Войти
Регистрация
Журналы
Издательства
Подписки
Войти
Регистрация
Научные статьи
\
Язык. Языкознание. Лингвистика. Литература
\
Языкознание и языки. Лингвистика
\
Индоевропейские языки
\
Славянские языки
Русский язык - 811.161.1
Научные статьи
В разделе "Русский язык"
Образ-схема «центр - периферия» в аспекте регулярной многозначности
Характерологическая роль уступительных высказываний в художественном тексте
Деятельностный подход к обучению русскому языку в аспекте создания нового учебника
Пути формирования коммуникативной компетенции студентов продвинутого этапа обучения
Национальные стереотипы в авторском представлении природных явлений
Аудиовизуальный метод в обучении русскому словосочетанию в иноязычной аудитории начального этапа
Процессуальные дискурсивные маркеры в свете лингвокультурных традиций русского, английского и немецкого языков
Информативный, коммуникативный и нарративный режимы в рекламных текстах (на примере сферы туризма)
Синтатико-стилистические особенности экспрессивности рекламных текстов
Фразеологические единицы как фрагмент языковой картины мира (из практики преподавания русского языка как иностранного)
Значение начинательности как один из способов дифференциации глаголов совершенного вида в перфектном и аористическом употреблении
Образ России и русский язык в Монголии: от советского наследия к современности
Минимизация психологических барьеров при обучении русскому языку как иностранному: методический аспект
Семантический принцип дифференциации глаголов в перфектном и аористическом употреблении
Концептуализация созидательных и разрушительных процессов в структуре категории изменения (на материале русского и английского языков)
Заимствованная из бурятского языка лексика как компонент регионального русского языка
Глагольное слово в бурятском языке
Тестирование как современная форма педагогического контроля в обучении русскому языку иностранцев
Региональные черты русского языка в Бурятии
Отражение в региональной деловой письменности XVIII в. фонетических явлений в области согласных русского языка
О степени сохранности украинских говоров на территории современного Приамурья (на материале говоров Октябрьского района)
О развитии устной речи учащихся на уроках русского языка
Лингвометодическое исследование фразеологизмов русского языка
Хронологически маркированная лексика в говорах забайкальских старообрядцев
Функционирование слов категории состояния в разноструктурных языках
К проблеме образования этнохоронимов (на примере названий жителей населенных пунктов Бурятии)
Слова категории состояния в составе личного или безличного предложения (на материале русского и бурятского языков)
Темпоральная архитектоника говоров: словообразовательный аспект (на материале лексики говоров забайкальских старообрядцев)
Отражение особенностей регионального русского языка в художественном произведении (на материале бурятского романа А. А. Бальбурова «Поющие стрелы»)
Новое в генетической интерпретации праславянского лексического фонда: комбинированные архаизмы
Предметная лексика и особенности ее регионального варьирования
Словообразовательные модели экспрессивных имен существительных в говорах забайкальских старообрядцев
К поиску путей адаптации китайских студентов к российским условиям обучения в рамках совместных программ (лингвосоциокультурный аспект)
Изучение повести Н.В. Гоголя "Шинель" в 11-м классе армянской школы
Обозначение эмоции злобы в глагольной лексике (на материале русского и китайского языков)
Частотность средств хеджирования в научно-популярном тексте и ее импликативный потенциал
Русскоязычный художественный текст как источник жизнеспособности русского языка
Функциональные возможности средств коммуникативного уровня на примере создания звучащих театральных интерпретаций (анализ одного эпизода из пьесы А.П. Чехова "Вишневый сад")
Функционирование предложений тождества в "Письмах о добром и прекрасном" Д.С. Лихачева
Словоизменительные типы русского глагола в практике преподавания русского языка как иностранного
← Предыдущая
Следующая страница →
1
|
...
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
23
|
24
|
...
|
В конец
Нет соединения с интернетом.
Проверьте соединение и повторите попытку.