Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения УДК: 37.02

Правосудие и суд как правоохранительный орган в российской политико-правовой мысли Х-XV веков

Сазанкова О.В.

Системы дополнительного образования взрослых за рубежом

Векслер Виталий

Роль К. Д. Ушинского в развитии теории и практики российского образования

Векслер Виталий

Перспективы развития системы российского образования в свете Болонской конвенции

Никитенко Маргарита

Социально-профессиональные характеристики студента вуза в контексте профессиональной социализации

Селиверстова Оксана

Аналитический этап многоуровнего языкового образования студентов в обучении иностранному языку

Ахметшина Ю.В.

Активные и интерактивные формы занятий по правоведению в аспекте динамического обучения

Симорот С.Ю.

Эволюционная педагогика: теоретический аспект

Бузыкова Ю.С.

Сущность понятия «экспорт образовательных услуг»

Селиверстова О.В.

Модернизация учебных планов программ магистратуры, реализуемых по межвузовским соглашениям двойного диплома

Тишутина О.И.

Автоматизированная информационная система рейтинга преподавателей в высшей школе

Павлова Ж.Г., Лаврентьев К.А.

Трансфер образовательных технологий: новый этап развития региональных рынков высшего образования в России

Цю Хунлу

Картирование археологических памятников эпохи средней бронзы с помощью детальной магнитной съемки

Носкевич В.В., Федорова Н.В.

К вопросы о разработке воспитательных целей в процессе преподавания иностранного языка

Васкина Е.А.

Письменная речь как средство и цель обучения в послевузовском курсе иностранного языка

Мокрецова Н.М.

Использование компьютерных технологий при изучении физических явлений и процессов

Голодков Ю.Э.

Основы построения электронных учебно-методических комплексов

Позанова И.А.

Внедрение инновационных технологий в учебный процесс высших образовательных заведений МВД России для подготовки высококвалифицированных специалистов

Струганов С.М.

Духовно-нравственное воспитание как основа в деятельности сотрудников полиции и как актуальная составляющая стабильного и качественного развития государства и общества

Стерхов П.А., Чиркова Н.С.

Технологизация учебно-воспитательной работы в образовательных организациях системы МВД

Васкина Е.А.

Потенциал модернизации высшей школы России: коммуникации компетентностей профессуры и студенчества

Овсянников Анатолий Александрович

Стратегии воспроизводства интеллектуального ядра вузов в условиях старения профессорско-преподавательского состава

Малышева Марина Михайловна

Влияние информационных технологий на качество образования

Крошилин Сергей Викторович

Инклюзивное образование детей с ограниченными возможностями здоровья: тенденции и условия развития в России

Кулагина Елена Викторовна

Естественные и технические науки для женщин в XXI веке

Малышева Марина Михайловна

Молодежь в науке: мотивации, взгляды, жизненные стратегии

Винокурова Наталья Анатольевна

Социальная реабилитация и интеграция детей-инвалидов в общество

Низова Людмила Михайловна, Данилова Марина Ивановна

Социально-экономические факторы формирования человеческого капитала детей

Вяльшина Анна Александровна

Родители школьников о системе образования: реформисты и консерваторы

Иудин Александр Анатольевич, Овсянников Анатолий Александрович, Ковшова Елена Сергеевна

Тенденции и перспективы наращивания образовательного потенциала

Авраамова Елена Михайловна

Теоретические аспекты понимания профессиональной конгруэнтности специалиста в процессе вузовской подготовки

Спинжар Н.Ф.

Базовые векторы формирования общей культуры школьников и современная модель учителя музыки

Черватюк А.П.

Эстетическое воспитание современной молодежи в вузе культуры и искусств

Калимуллина Ольга Анатольевна

Психология музыкального образования и развития личности (методологический аспект)

Торопова Алла Владимировна

Диссертации как объект научного анализа

Липский С.И.

Педагогическая культура как социальный феномен

Шомуродов Б.Б.

Духовно-нравственное воспитание в системе дополнительного образования детей как форма сохранения и укрепления отечественной культурной традиции

Комарова Л.Н.

Социально-культурные условия воспитания инициативности участников молодежных общественных организаций

Пашкина Л.Н.

Диагностика психологического компонента готовности педагогов к проведению интегрированных занятий с детьми дошкольного возраста

Лазарева М.В.

Структура диагностической модели готовности педагогов к проведению интегрированных занятий с детьми дошкольного возраста

Лазарева Мария Васильевна

Общие вопросы дидактики и методики воспитания и обучения - 37.02

Научные статьи