Педагогические науки. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Публикации в рубрике (187): Педагогические науки
все рубрики
Духовно-нравственный потенциал внешкольных экскурсионных выездов: из опыта воспитания в советской школе

Духовно-нравственный потенциал внешкольных экскурсионных выездов: из опыта воспитания в советской школе

Дударенко Елена Петровна

Статья научная

Проанализирован опыт духовно-нравственного воспитания школьников в экскурсионной деятельности. Представлены содержание, методы и формы организации экскурсий. Дана оценка целевых ориентиров внешкольной деятельности старшеклассников. Рассмотрена практика реализации социальных проектов в процессе экскурсионных выездов.

Бесплатно

Значимые факторы, влияющие на технологии дистанционного образования

Значимые факторы, влияющие на технологии дистанционного образования

Якимович Борис Анатольевич, Горпинченко Александр Владимирович

Статья научная

В статье ставилась задача исследовать влияние различных потенциальных факторов, выявленных преподавателями, на использование технологий дистанционного обучения в процессе обучения студентов высшей школы в период пандемии, а также выявить последствия использования этих технологий с точки зрения преподавателей высших учебных заведений. Получены выводы о том, что системность и новаторство педагогов способствовали эффективному преподаванию во время пандемии. Предлагаются направления для дальнейших исследований по привлечению руководителей образования и педагогов к переосмыслению преподавания не только как основной академической функции высшего образования, но и как гуманизирующего опыта, основанного на этике поддержки и взаимопонимания.

Бесплатно

Игровой тренинг как средство снижения тревожности у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в период адаптации к детскому саду

Игровой тренинг как средство снижения тревожности у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в период адаптации к детскому саду

Белова Вероника Вячеславовна, Дорошенко Оксана Викторовна

Статья научная

Рассмотрена проблема адаптации детей с общим недоразвитием речи к дошкольному образовательному учреждению. В качестве способа ее решения предложен игровой тренинг, проанализированы психологические механизмы коррекционного воздействия игры, описаны функции психолога в данном процессе. Отмечено, что трудности, возникающие у детей в период приспособления, могут привести к дезадаптации, проявляющейся в нарушениях дисциплины, несоблюдении правил и ролей в игровой и учебной деятельности и конфликтных взаимоотношениях со сверстниками и воспитателями. Делается вывод, что диалогическое общение ребенка со взрослым через принятие, отражение и вербализацию им свободно выражаемых в игре чувств ребенка становится основным механизмом коррекционного воздействия в игровых тренингах.

Бесплатно

Из опыта организации и проведения интернет-конференций по вопросам внедрения программ повышения квалификации учителей системы общего образования

Из опыта организации и проведения интернет-конференций по вопросам внедрения программ повышения квалификации учителей системы общего образования

Антропова Марина Юрьевна

Статья научная

В статье дается описание интернет-конференции как части дистанционных образовательных технологий на примере реализуемого в РосНОУ проекта Минобрнауки РФ по внедрению программ повышения квалификации учителей системы общего образования.

Бесплатно

Инновационные модели обучения профессионально ориентированному иностранному языку в системе высшего образования технических вузов

Инновационные модели обучения профессионально ориентированному иностранному языку в системе высшего образования технических вузов

Рыбакова Людмила Викторовна, Федотова Людмила Алексеевна, Неверова Наталия Викторовна

Статья научная

Представлены инновационные модели образования, которые используются в технических университетах для обучения иностранному языку. Обоснована актуальность каждой из этих моделей для студентов с различным уровнем знаний. Описаны возможности аудиторной и самостоятельной работы. Дан комплекс упражнений, включающих в себя лексику, грамматику и практику перевода.

Бесплатно

Интеграция цифровых технологий в процесс обучения иностранным языкам в технических вузах

Интеграция цифровых технологий в процесс обучения иностранным языкам в технических вузах

Чугаева К.М.

Статья научная

Возрастающий спрос на продвинутую языковую компетенцию в технических областях подчеркивает острую необходимость инновационных подходов в обучении иностранным языкам. В данном исследовании рассматривается пересечение цифровизации и педагогических практик в технических университетах. Исследование направлено на разработку и оценку методологии интеграции цифровых технологий для повышения эффективности преподавания иностранных языков с акцентом на адаптивные системы обучения, интерактивные инструменты и платформы, управляемые искусственным интеллектом. Центральное место в исследовании занимает принцип междисциплинарной конгруэнтности - согласование лингвистических и технологических компетенций в рамках педагогической матрицы. Полученные результаты свидетельствуют о том, что внедрение таких технологий обеспечивает оптимизацию учебного плана, повышение педагогической эффективности и приведение целей обучения в соответствие с отраслевыми языковыми требованиями.

Бесплатно

Интенсификация процесса обучения военнослужащих контрактной службы как дидактическая проблема

Интенсификация процесса обучения военнослужащих контрактной службы как дидактическая проблема

Тенитилов Сергей Владимирович, Малоземов Александр Владимирович

Статья научная

В статье рассматривается необходимость изучения процесса интенсификации в обучении военнослужащих контрактной службы, выделены ее особенность и структура практической педагогической деятельности.

