Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Критериально-базисный подход к оцениванию универсальных учебных умений школьников при обучении математике
Шкерина Людмила Васильевна
Оценка конкурентоспособности выпускника педагогического университета с позиции работодателя
Адольф Владимир Александрович, Янова Марина Геннадьевна, Кондратюк Татьяна Александровна, Строгова Наталия Евгеньевна, Зайцева Маргарита Сергеевна
Условия активизации познавательной деятельности курсантов в процессе обучения в вузах ФСИН России
Брызгалова Ирина Викторовна
Адаптивные электронные обучающие ресурсы как средство повышения квалификации педагогических кадров
Вайнштейн Юлия Владимировна, Есин Роман Витальевич, Цибульский Геннадий Михайлович
Педагогический контроль как способ развития личности студента - будущего инженера
Воног Вита Витальевна, Яроцкая Людмила Владимировна
Проектирование рабочей учебной программы по общеобразовательному предмету «Биология»
Галкина Елена Александровна, Марина Антонина Васильевна, Макарова Ольга Борисовна
Вебинары как эффективное средство обучения математике студентов вуза
Зыкова Татьяна Викторовна, Шершнева Виктория Анатольевна, Кацунова Анастасия Сергеевна, Вайнштейн Юлия Владимировна, Белько Елена Станиславовна
Формирование межэтнической толерантности курсантов образовательных организаций ФСИН России: к постановке проблемы
Кареева Ирина Владимировна
Критерии и показатели сформированности познавательной компетентности учащихся
Кублицкая Юлия Геннадьевна
Методическая модель формирования исследовательской деятельности будущих бакалавров в условиях пролонгированного обучения математике
Лозовая Наталья Анатольевна
Подготовка по военно-учетным специальностям солдат запаса в вузе как психолого-педагогическая проблема
Михайлов Игорь Львович
Формирование мировоззренческой позиции студентов как общекультурной компетенции
Барсукова Надежда Константиновна
Формирование ценностных ориентаций обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в современной школе
Чижакова Галина Ивановна, Дуда Ирина Викторовна
«Образовательный пузырь» в России: миф или реальность?
Фалалеев Альберт Николаевич
В мирах Искандера (рецензия на монографию А.П. Романенко «Идиостиль Фазиля Искандера»)
Васильев Александр Дмитриевич
О состоянии графической подготовки учащихся в школе с позиции информационного подхода
Вольхин Константин Анатольевич, Пак Николай Инсебович
Высшее физкультурное образование в Республике Корея: исторические этапы становления
Сидоров Леонид Константинович, Ли Ин Хван
Развитие правосознания у будущих юристов в вузе
Шипилова Зинаида Сергеевна
Обучение студентов общеинженерным дисциплинам: формирование их познавательной мотивации
Зубцова Людмила Дмитриевна, Клепацкий Александр Николаевич, Соколова Татьяна Александровна
Особенности обучения в классах инженерно-технологического профиля
Лепешев Анатолий Александрович, Куимов Василий Васильевич, Подлесный Сергей Антонович, Толстой Дмитрий Анатольевич, Козлов Анатолий Владимирович, Погребная Татьяна Владимировна, Сидоркина Олеся Викторовна
Развитие коммуникативной компетентности руководителей самодеятельных творческих объединений
Грановская А.В.
Формирование культурно-образовательной среды военно-музыкального училища на основе социального партнёрства с Русской Православной Церковью
Герасимов А.П.
Профиль и анфас современного образовательного процесса в сфере культуры и искусства
Ремизов В.А. Садовская В.С.
Профессиональная подготовка арт-менеджеров в вузах культуры и искусств
Суминова Т.Н.
Роль интерактивных образовательных ресурсов в информационно-образовательной среде вуза культуры (на примере учебного пособия "Музыкальная культура народов Северной Азии")
Петрова Т.А.
Информационная культура музыканта как условие готовности к профессиональному саморазвитию
Мхитарян О.В.
Опережающее формирование у студентов библиотечных факультетов готовности к работе с новыми информационными технологиями (на примере ситуационных центров)
Иотова В.Ю.
К вопросу об оценке качества и эффективности сайта по культуре
Леверьева О.В.
Подготовка магистров: унификация или вариативность?
Кузичкина Г.А.
Личность в библиотечном образовании: к 120-летию со дня рождения В.Н. Денисьева
Улановская Н.С.
Итоги года культуры в преддверии года литературы
Протопова Е.Э.
"Судьбы, опалённые войной...": проект студентов МГИК
Каратыгина Т.Ф., Абакаргаджиева З.
Новая книга об истории Московского государственного института культуры: Т.Ф. Каратыгина о преподавателях, выпускниках и друзьях МГИК
Лопатина Н.
Влияние компьютерных технологий на образовательную среду высшего учебного заведения
Быковская Ольга Владимировна
Биографика социально-культурной деятельности: понятие и её отличительные особенности
Рябков В.М.
Импликация гуманитарной подготовки с задачами самореализации личности будущего специалиста в вузе
Спинжар Н.Ф.
Роль Академии русского балета им. А.Я. Вагановой в становлении и развитии системы хореографического образования
Мельникова Екатерина Павловна
75-летие защиты первой диссертации по библиотековедению
Столяров Юрий Николаевич
Концепция научно-исследовательского семинара у магистров направления подготовки "Хореографическое искусство" (программа "Педагогика балета: классический танец")
Ведерникова Маргарита Андреевна
Виртуальная реальность как средство формирования функционального поведения молодёжи
Хрипунков В.О.
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp