Воспитание. Обучение. Образование - 37

Подразделы для УДК 37

(Воспитание. Обучение. Образование)

Научные статьи

В разделе "Воспитание. Обучение. Образование"
Совершенствование процесса формирования профессиональной компетентности государственных гражданских служащих управления Федеральной налоговой службы России по Республике Башкортостан
Товышева И.З., Абдрахманова Г.Г.
Особенности финансового обеспечения бюджетных организаций на современном этапе
Буртасова К.А., Казнова М.И.
Тенденции развития предпочтений абитуриентов в условиях цифровой экономики
Мигранова Л.И.
Современные концепции и подходы к управлению талантами в организации
Маколов В.И.
Инновационные подходы к повышению трудовой мотивации работников услуг
Лымарева О.А., Резновская С.А.
Финансовая грамотность населения России
Коваль А.Н., Коваль Ю.Н.
Приоритеты социально-экономического развития муниципального образования город Краснодар
Косинов М.В.
Развитие системы образования Королевства Саудовской Аравии как фактор внутренней политики государства
Сулейманова А.Р.
Предложения по развитию обслуживания отдельных категорий граждан
Левченко С.М.
Актуальные проблемы профессионального образования в сфере туризма и индустрии гостеприимства
Гордеева Е.В., Сладкович Ю.Я.
Обучение технологии информационного моделирования при решении специализированных задач на этапе жизненного цикла объекта капитального строительства. Опыт СибГИУ
Астрашенко В.В., Новикова К.Ю., Баклушина И.В.
Уникальные люди земли Нижегородской
Кочнова К.А., Курмаева А.Д.
Педагогическая модель формированию готовности студента техникума к самозанятости на рынке труда
Жуков А.Г.
Исследование готовности преподавателей к использованию социальных медиа для интеграции студентов в мультикультурное образование
Ляшенко М.С., Савосина А.С.
Компетентностный подход для успешной интеграции студента в мир цифровой финансовой грамотности
Сорокина Е.А.
Possibilities of intensive formation universal educational actions in primary school
Zak A.Z.
Акмеологический анализ критериев и факторов эффективности профессиональной самореализации индивидуального предпринимателя
Руденко А.М., Москалев Е.Н.
Технология управления переходом от программы развития к образовательной программе образовательной организации
Загидуллина И.Д., Полякова О.И.
Организация самостоятельной работы в вузе
Мерекина И.В.
Употребление психоактивных веществ в молодежной среде как социальная проблема
Садыков Р.М., Большакова Н.Л.
Реабилитация "трудных" подростков при трудовом и экономическом воспитании
Ахмедова М.Г.
Интеграция обеспечения качества совместной программы в систему менеджмента вуза
Маколов В.И.
Влияние стилей семейного воспитания на самооценку ребенка
Веретенникова Ю.Д.
Совершенствование комбинаторных действий в начальной школе
Зак А.З.
О формировании заблаговременной готовности курсантов к деятельности в сложной оперативной обстановке
Киселев А.М.
Особенности системы управления служебно-профессиональным продвижением сотрудников органов внутренних дел
Галина А.Э., Кутеева А.В.
Интеграция предметов художественно-эстетического и гуманитарного цикла в начальной школе
Лушина Е.С.
Increasing student's self-learning ability in practicing English with the support of information technology
Nguyen Quoc Thuy, Nguyen Thi Doan Trang
Противоречия компетенций в федеральных государственных образовательных стандартах
Поляруш А.А.
Федеральный научно-методический центр как региональная институция формирования персональной траектории профессионального развития педагога
Сдобняков В.В.
Стажировка руководящих работников и специалистов как инновация повышения эффективности государственного управления в Республике Беларусь
Храмцова Ф.И., Берняк И.А., Селивоник Т.А.
Направления пропедевтики чтения у старших дошкольников с общим недоразвитием речи
Бурба М.А.
Педагогический опыт применения эффективных цифровых технологий обучения биологическим дисциплинам
Бусыгин С.А.
Современное состояние образования в РФ и пути его улучшения
Галочкин В.Т.
Развитие спорта среди молодёжи в России
Ермакова Е.Г.
Об организации подготовки профессорско-преподавательского состава специализированного вуза к деятельности при чрезвычайных обстоятельствах
Киселев А.М.
Цифровизация как новый тренд образования будущего
Лебедева М.Л.
Особенности произносительной стороны речи у детей дошкольного возраста со стертой формой дизартрии
Парфенова В.В.
Методика использования специальных физических упражнений для поддержания и сохранения гибкости у студентов во время дистанционного обучения
Паршакова В.М.
Значение вопросов-суждений в процессе формирования диалектического мышления
Поляруш А.А.