Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1242
![Методика формирования проектной компетентности будущих педагогов в области информационно-коммуникационных технологий Методика формирования проектной компетентности будущих педагогов в области информационно-коммуникационных технологий](/file/thumb/148321048/metodika-formirovanija-proektnoj-kompetentnosti-budushhih-pedagogov-v-oblasti.png)
Статья научная
Предложены методики формирования проектной компетентности бакалавров - будущих педагогов. Среди них выявлены методики выполнения творческих методических проектов на основе использования современных ИКТ, проведения экспертизы результатов проектной деятельности участников образовательного процесса и руководства проектной деятельностью школьников. Обосновано использование предложенных методик в процессе преподавания дисциплин профессиональной подготовки в области ИКТ.
Бесплатно
![Методика формирования фразовой готовности в гибридном академическом преподавании и обучении иностранному языку Методика формирования фразовой готовности в гибридном академическом преподавании и обучении иностранному языку](/file/thumb/148327099/metodika-formirovanija-frazovoj-gotovnosti-v-gibridnom-akademicheskom.png)
Статья научная
Автор описывает систему языковой подготовки будущих инженеров космической отрасли в условиях гибридного академического обучения. Рассмотрена типология упражнений, направленных на формирование фразовой готовности курсантов как ступени к личностно значимому и профессионально востребованному общению, приведены образцы заданий. Отмечается, что наибольшего внимания требуют слова в изолированных связных сочетаниях; лучшим способом их предъявления признан контекстный визуально-аудиторный перевод в аудитории и в мобильном приложении; коллокации предлагается осваивать через все виды когнитивно-речевой деятельности в рамках отдельного модуля; причиной большинства ошибок признана интерференция; обязательными элементами систематического освоения материала курса иностранного языка являются редактирование работ преподавателем языка и самокоррекция курсантов; крайне желательна выдача сертификатов и поощрений. На электронные страницы участников образовательного процесса рекомендуется установить приложение «умный помощник» (искусственный интеллект) с функцией осознанного, грамотного и точного воспроизведения метакогнитивной речи на нескольких языках в устном и письменном форматах.
Бесплатно
![Методические аспекты выездных занятий по педагогическим дисциплинам в университете МВД Методические аспекты выездных занятий по педагогическим дисциплинам в университете МВД](/file/thumb/148321245/metodicheskie-aspekty-vyezdnyh-zanjatij-po-pedagogicheskim-disciplinam-v.jpg)
Методические аспекты выездных занятий по педагогическим дисциплинам в университете МВД
Статья научная
Обосновывается необходимость использования в профессиональной подготовке сотрудников полиции практико-ориентированной формы обучения - систематических выездных практических занятий. Раскрывается опыт кафедры педагогики учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности ОВД по организации систематических практических выездных занятий по педагогическим дисциплинам. Характеризуются функции и методические условия проведения выездных занятий и их основные этапы. Показано, что эти занятия способствуют овладению курсантами компетенциями, необходимыми для будущей профессиональной деятельности.
Бесплатно
![Методические особенности изучения студентами художественно-эстетических направлений проблем взаимодействия искусств Методические особенности изучения студентами художественно-эстетических направлений проблем взаимодействия искусств](/file/thumb/148321325/metodicheskie-osobennosti-izuchenija-studentami-hudozhestvenno-jesteticheskih.jpg)
Статья научная
Анализируются методические особенности изучения студентами, получающими образование по направлениям искусства и культуры, проблемы взаимодействия искусств. Основное внимание уделяется анализу универсальных, общих и индивидуальных, вариативных особенностей синестезии.
