Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Развитие информационной компетентности педагога в контексте требований профессионального стандарта
Иноязычная социокультурная компетенция как компонент коммуникативной компетенции курсантов образовательных организаций ФСИН России
Современное педагогическое образование: реформы и их результаты
Школьная коммуникация сквозь призму жанровой рефлексии студентов: доброжелательность - нейтралитет - агрессия
Особенности разработки элективного курса «Школьная тема в современной литературе» в рамках предпрофильной подготовки учащихся
Модель формирования готовности будущих учителей математики к организации исследовательской деятельности школьников
Логические аспекты педагогической коммуникации
Культура речи или педагогическая риторика? (к вопросу о коммуникативной компетенции бакалавров и магистров образования)
Формирование метапредметных умений обучающихся-инофонов в процессе обучения математике: проблемы и пути решения
Развитие мотивации студентов к здоровому образу жизни средствами физической культуры
Проектирование технологий обучения дисциплине «Физическая культура» в формате требований ФГОС
Комплексное решение педагогических задач при обучении инженерно-техническим расчетам
Особенности формирования финансовой грамотности подрастающих поколений в США и Канаде
Конструирование содержания педагогического образования на основе профессиональных задач
Формирование профессионально направленной иноязычной коммуникативной компетенции студентов педагогических вузов
Связь компонента «самоконтроль» социально-психологической компетентности с различными параметрами индивидуального стиля саморегуляции студентов-психологов
Эмоционально-регулятивные особенности личности низкоадаптивных и высокоадаптивных студентов вуза
Психологическое консультирование как форма содействия в становлении профессиональной идентичности
Условия становления метапредметных действий студентов в рамках психолого-педагогического образования
Основные условия и признаки создания новых педагогических форм внеурочной практики школы
Основные понятия тувинской народной педагогики
Интерактивные методы обучения студентов основам биоэтики
Технологии интенсивного обучения как средство развития познавательного интереса курсантов образовательных организаций ФСИН России
«Self-made man» как характеристика успешного человека в русской лингвокультуре (на примере СМИ 1940-1980-х гг.)
Критериально-базисный подход к оцениванию универсальных учебных умений школьников при обучении математике
Оценка конкурентоспособности выпускника педагогического университета с позиции работодателя
Условия активизации познавательной деятельности курсантов в процессе обучения в вузах ФСИН России
Адаптивные электронные обучающие ресурсы как средство повышения квалификации педагогических кадров
Педагогический контроль как способ развития личности студента - будущего инженера
Проектирование рабочей учебной программы по общеобразовательному предмету «Биология»
Вебинары как эффективное средство обучения математике студентов вуза
Формирование межэтнической толерантности курсантов образовательных организаций ФСИН России: к постановке проблемы
Критерии и показатели сформированности познавательной компетентности учащихся
Методическая модель формирования исследовательской деятельности будущих бакалавров в условиях пролонгированного обучения математике
Подготовка по военно-учетным специальностям солдат запаса в вузе как психолого-педагогическая проблема
Формирование мировоззренческой позиции студентов как общекультурной компетенции
Формирование ценностных ориентаций обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в современной школе
«Образовательный пузырь» в России: миф или реальность?
В мирах Искандера (рецензия на монографию А.П. Романенко «Идиостиль Фазиля Искандера»)
О состоянии графической подготовки учащихся в школе с позиции информационного подхода
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp