Педагогические науки. Рубрика в журнале - Вестник Российского нового университета. Серия: Человек в современном мире
Статья научная
Молодые педагоги архитектурно-художественного вуза, как правило, испытывают трудности в начале своей профессиональной деятельности, поскольку сталкиваются с «незавершенными» знаниями, полученными в процессе собственного обучения, профессиональными умениями, которые оказываются фрагментарными для реализации в учебной ситуации, и с недостаточной поддержкой опытных преподавателей. Профессию преподавателя творческих дисциплин отличает не только приобретение научных и общекультурных знаний, но и реализация профессиональных практических навыков преподавания. Именно поэтому одним из инструментов профессионального развития молодого педагога, позволяющим совершенствовать уровень педагогических знаний и психолого-педагогической подготовки, интегрировать методы сотрудничества непосредственно в учебные ситуации, является конкурс педагогического мастерства. При этом педагог воспринимается как рефлексивный практик, способный критически анализировать свою работу и изменять ее: свои роли, свои действия, свои ситуации и свои отношения. Ситуация «преподавание – обучение» способствует профессиональной социализации, повышению профессионального социального статуса молодого преподавателя, установлению контактов на профессиональном уровне, вхождению в сообщество единомышленников.
Бесплатно
Педагогические инновации прошлого: опыт иезуитских коллегиумов
Статья научная
Речь идет о некоторых методах обучения и воспитания, используемых в иезуитских коллегиумах в XVI в. В качестве источника при этом используется школьный устав Общества Иисуса - Ratio Studiorum. По мнению автора, иезуитская педагогическая методика, являясь разносторонней и прогрессивной для своего времени, и сегодня может рассматриваться как инновационная. В числе методов обучения иезуиты применяли соревнование, поощрение, рейтинговые технологии и др. Можно предположить, что именно благодаря этому коллегиумы демонстрировали свою высокую эффективность в подготовке не только священнослужителей, но и светских функционеров.
Бесплатно
Педагогические принципы и условия экономического воспитания курсантов военных вузов
Статья научная
В статье анализируются принципы, педагогические условия и модель экономического воспитания курсантов военных вузов.
Бесплатно
Статья научная
В статье ставится задача теоретически обосновать необходимость создания педагогических условий, обеспечивающих индивидуализацию физического воспитания детей старшего дошкольного возраста в современных частных дошкольных образовательных организациях. Применение дифференцированного подхода к физическому воспитанию детей позволит раскрыть индивидуальность личности каждого воспитанника, его склонности, интересы и определить оптимальный уровень его активности. Индивидуализация физического воспитания детей предполагает: 1) пересмотр методического обеспечения кадровой политики, основой которого является сопровождение профессионального развития и саморазвития педагогов; 2) внедрение прогрессивных технологий в образовательный процесс по физическому воспитанию; 3) оптимизацию здоровьесберегающей среды дошкольных образовательных учреждений, основой которой является обратная связь между педагогом, воспитанниками и их семьями.
Бесплатно
Статья научная
Проанализирована структура электронной информационно-образовательной среды вуза, определены требования к ней в условиях цифровизации образовательного процесса. Рассматривается вопрос о новых функциональных требованиях к электронной информационно-образовательной среде, необходимости развития цифровой компетентности всех участников образовательного процесса с использованием новых форм и методов обучения.
Бесплатно
Статья научная
Раскрывается педагогический анализ системы подготовки специалистов к противодействию религиозному экстремизму в силовых ведомствах зарубежных стран. Особое внимание уделяется системе воспитания и обучения военнослужащих сил специальных операций, которые составляют основу подразделений по борьбе с религиозным экстремизмом.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема предупреждения девиантного поведения студентов инженерно-технических вузов, изучается возможность формирования, развития и корректировки личностных качеств будущих инженеров, востребованных на предприятиях, в профессиональных сообществах и трудовых коллективах, при помощи традиционных и инновационных психолого-педагогических средств. Исследуются возможности профилактики компьютерной игромании. Затронуты аспекты, позволяющие различать киберспорт и электронную игроманию. Представлены варианты положительного и отрицательного воздействия современных технико-технологических средств, которые могут быть доступны обучающимся, а также могут использоваться преподавателями различных вузов в подготовке будущих профессионалов различных отраслей промышленности. При этом затронут вопрос формирования у будущих профессионалов личностных качеств, связанных с отношением к обществу в целом.
Бесплатно
Педагогический потенциал проектной деятельности в развитии продуктивного мышления обучающихся
Статья научная
Рассматривается понятие проектной деятельности, применение ее в современных условиях. Отмечен возрождающийся интерес к использованию метода проектов в процессе обучения с учетом изменений, охвативших всю систему российского образования. Выявлено, что использование новой научно-методической основы и развитых информационных ресурсов позволило включить метод проектной деятельности в круг наиболее востребованных образовательных технологий. Показана роль проектной деятельности в развитии продуктивного мышления.
Бесплатно
Статья научная
В этой работе, первой из цикла статей о видах речевой деятельности в рамках педагогического взаимодействия, рассматривается одна из возможных стратегий обучения переводу в нелингвистических вузах. Показана ее связь с различными подходами к обучению иностранному языку в условиях решения ряда педагогических противоречий. На уровне педагогического взаимодействия предлагается вариант включения этнолингвистической стороны социокультурного опыта в обучение переводу в нелингвистических вузах.