Бесплатно

Информационно-коммуникационные технологии в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Информационно-коммуникационные технологии в работе с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья

Шевырева Т.В., Дорошенко О.В.

Статья научная

В статье представлен обзор компьютерных игр, используемых в процессе обучения обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рассматриваются результаты исследований, посвященных эффективности такого подхода, а также особенности методики использования компьютерных игр для обучения учащихся с интеллектуальными нарушениями. Авторы анализируют преимущества и недостатки данного подхода и предлагают рекомендации по дальнейшему использованию компьютерных игр в образовании обучающихся с умственной отсталостью.

Бесплатно

Использование мультимедийных презентаций в процессе адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе

Использование мультимедийных презентаций в процессе адаптации студентов-первокурсников к обучению в вузе

Бакланов Константин Владимирович

Статья научная

В статье раскрываются психолого-педагогические аспекты использования мультимедийных презентаций как одного из средств адаптации студентов-первокурсников к учебному процессу в вузе. Раскрываются условия эффективного использования презентации в процессе учебных занятий, их влияние на формирование ряда личностных качеств студентов, даются рекомендации преподавателям по организации самостоятельной работы студентов.

Бесплатно

Использование онлайн-платформы Moodle в образовательном процессе вуза: опыт и перспективы

Использование онлайн-платформы Moodle в образовательном процессе вуза: опыт и перспективы

Чугаева К.М., Ким Ю.Х.С., Ковалев А.М., Пирнык Н.М., Деревянко Н.В., Кудашов Е.А.

Статья научная

В статье проводится теоретический анализ и оценка практического применения цифровой платформы Moodle в ходе образовательной деятельности в МИРЭА - Российском технологическом университете в условиях пандемии COVID-19 и в настоящее время. Цель работы -выявить преимущества и недостатки использования онлайн-платформ и связанные с ними риски в ходе образовательного процесса и дать рекомендации по улучшению и оптимизации использования онлайн-платформ для эффективного формирования профессиональных компетенций будущих специалистов технического профиля.

Бесплатно

Использование педагогического потенциала средств массовой информации в воспитании военнослужащих Республики Казахстан

Использование педагогического потенциала средств массовой информации в воспитании военнослужащих Республики Казахстан

Канапьянов Серик Хабдульмуталяпович

Статья научная

В статье анализируются понятия «воспитание», «потенциал», «педагогический потенциал», «средства массовой информации», «педагогический потенциал средств массовой информации», «военно-патриотическое воспитание» и выявляются условия влияния педагогического потенциала средств массовой информации на воспитание военнослужащих.

Бесплатно

Использование принципа интегральности в современных образовательных технологиях

Использование принципа интегральности в современных образовательных технологиях

Иванова О.В., Сбитнева Н.Н.

Статья научная

В статье подчеркивается актуальность обучения в вузе на основе принципа инте-гральности. Авторы характеризуют существующие интегральные технологии, анализируют принципы и методы интегральной педагогики и на основе имеющегося опыта из учебной практики предлагают собственную интегративную модель обучения в вузе, которая в максимальной степени соответствует гуманистической парадигме современного образования и учитывает многообразие факторов обучения в вузе. В разработанной авторами «модели интегративного обучения в вузе» целостная личность и целостный учебный процесс выступают в качестве интегрального результата, а сама педагогика предстает интегральной наукой.

Бесплатно

Использование системы альтернативной коммуникации с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Использование системы альтернативной коммуникации с детьми дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра

Левина Анна Константиновна, Дорошенко Оксана Викторовна

Статья научная

Рассматриваются системы альтернативной (дополнительной) коммуникации, обосновывается необходимость их использования при нарушениях коммуникации и задержках развития речи. Приведена классификация систем альтернативной коммуникации. Дается характеристика систем альтернативной (дополнительной) коммуникации, наиболее часто используемых в России при работе с детьми с расстройствами аутистического спектра.

Бесплатно

Историко-педагогический анализ становления и развития профессии вожатого: к столетию пионерии в России

Историко-педагогический анализ становления и развития профессии вожатого: к столетию пионерии в России

Мельникова Л.А., Шапранова Н.Н., Рыжова О.С.

Статья научная

В статье представлен историко-педагогический анализ становления и развития профессии вожатого. Данное исследование мы осуществили с целью определения современных ценностей вожатской деятельности и ее актуальности в подготовке специалистов - организаторов летнего отдыха детей. Ценность исследования обусловлена необходимостью реализации современных программ подготовки вожатых и определения особенностей детского молодежного отдыха при смене воспитательных парадигм и разработке нового содержания образования детей в условиях летнего отдыха. Исследование было осуществлено на основе теоретического анализа исторической, психолого-педагогической и методической литературы, позволяющей при помощи сравнительно-исторического метода сопоставить содержание образовательной политики в области развития детского молодежного движения в различные исторические периоды в России и осмыслить ее результативность. Представлены и анализируются содержательные аспекты воспитательной деятельности вожатого, прослеживается динамика их изменения на протяжении столетия в контексте трансформации культурных традиций, политических замыслов государства, его ответственности за будущее подрастающего поколения. В результате исследования мы определили востребованность воспитательной деятельности вожатого, наметили прогностические линии ее развития, при помощи статистических методов определили готовность вожатых к практической деятельности и скорректировали характер их подготовки.

