Педагогические науки. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире

Публикации в рубрике (122): Педагогические науки
все рубрики
Педагогическое проектирование процесса формирования здорового образа жизни младших школьников во внеурочной работе

Педагогическое проектирование процесса формирования здорового образа жизни младших школьников во внеурочной работе

Павлова Анна Андреевна

Статья научная

Рассмотрены принципы, структура, направления, задачи, содержание, нормативные документы педагогического проектирования процесса формирования здорового образа жизни младших школьников во внеурочной работе. Определены критериальная и содержательная базы оценки планируемых личностных параметров обучения.

Бесплатно

Переход на дистанционное обучение: за и против

Переход на дистанционное обучение: за и против

Горбунова Виктория Сергеевна

Статья научная

Посвящено дистанционному обучению, которое сегодня получает мировое признание и более широкое распространение в связи с пандемией. Погружение обучающихся в дистант выявило плюсы и минусы этой системы. Рассматриваются аргументы «за» данный подход к обучению и «против». Делается вывод о том, что дистанционное обучение является одним из перспективных направлений развития образования в целом и при этом оно налагает на обучающегося определенную ответственность, поскольку лишь он сам контролирует процесс своего обучения и распределения времени на эту деятельность.

Бесплатно

Перспективы развития художественно-педагогического образования

Перспективы развития художественно-педагогического образования

Семнова Мария Александровна

Статья научная

Автор рассматривает перспективы развития художественно-педагогического образования. Приводит рассуждения о влиянии акварельной живописи на процесс формирования будущих педагогов-художников.

Бесплатно

Потенциал самоизменений педагогов в условиях персонализации образовательного пространства

Потенциал самоизменений педагогов в условиях персонализации образовательного пространства

Подымова Людмила Степановна, Сотникова Марина Сергеевна

Статья научная

Актуализируется вопрос персонализации и трансформации современного образовательного пространства, в связи с этим подчеркивается научно-педагогическая потребность в оценке и эмпирическом осмыслении потенциала самоизменений педагогов. Даны количественная и качественная оценки таким ключевым показателям потенциала самоизменений, как потребность в самоизменениях, вера в возможности самоизменений, способность к осознанным самоизменениям, возможность самоизменений. Сделан вывод о том, что у педагогов сегодня имеется определенный объем внутренних ресурсов, создающих условия для развития потенциала самоизменений, однако результаты диагностики обусловливают важность организации специального психолого-педагогического сопровождения педагогов.

Бесплатно

Применение информационных ресурсов в образовательном процессе военного вуза на основе требований дидактических принципов

Применение информационных ресурсов в образовательном процессе военного вуза на основе требований дидактических принципов

Тренин Игорь Валерьевич, Тенитилов Сергей Владимирович

Статья научная

В статье рассмотрены вопросы эффективности при организации образовательного процесса в соответствии с дидактическими принципами, на основе которых реализована интеграция информационных и дидактических ресурсов военного вуза. Рассмотрены возможные проблемы, связанные с применением современных информационных технологий при проведении учебных занятий в военном вузе, а также пути их решения с помощью информационных и дидактических ресурсов, интегрированных в образовательном процессе в соответствии с дидактическими принципами обучения.

Бесплатно

Примеры реализации практико-ориентированного подхода в рамках сетевого взаимодействия при подготовке будущих педагогов в России

Примеры реализации практико-ориентированного подхода в рамках сетевого взаимодействия при подготовке будущих педагогов в России

Кесаева Светлана Валерьевна

Статья научная

Рассматривается практико-ориентированный подход как одна из форм сетевого взаимодействия с целью развития компетенций, определенных в профессиональном стандарте педагога. Анализируются модели реализации практико-ориентированного обучения педагогических кадров в условиях сетевого взаимодействия образовательных организаций высшего, среднего профессионального и общего образования. Раскрываются понятия клинической практики, базовой площадки и супервизии как способов осуществления практико-ориентированного подхода.

Бесплатно

Проблема подготовки студентов российских вузов к осуществлению информационно-аналитической деятельности

Проблема подготовки студентов российских вузов к осуществлению информационно-аналитической деятельности

Сейткулова Вероника Константиновна

Статья научная

В статье раскрывается сущность понятия «информационно-аналитическая деятельность», обосновывается необходимость подготовки студентов к осуществлению информационно-аналитической деятельности, а также описываются некоторые пути формирования информационно-аналитической компетентности у студентов различных направлений подготовки.