Бесплатно
![Методические особенности составления экзаменационных тестов по математическим дисциплинам в период дистанционного обучения Методические особенности составления экзаменационных тестов по математическим дисциплинам в период дистанционного обучения](/file/thumb/148321461/metodicheskie-osobennosti-sostavlenija-jekzamenacionnyh-testov-po-matematicheskim.jpg)
Статья научная
Определены актуальные задачи электронного обучения студентов математическим дисциплинам. Рассмотрены методические аспекты преподавания математических дисциплин в период дистанционного обучения. Проанализированы особенности составления тестов и проведения итогового тестирования у студентов в условиях дистанционного обучения. Приведен пример структуры экзаменационного теста по дисциплине «Линейная алгебра». Представлены результаты опроса студентов по итогам использования ими дистанционной формы экзамена.
Бесплатно
![Методические принципы построения программы джазового сольфеджио в профессиональной подготовке Методические принципы построения программы джазового сольфеджио в профессиональной подготовке](/file/thumb/148320737/metodicheskie-principy-postroenija-programmy-dzhazovogo-solfedzhio-v.png)
Методические принципы построения программы джазового сольфеджио в профессиональной подготовке
Статья научная
Рассматривается теоретическое обоснование педагогических возможностей джазового сольфеджио в учебно-воспитательном процессе. Освещается проблема развития творческого потенциала будущих преподавателей музыки в современном обществе.
Бесплатно
![Методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия Методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия](/file/thumb/148320647/metodicheskie-principy-formirovanija-professionalno-orientirovannogo.png)
Статья научная
Рассматриваются методические закономерности обучения иностранному языку в условиях его информатизации. Анализируются методические принципы формирования профессионально ориентированного иноязычного информационного взаимодействия. Представляются преимущества их реализации в процессе иноязычной подготовки.
Бесплатно
![Методические рекомендации по обучению иностранному языку в условиях оптимизации образовательного процесса в техническом вузе Методические рекомендации по обучению иностранному языку в условиях оптимизации образовательного процесса в техническом вузе](/file/thumb/148321256/metodicheskie-rekomendacii-po-obucheniju-inostrannomu-jazyku-v-uslovijah.jpg)
Статья научная
Рассматриваются методы и приемы обучения иностранному языку студентов технического вуза в условиях оптимизации высшего образования. Характеризуются трудности, связанные со значительным увеличением численности учебных групп, формируемых для изучения иностранного языка, и с уменьшением количества часов в расписании, выделяемых на учебные занятия по этой дисциплине. Приводятся примеры упражнений, рекомендуемых для выполнения на занятиях в зависимости от поставленных педагогом целей. Определяются роль и поведенческая модель преподавателя при проведении занятий по иностранному языку. Обращается внимание на необходимость адаптации существующих учебных пособий к речевой компетенции студентов. Особое внимание уделено проведению ролевых игр на занятиях по иностранному языку, так как именно этот вид учебной деятельности способствует формированию и закреплению речевых навыков.
Бесплатно
![Методическое сопровождение научно-исследовательской работы как фактор формирования исследовательской компетентности курсантов Методическое сопровождение научно-исследовательской работы как фактор формирования исследовательской компетентности курсантов](/file/thumb/148321509/metodicheskoe-soprovozhdenie-nauchno-issledovatelskoj-raboty-kak-faktor.jpg)
Статья научная
Рассматриваются сущность и структура исследовательской компетентности будущих офицеров с акцентом на основных принципах ее формирования, обусловленных уровнем проявления исследовательских знаний, умений, развитием личностно-профессиональных качеств, опыта исследовательской деятельности у курсантов в процессе профессиональной подготовки. Показано, что структура исследовательской компетентности будущих офицеров представлена ценностно-мотивационным, когнитивным и деятельностным компонентами. С целью эффективности формирования исследовательской компетентности в условиях военного вуза рассматривают методическое сопровождение, предусматривающее создание условий для совершенствования научно-исследовательской работы в соответствие с современными достижениями науки и практики.
