Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Формирование математического мышления учащихся посредством практико-ориентированных задач
Методы и приемы профессиональной ориентации младших школьников в учебном процессе
К вопросу о цифровизации российских университетов - правовой аспект
«С честью для себя и с пользой для Церкви». К вопросу о финансировании богословской науки в Санкт-Петербургской Духовной Академии в начале XX в.
Православное духовное образование в эпоху COVID‑19: опыт социологического исследования в Санкт-Петербургской Духовной Академии
Университет vs Академия? или Несколько слов в качестве предисловия
Digital educational tools for the formation of pupils' humanitarian culture taking into account the multivariance of the English language in the additional education
Особенности интегрированного обучения русскому языку
Художественный поэтический текст как ресурс на уроках русского языка как иностранного
Educational methods of A. Makarenko and its significance in modern education
Условия успешной подготовки учащихся к защите индивидуальной научной работе
Парадокс взросления. Важный аспект работы с родителями и педагогами в вопросах преемственности детского сада и школы
Влияние включения игровых аспектов в общую физическую культуру на стимуляцию учебной активности
Проблема личности слушателя в дистанционном послевузовском образовании
Применение интеллект-карты в обучении русской грамматике студентов в Тхайнгуенском университете
Организация учебного процесса с привлечением современных методов урочной деятельности
Формирование коммуникативной компетентности как способ профилактики суицидального поведения в подростковом возрасте
Study on the “Chinese-style path” of practical education for international students
Гендерное содержание творчества В. Штерна
«Перевернутое обучение» - метод решения проблемы различия базового уровня подготовки обучающихся в системе дополнительного профессионального образования
Ylmy-pedagogikanyn meselelerinin halk pedagogikasynyn 'y"orelgeleri bilen utgasdyrylmagy
Ўувчиларда альтруистик фазилатларни ривожлантириш бўйича хорижий тажрибалар талили
“Касбий тафаккур” тушунчасининг педагогик-психологик талини
Цифровые образовательные средства формирования гуманитарной культуры студентов с учетом поливариантности английского языка
Национально-культурная идентичность: контекст обсуждения. Международная научно-практическая конференция "Мозг, познание, язык: мультидисциплинарный подход в нейрореабилитации". Москва, 4-5 апреля, 2024 г.
«Я – КАМЧАДАЛ ЗАКОРЕНЕЛЫЙ...» (К 95-ЛЕТИЮ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ГЕОРГИЯ ПОРОТОВА)
Научные подходы к профессиональной компетентности в развитых странах
Роль формирования профессиональных компетенций будущего врача
Особенности исследовательской деятельности младших школьников при изучении предмета "Окружающий мир"
Особенности речевой коммуникации у дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Problems arising in the teaching of philosophy to students in the technical direction
Peculiarities of pedagogical activity in the higher education system
Роль индивидуального стиля деятельности в преодолении барьеров творческого развития будущего педагога
Применение интерактивных технологий в работе с детьми младшего школьного возраста
Психолого-педагогическое сопровождение развития творческого потенциала педагогов общеобразовательных организаций
Профессиональное становление и развитие специалистов социальной сферы в системе дополнительного профессионального образования Республики Татарстан
Отношение преподавателей и слушателей программ дополнительного профессионального образования к дистанционному обучению
Создание целевой модели дополнительного образования как способ реализации национальных стратегических приоритетов
Yoshlarda harbiy bilim va faoliyatni shakllantirishning ijtimoiy-falsafiy xususiyatlari
Итоги Второго Международного конкурса на лучшую научную работу по сравнительному обществознанию России и Китая