Бесплатно
Педагогическое проектирование в системе внутришкольного дополнительного образования
Статья научная
Описывается проблема педагогического проектирования в системе внутришкольного дополнительного образования детей, которое отличается широким разнообразием выбора конечного продукта. Представлены методологические основания разработки образовательных программ дополнительного образования обучающихся, реализация современных подходов к их проектированию, условия и логика создания образовательной программы дополнительного образования школьников в системе внутришкольного образования.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены принципы, структура, направления, задачи, содержание, нормативные документы педагогического проектирования процесса формирования здорового образа жизни младших школьников во внеурочной работе. Определены критериальная и содержательная базы оценки планируемых личностных параметров обучения.
Бесплатно
Педагогическое сопровождение обучения иностранных студентов во внеучебное время
Статья научная
Важным условием успешной социокультурной адаптации иностранных студентов к обучению в российских вузах является педагогическое сопровождение . В статье рассматривается педагогическое сопровождение обучения иностранных студентов во внеучебное время, исследуется потенциал внеучебной деятельности в поддержке и адаптации иностранных студентов. Показаны особенности наставнической деятельности педагога-куратора во внеучебное время.
Бесплатно
Переход на дистанционное обучение: за и против
Статья научная
Посвящено дистанционному обучению, которое сегодня получает мировое признание и более широкое распространение в связи с пандемией. Погружение обучающихся в дистант выявило плюсы и минусы этой системы. Рассматриваются аргументы «за» данный подход к обучению и «против». Делается вывод о том, что дистанционное обучение является одним из перспективных направлений развития образования в целом и при этом оно налагает на обучающегося определенную ответственность, поскольку лишь он сам контролирует процесс своего обучения и распределения времени на эту деятельность.
Бесплатно
Персонализированный подход в образовании
Статья научная
В работе приведен анализ теоретико-методологического обеспечения реализации персонализированного подхода в системе общего образования на примере начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования и также высшего профессионального образования. Авторами рассмотрена модель реализации персонализированного подхода в образовании, которая теоретически подкреплена ключевыми научными работами в области педагогического проектирования и персонализации образования. Также в работе приведены ссылки на действующие нормативно-правовые акты, обеспечивающие реализацию модели персонализации обучения.
Бесплатно
Перспективы развития художественно-педагогического образования
Статья научная
Автор рассматривает перспективы развития художественно-педагогического образования. Приводит рассуждения о влиянии акварельной живописи на процесс формирования будущих педагогов-художников.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен анализ функционирования современного школьного музея в контексте глубокой цифровизации и методичного развития персонализированной образовательной среды. Предложены три концептуальные траектории развития музейного пространства в современной школе: 1) развитие специальных школьных пространств для музейной и библиотечной деятельности с точки зрения персонализации образовательной деятельности, раскрытие потенциала музея как центра для совместной внеурочной деятельности не только учащихся, но и жителей города; 2) наполнение музея артефактами, отвечающих критериям музейной ценности и сопровождение их информацией в цифровом виде; 3) создание цифрового музея как первый этап формирования будущего музейно-выставочного пространства с перспективой наполнения музея реальными экспонатами. Сделан вывод о необходимости цифровизации деятельности школьного музея, который может вести как коммуникативную, так и учебную, научную и просветительскую деятельность.
Бесплатно
Статья научная
Интеграция виртуальной реальности (VR) в языковое образование представляет собой важный междисциплинарный переход: слияние когнитивной лингвистики и иммерсивных технологий позволяет устранить ограничения традиционных методов языковой адаптации. Цель исследования - изучить эффективность VR в повышении языковой адаптации студентов технологических университетов, исследовать, как симулированная языковая среда влияет на удержание, вовлеченность и развитие межкультурной компетенции, опираясь на принципы психолингвистики и педагогики. Методология включает экспериментальный подход, сочетающий количественные и качественные оценки, использование опросов до и после эксперимента и тестов на лингвистическую компетентность для анализа влияния VR на адаптивное обучение.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена организации поэтапной учебной подготовки студентов к реализации педагогического проектирования, начиная от уровня бакалавров и завершая уровнем магистров. Авторами определены сущность и специфика каждого этапа подобной подготовки при опоре на такие свойства учебной деятельности, которые побуждают ее субъекта к совершенствованию и саморазвитию. Обобщены опыт, специфика подходов и особенности подготовки бакалавров и магистров к реализации педагогического проектирования в управленческой, учебно-воспитательной и внеурочной работе образовательных учреждений разного типа: дошкольных образовательных организациях, школах, учебных заведениях среднего специального образования.
Бесплатно
Потенциал самоизменений педагогов в условиях персонализации образовательного пространства
Статья научная
Актуализируется вопрос персонализации и трансформации современного образовательного пространства, в связи с этим подчеркивается научно-педагогическая потребность в оценке и эмпирическом осмыслении потенциала самоизменений педагогов. Даны количественная и качественная оценки таким ключевым показателям потенциала самоизменений, как потребность в самоизменениях, вера в возможности самоизменений, способность к осознанным самоизменениям, возможность самоизменений. Сделан вывод о том, что у педагогов сегодня имеется определенный объем внутренних ресурсов, создающих условия для развития потенциала самоизменений, однако результаты диагностики обусловливают важность организации специального психолого-педагогического сопровождения педагогов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрены вопросы эффективности при организации образовательного процесса в соответствии с дидактическими принципами, на основе которых реализована интеграция информационных и дидактических ресурсов военного вуза. Рассмотрены возможные проблемы, связанные с применением современных информационных технологий при проведении учебных занятий в военном вузе, а также пути их решения с помощью информационных и дидактических ресурсов, интегрированных в образовательном процессе в соответствии с дидактическими принципами обучения.
Бесплатно
