Образование в сфере культуры. Рубрика в журнале - Вестник Московского государственного университета культуры и искусств

Публикации в рубрике (325): Образование в сфере культуры
все рубрики
Прием сравнения в методике анализа хоровых партитур

Прием сравнения в методике анализа хоровых партитур

Олонцева Татьяна Андреевна

Статья научная

В статье рассматривается роль одного из средств познания - метода сравнения. Автор обосновывает теорию и практику применения данного метода в методике анализа хоровых партитур.

Бесплатно

Применение мультимедийных средств в повышении квалификации руководителей музыкальных коллективов в вузе культуры и искусств

Применение мультимедийных средств в повышении квалификации руководителей музыкальных коллективов в вузе культуры и искусств

Воронцов Сергей Владимирович

Статья научная

В данной статье автор рассматривает особенности формирования профессионального мастерства руководителей музыкальных коллективов в системе повышения квалификации. Подчёркивается важность внедрения мультимедийных средств обучения в процесс повышения квалификации руководителей музыкальных коллективов. Развитие непрерывного образования в нашей стране в условиях информационного общества требует от современной педагогики пересмотра методологической и концептуальной основы. Успешная реализация инновационных проектов в науке и производстве напрямую зависит от способности государства поддерживать высокий качественный уровень системы образования и образования взрослых.

Бесплатно

Принципы и методы профессиональной подготовки студентов-вокалистов в процессе изучения Bell canto

Принципы и методы профессиональной подготовки студентов-вокалистов в процессе изучения Bell canto

Сладкопевец Роман Вадимович

Статья научная

В статье рассмотрены принципы и методы профессиональной подготовки студентов-вока-листов в процессе обучения Bell canto. Методы вокального обучения Bell canto построены на общепринятых дидактических и специальных вокальных началах. Обобщая профессиональный опыт работы со студентами-вокалистами, автор статьи предложил такие методы педагогического взаимодействия со студентом-вокалистом в процессе обучения Bell canto, как метод индивидуального подхода к каждому студенту (развитие творческой индивидуальности); метод развития самостоятельности и творческой активности студента; метод поддержки ученической инициативы; метод поощрения; метод повторения замечания в обогащённой, положительной форме; метод использования понятной студенту образно-ассоциативной лексики; метод показа, нацеленный на пробуждение у студента творческой фантазии, воображения. Итак, базируясь на выделенных нами принципах личностно-ориентированного обучения, основных общепедагогических принципах и методах обучения студента-вокалиста, мы, прежде всего, направили наше внимание на реализацию индивидуального подхода к формированию личности студента-вокалиста в процессе обучения Bell canto.

Бесплатно

Принципы освоения российскими студентами музыкальной инокультуры (на примере изучения уйгурских народных музыкальных инструментов)

Принципы освоения российскими студентами музыкальной инокультуры (на примере изучения уйгурских народных музыкальных инструментов)

Икэму Айэрфань

Статья научная

Статья посвящена проблеме совершенствования профессиональной подготовки будущих учителей музыки в контексте актуальной современной тенденции мирового сообщества - интенсификации межкультурного диалога, которая требует пересмотра методологических, теоретических, методических и технологических позиций в отношении построения процессов массового образования и профессионального обучения специалистов, способных обеспечить массовое образование на новых принципах. Возможность реализации межкультурного диалога рассматривается на примере освоения российскими студентами, будущими музыкантами-педагогами, уйгурского инструментального искусства, являющегося неотъемлемой частью китайской народной музыкальной культуры, привлекающей в последнее время большое внимание в связи с расширением социально-экономических и социокультурных контактов между Китаем и Россией.

Бесплатно

Проблема дикции в постановке оперного голоса

Проблема дикции в постановке оперного голоса

Сладкопевец Роман Вадимович

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению проблемы дикции в постановке голоса (оперного, камерного). Опираясь на педагогические принципы К.С. Станиславского и Б.В. Асафьева, раскрываются особенности методики преподавания сценической речи для вокалистов, исходя из целей и задач вокального искусства, отличающиеся от методов и задач данной дисциплины при обучении драматических актеров.

Бесплатно

Проблема развития профессионально-личностного потенциала руководителя дошкольного образовательного учреждения

Проблема развития профессионально-личностного потенциала руководителя дошкольного образовательного учреждения

Абрамян Анжелика Арсеновна

Статья научная

В статье автор исследует проблему развития профессионально-личностного потенциала руководителя образовательного учреждения на его дошкольной ступени. Выделен алгоритм профессионально-личностного потенциала руководителя образовательного учреждения как структурное интегративное личностное образование, указан синтез взаимосвязанных его структурных компонентов, раскрыто их содержание. Описаны этапы развивающей программы, их содержание и результативность ее реализации.