Бесплатно

Проблемы формирования грамматической иноязычной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки

Проблемы формирования грамматической иноязычной компетенции у студентов неязыковых направлений подготовки

Будущева Светлана Семеновна

Статья научная

В статье рассматриваются педагогические аспекты формирования иноязычной компетенции у студентов вузов, раскрываются основные ошибки, допускаемые ими в ходе контрольных занятий, анализируются различные точки зрения на сущность и содержание грамматической компетенции, возможности имплицитного и эксплицитного подходов в обучении студентов иностранному языку, выделяются положительные и негативные аспекты в методах их реализации.

Бесплатно

Проектирование направлений деятельности комиссий по этике психолого-педагогических исследований

Проектирование направлений деятельности комиссий по этике психолого-педагогических исследований

Алисов Евгений Анатольевич

Статья научная

Актуализирована проблема содержательно-процессуального наполнения деятельности комитетов (комиссий) по этике психолого-педагогических исследований как органов, создаваемых с целью осуществления независимой, компетентной и своевременной этической экспертизы планируемых и реализованных психолого-педагогических исследований студентов и научно-педагогических работников вуза. Обозначены конкретные направления деятельности комитетов (комиссий) по этике психолого-педагогических исследований. Дано комплексное описание способов деятельности комитетов (комиссий) по этике психолого-педагогических исследований в вузе.

Бесплатно

Проектирование программы подготовки студентов вуза к вожатской деятельности

Проектирование программы подготовки студентов вуза к вожатской деятельности

Головятенко Татьяна Альбертовна

Статья научная

Представлены подходы, позволяющие повысить эффективность производственной практики и помочь студенту овладеть различными навыками в рамках воспитывающей деятельности. Подчеркивается, что практическая воспитывающая деятельность, которой вожатый занимается в летнем оздоровительном лагере, как нельзя лучше влияет на формирование его профессиональной позиции и помогает овладеть множеством необходимых и полезных для будущей работы навыков.

Бесплатно

Проектирование работы школы по социализации и воспитанию обучающихся в рамках процедуры медиации

Проектирование работы школы по социализации и воспитанию обучающихся в рамках процедуры медиации

Филиппова Олеся Валерьевна

Статья научная

Рассмотрена важность планирования работы школы по воспитанию и социализации обучающихся в рамках процедуры медиации. Описаны альтернативные способы разрешения споров между субъектами образовательного процесса. Приведен пример проведения процедуры медиации в условиях образовательного учреждения. Выявлены особенности ее регламентации, выделены основные этапы и фазы процедуры. Предложены формы работы по профилактике конфликтов с учителями и родителями учащихся в школьной среде.

Бесплатно

Проектная деятельность в повышении профессионализма педагога дошкольной образовательной организации

Проектная деятельность в повышении профессионализма педагога дошкольной образовательной организации

Павловичева Мария Сергеевна

Статья научная

Рассматривается проектная деятельность в контексте повышения профессионализма педагога дошкольной образовательной организации. Подчеркивается, что идея педагогического развития с помощью педагогического проектирования связана с модернизацией системы образования, основанной на компетентностной парадигме и ориентированной на достижение высоких планируемых результатов (предметных, метапредметных, личностных). Отмечено, что педагогическое проектирование носит универсальный и синтетический характер, так как в нем соединяются технократическое и гуманитарное, исследовательское и прогностическое, информационно-образовательное и социально-образовательное начала.

Бесплатно

Проектная деятельность как ресурс управления качеством образования студентов

Проектная деятельность как ресурс управления качеством образования студентов

Скатова Елена Александровна

Статья научная

Статья посвящена вопросам качества профессиональной подготовки и построения системы управления качеством на основе технологического подхода с использованием проектной деятельности с целью алгоритмизации и оптимизации профессиональной подготовки студентов. Рассматривается технология проектной деятельности с точки зрения развития личности студентов, их профессиональной подготовки в рамках компетентностного подхода.