Бесплатно
![Методологические особенности отбора и реализации фреймов в аутентичных видеоматериалах (при гибридном академическом обучении иностранному языку). Часть I Методологические особенности отбора и реализации фреймов в аутентичных видеоматериалах (при гибридном академическом обучении иностранному языку). Часть I](/file/thumb/148323065/metodologicheskie-osobennosti-otbora-i-realizacii-frejmov-v-autentichnyh.jpg)
Статья научная
Представлены основные теоретические выводы по организации разработки и реализации содержания учебного курса английского языка в рамках гибридной (модульной) языковой подготовки контингента инженерного профиля. Автор анализирует свой практический опыт представления осваиваемых аудиовизуальных материалов через призму лингводидактической фреймологии.
Бесплатно
![Методологические особенности отбора и реализации фреймов в аутентичных видеоматериалах при гибридном академическом обучении иностранному языку. Часть II Методологические особенности отбора и реализации фреймов в аутентичных видеоматериалах при гибридном академическом обучении иностранному языку. Часть II](/file/thumb/148324378/metodologicheskie-osobennosti-otbora-i-realizacii-frejmov-v-autentichnyh.jpg)
Статья научная
Представлена типологию фреймов, применимых к курсам иностранного (английского) языка для инженерных профилей, демонстрирует примеры фреймов, используемых для моделирования учебных текстов и видеоматериалов внутри и за пределами класса. Показано, что при гибридном обучении эвристическому чтению и переводу на иностранных языках использование аудиовизуальных материалов способствует оптимизации процессов преподавания и обучения. Лингвистические, дискурсивные и технические рамки используются преподавателем для объяснения и реализации коммуникативных намерений с учетом межкультурного разнообразия с точки зрения исследовательского, социально-исторического и этико-философского развития обучающихся. Сделан вывод о необходимости создания инженерного многокадрового словаря и видеоуроков для будущих инженерных специалистов.
Бесплатно
![Методологические подходы к созданию методической модели обучения иноязычному смысловому чтению посредством когнитивной визуализации Методологические подходы к созданию методической модели обучения иноязычному смысловому чтению посредством когнитивной визуализации](/file/thumb/148320968/metodologicheskie-podhody-k-sozdaniju-metodicheskoj-modeli-obuchenija.jpg)
Статья научная
Рассматриваются основные методологические подходы, на основе которых построена модель обучения учащихся иноязычному смысловому чтению с использованием когнитивной визуализации на базе современных информационных технологий. Модель представлена как целостная система взаимосвязанных компонентов, которые подчинены единой цели и нацелены на конечный результат.
Бесплатно
![Методология и методика научных исследований Методология и методика научных исследований](/file/thumb/148321073/metodologija-i-metodika-nauchnyh-issledovanij.png)
Методология и методика научных исследований
Статья научная
Обосновывается необходимость изучения курса «Методология и методика научных исследований» во всех вузах. Новое поколение специалистов - бакалавров, магистров и докторов философии - должно владеть основами научных исследований и применять их в работе. Поставлена проблема качественного улучшения преподавания и изучения методологии и методики научных исследований с учетом требований, выдвинутых новой фазой научно-технологической революции.
Бесплатно
![Механизмы взаимодействия образования, науки и социальных сетей Механизмы взаимодействия образования, науки и социальных сетей](/file/thumb/148321432/mehanizmy-vzaimodejstvija-obrazovanija-nauki-i-socialnyh-setej.png)
Механизмы взаимодействия образования, науки и социальных сетей
Статья научная
Представлен обзор научных исследований, раскрывающих механизмы взаимодействия образования, науки и социальных сетей. Охарактеризованы основные позитивные психологические, социальные и педагогические аспекты использования для обучения социальных сетей. Приводятся некоторые рекомендации по освоению их потенциала как средства и среды образования. Отмечена особая роль социальных сетей в деле обеспечения работы учебных заведений в условиях пандемии коронавируса.