Бесплатно

Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии

Проблемы организации образовательного процесса на уроке хореографии

Чечина Жанна Владимировна

Статья научная

В данной статье рассматриваются проблемы организаций образовательного процесса и развития художественно-творческих способностей школьников средствами хореографического искусства.

Бесплатно

Проблемы художественного образования в социокультурных реалиях

Проблемы художественного образования в социокультурных реалиях

Шибаева Михалина Михайловна

Статья научная

В данной статье выявляются и осмысляются с философско-эстетической позиции ценностный и эвристический аспекты художественного образования в ракурсе приобщения личности к культуре. При этом культура интерпретируется и как ценностный фонд социума, и как сфера творческой реализации личности. Само же художественное образование предстаёт в качестве синтеза разнообразных способов осуществления продуктивной встречи «жизненного мира» человека с фундаментальными ценностями культуры. Смысловой контекст статьи сопрягается как с процессами глобализации в современном мире, так и со спецификой задач творческого развития и воспитания студентов в качестве будущих профессионалов в сфере искусства и культурно-досуговой деятельности.

Бесплатно

Прогнозирование динамики формирования ценностных представлений студентов о профессии в вузе

Прогнозирование динамики формирования ценностных представлений студентов о профессии в вузе

Спинжар Нина Сергеевна

Статья научная

В статье подчёркивается влияние реформы образования на процесс профессиональной подготовки и развития личности специалиста, делается акцент на индивидуально-профессиональный опыт, приобретённый до поступления в вуз, отражающийся на системе ценностных представлений о профессии и понимании социальной её миссии. Даётся понимание «профессиональным ценностям» как ориентирам, помогающим человеку выбирать и осваивать профессию. Кроме того, рассматриваются проблемы формирования ценностных представлений о профессии у студентов в вузе, которые связаны с переносом индивидуально личностных нерешённых противоречий на принятие студентом основ профессии. Приводятся результаты исследования, указывающие на эффективность учебных занятий и используемой системы упражнений и подтверждающие динамику формирования ценностных представлений студентов о профессии, прогнозируемую на цикл психолого-педагогического воздействия. Показана необходимость прогнозирования динамики формирования ценностных представлений студентов о своей профессии посредством целенаправленного их разрешения в рамках учебной деятельности по предметам психолого-педагогического цикла.

Бесплатно

Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности бакалавров туризма

Проектная деятельность как средство формирования профессиональной компетентности бакалавров туризма

Грибкова Галина Ивановна, Зайцева Татьяна Александровна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы подготовки профессионального, компетентного специалиста. Отмечается преемственность между профессиональными и образовательными стандартами, позволяющая использовать в образовательной деятельности компетентностный подход в подготовке специалиста. Авторы рассматривают проектную деятельность как элемент профессиональной компетенции бакалавров туризма, основанную на умениях и навыках, ориентированных на экономический эффект и социально значимый результат. Предполагается, что проектная деятельность является одновременно и целью, и методом обучения, создающим условия для развития способностей, лежащих в основе компетентности, среди которых способность к творческому мышлению, рефлексии, целеобразованию, прогнозированию, выбору решения, созданию рабочей команды, достижению результата, оценке его эффективности.

Бесплатно

Проектные технологии в формировании межкультурной компетентности в профессиональной подготовке иностранных студентов вузов культуры и искусств

Проектные технологии в формировании межкультурной компетентности в профессиональной подготовке иностранных студентов вузов культуры и искусств

Меркулова Татьяна Алексеевна

Статья научная

В статье обосновывается использование проектных технологий в качестве эффективного способа формирования межкультурной компетентности иностранных студентов.

Бесплатно

Пространство образования как условие возможности наследования-трансляции культуры

Пространство образования как условие возможности наследования-трансляции культуры

Харламова Галина Сергеевна

Статья научная

Проблема воспроизводства культуры - регенерации культурной среды из поколения в поколение, от одной эпохи к другой - представляет собой одну из базовых цивилизационных проблем. Феномен самовоспроизводства культурных традиций, специфических цивилизационных особенностей является неизменно актуальной темой в культурологическом дискурсе. Автор обращается к анализу конкретного механизма трансляции культурного кода - через систему образования. В статье передача культурологических смыслов рассматривается как одна из основных функций образовательной системы, рассматриваются условия успешной реализации образованием своего сущностного предназначения - поддержание жизнеспособности культуры. Исходя из этого, высказывается мысль о предопределённости самого возникновения образовательного процесса в человеческом обществе. Факторы, конституирующие пространство образования - человек с его стремлением развивать свою природу, наставники, законы образования, обеспечивают действие механизмов наследования-трансляции культуры.

Бесплатно

Профессиональная готовность к саморазвитию как приоритетная общекультурная компетенция в условиях информатизации общества

Профессиональная готовность к саморазвитию как приоритетная общекультурная компетенция в условиях информатизации общества

Мхитарян Ольга Викторовна

Статья научная

В статье обосновано включение информационной культуры личности в процесс формирования профессиональной готовности к саморазвитию студентов-музыкантов. Приведен анализ компетенций, необходимых для творческой реализации будущих музыкантов в информационном обществе.

Бесплатно

Профессиональная компетентность педагога-музыканта - результат его непрерывного образования

Профессиональная компетентность педагога-музыканта - результат его непрерывного образования

Дедюхина Ольга Владимировна

Статья научная

Рассматривается проблема непрерывного профессионального музыкально-педагогического образования педагога-музыканта. Обосновано, что ожидаемым результатом непрерывного музыкального образования является профессиональная компетентность педагога-музыканта. Раскрываются понятия непрерывного музыкального образования и профессиональной компетентности педагога-музыканта. Выделяются критерии и показатели профессиональной компетентности педагога-музыканта.

Бесплатно

Профессионально-ориентированное чтение как средство подготовки специалистов в неязыковом вузе

Профессионально-ориентированное чтение как средство подготовки специалистов в неязыковом вузе

Царевская Ирина Валентиновна, Журавлева Наталья Сергеевна

Статья научная

Тема работы находится на стыке педагогического и филологического направлений и посвящена проблеме подготовки профессиональных кадров через чтение профессиональноориентированных текстов в неязыковых вузах. Развитие технического образования в современной России определено как одно из приоритетных направлений образовательной политики. Однако в этом секторе образования возникает ряд проблем, в том числе проблема соблюдения баланса между технической и гуманитарной составляющей в образовании и воспитании гармоничной, разносторонне развитой личности будущего специалиста. Освящается проблема обучения профессионально-ориентированному чтению специалистов в техническом вузе. Особое внимание уделяется соотношению гуманитарного и технического компонентов в обучении иностранному языку. Обсуждаются различные виды чтения в профессионально-ориентированном обучении слушателей высшей школы. Чтение рассматривается как цель и средство обучения.

Бесплатно

Профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре: сущность и роль в учебной деятельности

Профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре: сущность и роль в учебной деятельности

Власова Вера Олеговна

Статья научная

В статье рассматриваются профессиональные компетенции бакалавра по народной художественной культуре. Делается акцент на мотивационных характеристиках как основе профессиональных компетенций. Анализируется понятие «мотив» и его роль в деятельности будущего специалиста по народной художественной культуре.

Бесплатно

Профессиональные стандарты в сфере образования как инструмент формирования национальной системы профессионального роста и развития педагога

Профессиональные стандарты в сфере образования как инструмент формирования национальной системы профессионального роста и развития педагога

Христидис Татьяна Витальевна, Федорова Елена Николаевна

Статья научная

Статья посвящена актуальным проблемам разработки Национальной системы квалификаций в сфере образования Российской Федерации. Анализируются основные тенденции по разработке Национальной рамки квалификаций в сфере образования. Профессиональный стандарт педагога рассматривается в качестве базового инструмента формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога. Необходимость формирования Национальной системы профессионального роста и развития педагога определяется системными изменениями, происходящими в настоящее время в системе образования, а также повышением роли учителя в инновационных процессах, ориентированных на достижение нового качества образования. В соответствии с концепцией формирования Национальной системы профессионального роста учителя предлагается разработать процедуры и критерии единой федеральной оценки на категорию и соответствие должности, а также формы проведения оценки и аттестации.

Бесплатно

Психодидактические факторы самоподготовки в художественной деятельности

Психодидактические факторы самоподготовки в художественной деятельности

Серегин Николай Васильевич

Статья научная

В работе анализируются аспекты самоподготовки в художественном творчестве, исследуется психодидактическая эффективность художественной деятельности с позиций исследователей, педагогов и практиков, выявляется специфика факторов самоподготовки, в процессе которой формируется систематизация и перспектива развития художественно-творческой одарённости. Автор исследования опирается на авторитетную базу естественно-научной, философской, психологической, педагогической, культурологической, искусствоведческой направленности и выявляет духовные, интеллектуальные и эмоциональные основания решения проблемы.

Бесплатно

Психолого-педагогические аспекты деятельности хорового дирижера

Психолого-педагогические аспекты деятельности хорового дирижера

Буянова Наталия Борисовна

Статья обзорная

В статье подвергаются рассмотрению наиболее значимые направления деятельности хорового дирижера, отмечается, что профессиональная адаптация и творческая реализация хормейстера невозможны без комплексного воздействия на певческий коллектив посредством психологического, коммуникативного, исполнительского и эмоционально-волевого компонентов

Бесплатно

Журнал