобразовательных организаций
Колосова Н.Н.
Профессиональное становление и развитие специалистов социальной сферы в системе дополнительного профессионального образования Республики Татарстан
Зарипова Э.А.
Отношение преподавателей и слушателей программ дополнительного профессионального образования к дистанционному обучению
Шлат Н.Ю.
Создание целевой модели дополнительного образования как способ реализации национальных стратегических приоритетов
Ишанджанова Ф.Б.
Yoshlarda harbiy bilim va faoliyatni shakllantirishning ijtimoiy-falsafiy xususiyatlari
Azimov A.
Итоги Второго Международного конкурса на лучшую научную работу по сравнительному обществознанию России и Китая
Петров А.В.
Истоки зарождения "ответственного родительства" как историко-педагогического феномена
Есбусинова А.Е.
К 100-летию Ингушской Республики: межрегиональная научная конференция "Национально--государственные образования в России: история и современность". Магас, 12-13 ноября 2024 г.
Вишнякова С.А.
Особенности взаимодействия муниципальных методических служб в сопровождении педагогических работников и управленческих кадров
Шляхтина Н.В.,
Бобылева Н.И.
Научно-методическое сопровождение процесса формирования цифровой компетентности педагогов в системе дополнительного профессионального образования Красноярского края
Шнайдер Ю.В.,
Бортновский С.В.,
Абрамов А.Н.
Этнопедагогика: традиции и инновация в современном образовании
Бекмаммедова А.,
Гуванджова Г.
Роль новых технологий в подготовке "специалистов"
Гуллыев Р.
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
252
|
253
|
254
|
255
|
256
|
257
|
258
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.