Бесплатно

Исторический анализ развития проблемы самостоятельности личности в трудах зарубежных и отечественных исследователей

Исторический анализ развития проблемы самостоятельности личности в трудах зарубежных и отечественных исследователей

Деникин Анатолий Васильевич, Юдин Иван Владимирович

Статья научная

В работе проведён историко-педагогический анализ процесса развития самостоятельности с обозначением определённых исторических периодов. Обозначаются два направления в формировании самостоятельности: формирование самостоятельности личности и самостоятельности мышления.

Бесплатно

К вопросу о модернизации системы воспитания студентов вуза в современных условиях

К вопросу о модернизации системы воспитания студентов вуза в современных условиях

Головятенко Татьяна Альбертовна

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы модернизации системы воспитания студентов вуза, отвечающей современным социально-экономическим, духовным и образовательным условиям демократизации российского общества.

Бесплатно

К вопросу о преимуществах реверсивного обучения в физической подготовке студентов военного учебного центра

К вопросу о преимуществах реверсивного обучения в физической подготовке студентов военного учебного центра

Дебердеев Мурат Петрович, Пасикова Мария Вячеславовна

Статья научная

В последние годы тотальная диджитализация бросает вызов традиционной модели обучения. Одним из приоритетных направлений в России является повышение качества образования на основе информационных технологий. Вместе с тем очень остро стоит вопрос о повышении уровня физической подготовленности студентов, обучающихся по военно-учетным специальностям. В связи c этим актуальным представляется вопрос о модернизации процесса обучения по дисциплине «Физическая подготовка». В создавшихся условиях модель реверсивного обучения становится все более привлекательной. Именно реверсивное обучение и его преимущества позволят вывести качество обучения студентов Военного учебного центра по дисциплине «Физическая подготовка» на новый уровень.

Бесплатно

К вопросу о формировании доверительных отношений между младшими школьниками и учителем начальных классов в коллективной творческой деятельности

К вопросу о формировании доверительных отношений между младшими школьниками и учителем начальных классов в коллективной творческой деятельности

Серова С.Н., Подымова Л.С.

Статья научная

В статье исследуется проблема формирования доверительных отношений между младшими школьниками и учителем начальных классов в коллективной творческой деятельности. Актуальность проблемы формирования доверительных отношений между педагогом и детьми обусловлена современными тенденциями потребностей общества, приоритетами взаимодействия образования и культуры, гуманистической направленностью развития и воспитания детей, необходимостью оказания педагогической поддержки в развитии творческой личности.

Бесплатно

Кадровая политика в сфере подготовки педагогов и совершенствования их профессионального мастерства на Северном Кавказе в 30-е гг. ХХ в

Кадровая политика в сфере подготовки педагогов и совершенствования их профессионального мастерства на Северном Кавказе в 30-е гг. ХХ в

Бабаян Анжела Владиславовна, Лукьянова Ольга Львовна

Статья научная

В статье охарактеризована проблема подготовки педагогических кадров для средней общеобразовательной школы и совершенствования их педагогического мастерства в Северо-Кавказском крае в 30-е годы ХХ века. Раскрыты государственная политика в области подготовки педагогических кадров, процесс управления школой в части кадровой политики, социокультурная ситуация Северного Кавказа 30-х годов ХХ века. Показаны существовавшие в исследуемый период проблемы финансирования, оснащения школ, обеспечения школ Северо-Кавказского региона кадрами и совершенствования их профессиональной подготовки.

Бесплатно

Кейсы и ролевые игры как инновационные технологии реализации компетентностно-деятельностного подхода

Кейсы и ролевые игры как инновационные технологии реализации компетентностно-деятельностного подхода

Козлов А.Г., Тучкова И.Г.

Статья научная

В статье представлены и проанализированы результаты опроса обучающихся второго и третьего курсов Государственного университета управления, посвященного оценке эффективности применения инновационных образовательных технологий - кейсов и ролевых игр - в процессе обучения иностранному (английскому) языку. Опрос показал высокую заинтересованность обучающихся в изучении английского языка на базе кейсов и ролевых игр. В процессе проведения исследования были выявлены ключевые особенности мышления бакалавров, решающих кейсы и участвующих в учебных ролевых играх, принципы сбора и обработки информации, необходимой для формулирования ответов на конкретные вопросы практико-ориентированного характера, а также предметная область применения знаний, полученных при обучении посредством применения инновационных образовательных технологий. В статье проанализирована связь между инновационными образовательными технологиями, компетентностно-деятельностным подходом к обучению иностранному (английскому) языку и методом проектов. Авторы выявили и описали основные задачи, стоящие перед разработчиками кейсов и ролевых игр. Результаты проведенного исследования отражают реалии осуществляемого в вузе образовательного процесса и позволяют сделать выводы о возможных способах совершенствования практико-ориентированного обучения бакалавров.

Бесплатно

Журнал