Страница 42. Высшее образование. Университеты. Академическое обучение УДК: 378

Организация учебного процесса на кафедре анатомии и патанатомии СТГАУ

Банкина Т.Е., Дилекова О.В., Токарев О.И.

Улучшение качества преподавания первой медицинской помощи

Гатин Р.М., Гатина Р.Р.

Реализация принципа наглядности при преподавании патофизиологии в аспекте гуманизации учебного процесса

Некрасова И.И., Цыганский Р.А.

Факторы системы качества образовательного процесса в условиях аграрного вуза

Реутова Е.А., Овчинникова Л.В.

Казанский ветеринарный институт в годы Великой Отечественой войны (1941-1945)

Рысаева Г.Р.

Роль иностранного языка в подготовке конкурентоспособного специалиста в ветеринарном вузе

Сатиева Л.Ф.

Организация самостоятельной работы студентов

Хусаинова А.Т.

Некоторые аспекты управления качеством образования

Мухаметшина А.М., Приймак Е.В., Шигабиев Т.Н.

Реформирование профессионального образования в Европе как условие повышения его конкурентоспособности

Фахрутдинова А.В.

Роль мотивации в изучении иностранного языка

Горбунова Т.С.

Социализация поколений

Назмутдинов В.Я.

Компетентностный подход в обучении

Назмутдинов В.Я., Юсупова Г.Р.

Специфика изучения темы «Трудности употребления рода имен существительных» в ветеринарном вузе

Башарова Н.Ф.

Развитие научных исследований в Казанской государственной академии ветеринарной медицины

Алимов А.М., Кабиров Г.Ф.

Подготовка инженеров-технологов, агрономов в Казанском университете в 60-х годах XIX века

Рысаева Г.Р.

В памяти коллег и воспитанников

Файзрахманов Д.И., Шарафутдинов Г.С.

Применение аудиовизуальных средств обучения иностранному языку в неязыковом вузе

Горбунова Т.С., Фахрутдинова А.В.

Личностно ориентированный подход к обучению иностранному языку студентов аграрных вузов

Гутман Е.В., Усманов Т.Р.

Современные подходы к формированию профессиональной иноязычной коммуникативной компетенции у студентов неязыковых вузов

Айнутдинова И.Н., Фахрутдинова А.В.

Социориентированная подготовка студента ветеринарного вуза в процессе изучения иностранных языков

Фахрутдинова А.В., Залалтдинова Р.Р.

Преподавание русского языка как иностранного для начинающих на подготовительном отделении КГАВМ

Башарова Н.Ф.

Одна из форм организации учебного процесса, способствующая активизации самостоятельной работы студентов

Давлетбаева Р.М., Ибляминов Ф.Ф.

Использование художественных и педагогических сочинений Умберто Эко в учебном и воспитательном процессе (из опыта работы Казанского кооперативного института)

Ловчев В.М.

Некоторые аспекты сотрудничества специалистов русского языка как иностранного (РКИ) и преподавателей-предметников при подготовке иностранных студентов

Киселева Е.Ю.

Уровень организационной культуры Казанской ГАВМ имени Н.Э. Баумана глазами студентов

Зарипов Р.Ф., Галиуллина Г.Ш.

Подготовка кадров - необходимое условие подъема горной промышленности Мурманской области

Мельников Н.Н., Каспарьян Э.В.

Quality assurance in education

Per Arild Aland

The Arctic International University centre as a step on the way to a common system of higher education in the euro-arctic region

Shtykov Victor F.

Новые проблемы фундаментальной и прикладной геологической науки Кольского региона

Митрофанов Ф.П., Припачкин В.А.

Особенности развития МГТУ как пример развития отраслевого вуза в новых социально-экономических условиях

Штыков В.Ф.

К вопросу о культурной миссии современного университета

Сохраняева Т.В.

Реализация концепции применения компьютерных моделей в практике преподавания электротехнических дисциплин вуза

Саватеев Д.А.

Инновационные формы высшего образования в современном Китае

Майорова Н.В.

Глобализация и неравенство

Волков Т.П.

О некоторых проблемах подготовки инженеров-судоводителей

Вульфович Борис Аркадьевич

Конкурентоспособность учреждений высшего профессионального образования как фактор обеспечения экономической безопасности России

Ковцева Инна Петровна

Пролегомены к общей теории университета

Трипольский Роман Израйлевич

Особенности профессиональной подготовки морских инженеров для работы в Арктическом регионе

Радионовская Татьяна Ивановна, Баева Людмила Сандуовна

Образовательный потенциал в концепции устойчивого развития Арктического региона

Агарков Сергей Анатольевич

Нарушения пищевого поведения студентов (типология, превенция)

Семке В.Я., Салмина-хвостова О.И., Проскурякова Л.А.

Высшее образование. Университеты. Академическое обучение - 378

Научные статьи