Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Инновационные вузы: основные векторы развития
Экономические аспекты развития дистанционного образования
Электронный реферативный журнал
Экономическое образование: новые академические модели и инновационный опыт
Применение обобщенных характеристик деятельности преподавателя для формирования конкурентной среды в университете
Опыт интеграции образования и науки на примере программы «фундаментальные исследования и высшее образование»
Модель процессов производства и оказания услуг в образовании
Анализ воздействия составляющих процесса интеграции образования и науки на качество подготовки магистров
Инновационная образовательная программа «Высокие технологии»
Некоторые итоги первого года реализации инновационной образовательной программы
Инновационная образовательная программа: междисциплинарность, опережающая подготовка, прорывные направления, стратегическое партнерство
Инновационная образовательная программа УГТУ-УПИ
Структура и управление образовательно-научным центром "Информационно-телекоммуникационные системы: физические основы и математическое обеспечение". Инновационная образовательная программа
Внутренний аудит системы менеджмента качества и проблемы стратегического развития высшей школы
Электронный реферативный журнал
Университет эпохи постмодерна
Моделирование социально-правового механизма в системе управления высшим образованием
Развитие инфраструктуры внешних связей как условие повышения качества университетского образования
Наши университеты
Совершенствование системы качества образовательного учреждения высшего профессионального образования в контексте требований ENQA
Региональная социально-экономическая поддержка высшей школы Кемеровской области
Модель исследовательских компетенций личности как основа управления качеством научно-исследовательской деятельности в университетском комплексе
Факторы эффективности и качества подготовки научных кадров в аспирантуре (социологический анализ)
Совместные образовательные программы и области их эффективного использования в интеграционных процессах высшей школы
Заключение
Введение
Развитие университетского комплекса как условие повышения качества подготовки специалиста
Реализация инновационных технологий в образовании: опыт Карагандинского государственного университета
Контроль качества образования в вузе: системность и противоречия
Управление академической мобильностью в вузах
Проблемы самореализации личности в период обучения в университете
Бизнес-образование и его опыт в подготовке управленцев высшей школы
Инновации в работе со студенческой молодежью
Совершенствование системы управления высшим образованием в условиях его модернизации
Системный мониторинг качества образовательной среды вуза
Проблемы построения системы управления непрерывным образованием
Введение
Проект "Организационное, методическое и аналитическое сопровождение формирования сети федеральных университетов"
Совершенствование норматива соотношения профессорско-преподавательского состава и студентов в федеральных и национальных исследовательских университетах
Принципы модернизации высшей школы
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp