Страница 14. Профессиональное образование. Технические школы. Профессиональные колледжи. Политехникумы УДК: 377

Техническое творчество студентов как средство формирования профессиональных компетенций будущих специалистов связи

Воителева Л.С., Воителева Т.П.

Система поддержки талантливых и способных обучающихся: промежуточные результаты деятельности инновационной площадки

Кенарь Е.И.

Эффективные механизмы достижения современного качества образования в агропромышленном отделении Южно-уральского энергетического техникума

Спирин В.А., Сабитова Э.Г.

Развитие профессионального образования в Китае в контексте социально-экономических реформ

Ломакина И.С.

Движение WorldSkills - "молодые профессионалы" как ориентир развития профессионального образования

Малкин М.Ю.

Сетевое взаимодействие как механизм развития кадрового потенциала образовательных организаций

Тубер И.И.

Организация олимпиад по общеобразовательным учебным дисциплинам в ЮУрГТК. Особенности формирования олимпиадных заданий по ОУД "Математика"

Ершова О.В., Макаренко О.И.

Развитие творческих способностей студентов колледжа средствами программы Microsoft Publisher

Савельева С.В., Тютина Е.М.

Система работы с одаренными студентами Южно-уральского энергетического техникума

Хоменко И.В.

Теоретические аспекты внедрения практико-ориентированного (дуального) обучения в образовательный процесс колледжа

Зязева О.Д.

Из опыта взаимодействия Первомайского техникума промышленности строительных материалов с крупными инвесторами

Ковязина Е.П.

Актуализация инновационного потенциала профессиональной образовательной организации в условиях внедрения регионального стандарта кадрового обеспечения промышленного роста

Малиновский Е.С.

Система наставничества в рамках дуального обучения: аспект повышения квалификации педагогов

Пименова Н.А., Годлевская Е.В.

Формирование профессиональных компетенций студентов ПОО при использовании образовательной технологии "Учебно-производственная фирма": система необходимых условий

Усова А.А., Обухова Ю.Н.

Инновационные подходы к организации профориентационной деятельности профессиональной образовательной организации

Ангеловская С.К.

Проведение родительского собрания по методике "video-self-teach"

Аскарова Т.И.

Возможности официального сайта профессиональной образовательной организации для привлечения абитуриентов

Башарина О.В., Мифтахова Л.М.

Создание рабочих мест для инвалидов с ментальными особенностями развития в условиях наставничества

Григорьева Л.А.

Технология разработки учебных заданий в LMS Moodle

Башарина О.В., Аленичева Е.И.

Из опыта организации практических работ на уроках экономики

Горбунова А.Н.

Учебная дисциплина "Основы исследовательской деятельности": содержание и методика проведения практических занятий

Наглер Е.В., Чистякова Е.С.

Из опыта управления региональным исследовательским проектом "Наставничество как условие кадрового обеспечения промышленного роста"

Пименова Н.А., Годлевская Е.В.

О реализации проекта "Формирование профессиональных компетенций студентов на основе практико-ориентированного (дуального) обучения по специальности 15.02.08 "Технология машиностроения" в условиях кластерного взаимодействия

Саблуков В.А.

Опыт внедрения электронно-библиотечной системы в образовательную деятельность

Шагеева Д.И.

Межпредметные связи как условие для успешной социализации молодежи (из опыта работы над проектами патриотической направленности)

Баранова Н.А., Идрисова Е.В.

Условия формирования позитивных социальных компетенций у обучающихся профессиональных образовательных организаций

Ковязина Е.П.

Формирование и оценивание позитивных социальных компетенций у обучающихся Челябинского техникума промышленности и городского хозяйства им. Я.П. Осадчего"

Мавлонова И.В.

Диагностика социализации студентов техникума в рамках деятельности региональной инновационной площадки

Серкова Г.Г., Тучин В.М., Николаева И.С.

Формирование общих и профессиональных компетенций обучающихся средствами информационных технологий с элементами дистанционного обучения

Байдосова С.В.

Методы и приемы ТРИЗ как средство активизации творческого мышления

Маркова Ю.А.

Подготовка студентов к комплексной профессиональной деятельности в условиях реального производства в ПОО (из опыта работы ГБПОУ "ЧГКИПИТ")

Берсенева Е.В.

Организация студенческой фирмы кейтеринговых услуг как область профессионального взаимодействия студентов УГС "Промышленная экология и биотехнологии" и "Сервис"

Ванюкова Н.С.

Организация работы специализированного центра компетенций в рамках движения WorldSkills Russia

Мифтахова Л.М.

Реализация современных практик и технологий как условие повышения качества образовательного процесса в ГБОУ ПОО "Златоустовский техникум технологий и экономики"

Пономарева М.Н.

Взаимодействие с социальными партнерами как условие качественного профессионального образования

Скрябина О.Г.

Конкурс интернет-проектов как проекция информационно-коммуникационной компетентности педагогов СПО

Сташкевич И.Р., Башарина О.В.

Особенности подготовки студентов ПОО СПО к олимпиадам по русскому языку и литературе (из опыта работы)

Барсукова Т.А.

Кузница кадров: сто десять лет истории колледжа

Гарифуллина Н.Л.

Практико-ориентированное или дуальное образование: к вопросу о формировании понятийного аппарата

Сичинский Е.П.

Техническое творчество обучающихся педагогических специальностей как фактор развития профессиональной компетенции

Захарова С.А.

Профессиональное образование. Технические школы. Профессиональные колледжи. Политехникумы - 377

Научные статьи