Бесплатно

Профессиональное становление будущих инженеров в условиях вузовской подготовки: социальный аспект

Профессиональное становление будущих инженеров в условиях вузовской подготовки: социальный аспект

Познанская Светлана Георгиевна, Ткаченко Андрей Павлович

Статья научная

Рассмотрены актуальные проблемы профессионального становления будущих инженеров с учетом современных реалий и тенденций в социуме. Обозначена проблема профессионального становления специалистов указанного профиля в различных ракурсах - социальном, социально-психологическом, социально-профессиональном. На основе соотнесения внешних и внутренних факторов выделены основные сложившиеся противоречия подготовки будущих инженеров в условиях вуза

Бесплатно

Профориентационная работа в вузе: особенности организации и проведения в рамках изучения второго иностранного языка

Профориентационная работа в вузе: особенности организации и проведения в рамках изучения второго иностранного языка

Романова Юлия Геннадьевна

Статья научная

Рассматривается вопрос организации профориентационной работы в вузе в рамках изучения второго иностранного языка по различным направлениям подготовки. Характеризуется влияние динамики общественных процессов в социокультурном пространстве на оптимизацию использования человеческих ресурсов совместно с созданием необходимых условий для самореализации молодых людей. Анализируется необходимость внедрения в процесс обучения комплекса профессионально ориентированных задач по второму иностранному языку с вовлечением студентов в реальное общение с моделированием профессиональной деятельности, способствующей формированию профессиональных компетенций студентов.

Бесплатно

Психолого-педагогическая подготовка врачей-специалистов к профессиональному общению в ходе научно-практических конференций и лекториев

Психолого-педагогическая подготовка врачей-специалистов к профессиональному общению в ходе научно-практических конференций и лекториев

Сударева Олеся Юрьевна

Статья научная

В статье показана роль научно-практических конференций и лекториев для развития навыков профессионального общения врачей-специалистов. Автор выделил цели, задачи и содержание психолого-педагогической подготовки врача к профессиональному общению посредством участия в конференциях и лекториях.

Бесплатно

Психолого-педагогические основы подготовки специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности в военных вузах

Психолого-педагогические основы подготовки специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности в военных вузах

Гирская Марина Валерьевна

Статья научная

В статье анализируются психолого-педагогические основы подготовки специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности в военных вузах. Подготовка специалистов по правовому обеспечению национальной безопасности рассматривается как важное направление деятельности профессорско-преподавательского состава кафедр, а также командиров курсантских подразделений в рамках юридического образования военного вуза. Особое внимание уделяется психологической подготовке личности юриста, выявлению целей обучения и определению компетенций в учебной деятельности курсантов по новой специальности. Определяются основные направления формирования и развития правосознания и правовой культуры у обучаемых.

Бесплатно

Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и школы

Психолого-педагогические условия взаимодействия семьи и школы

Золотарева Ольга Анатольевна

Статья научная

В связи с объявлением родителей субъектами образовательного процесса проанализирована их ответственность за качество образования своих детей. Рассмотрено сотрудничество школы и семьи в качестве одной из актуальных проблем образования. Определены психолого-педагогические условия оптимального взаимодействия школы и семьи как основы развития педагогической культуры родителей. Раскрыты формы и методы работы с родителями в современной школе.

Бесплатно

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве

Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве

Шевырева Татьяна Вячеславовна, Дорошенко Оксана Викторовна

Статья научная

В статье освещены вопросы психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях современного образовательного пространства.

Бесплатно

Пути и средства повышения эффективности управления инновационной деятельностью дошкольной образовательной организации

Пути и средства повышения эффективности управления инновационной деятельностью дошкольной образовательной организации

Петрова Мария Владимировна

Статья научная

Представлены основные пути и средства повышения эффективности управления инновационной деятельностью дошкольной образовательной организации. Накопленный инновационный потенциал позволяет применять эффективные способы инновационной деятельности, каждому педагогу совершенствовать собственные навыки инновационной деятельности. Сделан вывод о том, что эффективность управления инновационными процессами в дошкольной образовательной организации обеспечивается, в первую очередь, через развитие инновационной деятельности педагогического коллектива дошкольной образовательной организации.

Бесплатно

Журнал