Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи

В разделе "Высшее образование. Университеты. Академическое обучение"
Болонизация образования – идти ли модернизации по этому пути дальше?
Проблемы высшей школы: внутри и вне системы образования
Язык современного управления образованием как зеркало социально-экономических процессов
Символика сказок Э.Т.А. Гофмана: к проблеме преподавания художественной литературы
О проблемах написания курсовых работ в вузе: с точки зрения студента
Уровень восприятия студентами-клиницистами эффективности имитационных моделей на кафедре клинической медицины
Актуальное состояние научно-экспертного дискурса о тенденциях развития российской высшей школы
Использование имитационных моделей в клиническом обучении на кафедре клинической медицины в медицинских колледжах
Определение роли клинических инструкторов в клинической практике на кафедре клинической медицины в округе Какамега, Кения
Профессиональная подготовка магистрантов в условиях инженерного образовательного кластера
Магистерские программы в сфере иноязычного образования: метапредметное проектирование
Методика проведения лабораторных занятий по физике в вузе на основе дифференцированного подхода
Новые дидактические принципы теоретической подготовки студентов
Электронный словарь математических терминов как средство результативного обучения математике детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях двуязычия
Проективно-рекурсивная технология разработки электронных образовательных ресурсов на основе кластерного подхода
Особенности электронного обучения для подготовки специалистов в области сервиса и туризма
Повышение результативности подготовки бакалавров-менеджеров в условиях интерактивного обучения
Модель персонификации АСУ «Учебный процесс» в подготовке магистров
Дефициты ИКТ-компетентности педагогов Красноярского края
Взаимодействие вузов культуры и искусств с профессиональным сообществом в условиях новых социально-культурных реалий
Психолого-педагогическое сопровождение студентов в вузе
Структурно-организационные особенности новых направлений и профилей подготовки бакалавров и магистров в области музыки
Принципы и методы профессиональной подготовки студентов-вокалистов в процессе изучения Bell canto
Применение мультимедийных средств в повышении квалификации руководителей музыкальных коллективов в вузе культуры и искусств
Развитие образного воображения студентов-вокалистов как творческий процесс
Искусство или бизнес? Перспективы государственно-частного партнёрства в вузах культурных и искусств
Образовательно-педагогические аспекты оптимизации содержания культурно-досуговых программ
Организации процесса формирования профессиональных компетенций хореографа в процессе изучения танцев народов мира в вузе
Праксеологическая технология содействия саморазвитию преподавателя вуза в культурно-досуговой деятельности
Промежуточный юбилей, или диалог с воображаемым оппонентом об истинной дате образования Московского института культуры
Современный музыкальный язык и проблема его понимания
Педагогический потенциал музыкального искусства
Инновационные формы обучения в хореографическом искусстве
Перспективы развития научной деятельности Московского государственного института культуры
Декоративно-прикладное искусство как синтез народной культуры и творчества
Психоаналитический метод Н. Ладовского в контексте наследия ВХУТЕМАСа - ВХУТЕИНа
Новая модель повышения качества образования в российских вузах культуры
Инновационные модели научной деятельности вуза культуры как фактор развития подготовки отраслевых специалистов
Качество профессиональной подготовки в вузе: проблемы диагностики и перспективы оптимизации
Когнитивный и воспитательный ресурс оркестрового класса