Бесплатно
![Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах Механизмы продвижения конкурсных мероприятий по русскому языку и литературе в поликультурных образовательных пространствах](/file/thumb/148321133/mehanizmy-prodvizhenija-konkursnyh-meroprijatij-po-russkomu-jazyku-i-literature-v.jpg)
Статья научная
Представлен опыт разработки и реализации комплекса мероприятий образовательного, культурно-просветительского и информационно-маркетингового характера, ориентированных на продвижение русского языка в зарубежных странах. Охарактеризована целевая аудитория этих мероприятий, в которую вошли учащиеся старшей школы и студенты зарубежных образовательных организаций, а также педагоги, преподающие русский язык за рубежом. Показано, что устойчивый интерес к русскому языку и русской культуре, сформированный у иностранных учащихся в ходе реализации планируемых мероприятий, повышает мотивацию к их дальнейшему изучению, в том числе на базе ведущих вузов Российской Федерации, и способствует развитию международной мобильности, распространению образования на русском языке и повышению его престижа. Освещаются педагогический конкурс и сетевая программа повышения квалификации преподавателей русского языка, которые позволяют педагогам реализовать полученные компетенции в процессе последующей профессиональной деятельности, повысить качество образовательного процесса в русских школах за рубежом или в школах, где преподается русский язык...
Бесплатно
![Мировая поверхность Мировая поверхность](/file/thumb/148320738/mirovaja-poverhnost.png)
Статья научная
Рассматривается мировая поверхность, которая представляет собой древнее скалярное поле, в силу чего «холодное темное вещество», образующее 96% Вселенной, обслуживается скалярными полями.
Бесплатно
![Миссия биологии в контексте глобальных проблем современности Миссия биологии в контексте глобальных проблем современности](/file/thumb/148321497/missija-biologii-v-kontekste-globalnyh-problem-sovremennosti.jpg)
Миссия биологии в контексте глобальных проблем современности
Статья научная
В контексте глобальных проблем современности рассматривается роль биологии как науки и учебной дисциплины. Отмечается, что потенциал наук о жизни в системе образования и в социально-экономическом развитии существенно недооценен. Приводятся аргументы в пользу кардинального повышения роли биологии в решение проблем образования и общественного развития. Выдвигается идея мировоззренческого поворота: перехода от технократического образа мысли к биоцентричному миропониманию. Обсуждаются возможные пути и последствия этой мировоззренческой трансформации.
Бесплатно
![Миссия социально-культурной антропологии в контексте мировых и локальных этнонациональных проблем Миссия социально-культурной антропологии в контексте мировых и локальных этнонациональных проблем](/file/thumb/148321320/missija-socialno-kulturnoj-antropologii-v-kontekste-mirovyh-i-lokalnyh.jpg)
Миссия социально-культурной антропологии в контексте мировых и локальных этнонациональных проблем
Статья научная
Представлены две противоположные и вместе с тем взаимообусловленные тенденции мирового развития, проявляющиеся, с одной стороны, в обострении этнокультурных противоречий, с другой - в расширении межкультурных связей и коммуникаций. Охарактеризованы современное состояние социально-культурной антропологии и ее возросший потенциал в познании и предвидении этнонациональных отношений и процессов общественного развития. С этнологических позиций рассмотрена ситуация в Забайкальском крае, где сложилось уникальное полиэтническое, поликультурное и многоконфессиональное пространство, указаны факторы риска, провоцирующие обострение этнонациональных отношений. Показана новая миссия социально-культурной антропологии, обоснована необходимость развития этнологических исследований общественных явлений и процессов. Отмечена особая роль образования в становлении толерантной культурной среды.
Бесплатно
![Мишель де Монтень: жизнь - вот мое занятие Мишель де Монтень: жизнь - вот мое занятие](/file/thumb/148321313/mishel-de-montenzhiznvot-moe-zanjatie.jpg)
Мишель де Монтень: жизнь - вот мое занятие
Статья научная
Раскрываются философско-педагогические воззрения Монтеня. Показано, что в центре этих воззрений находится реальный человек, его созидательные способности и качества. Отмечается, что именно реалистическая и гуманистическая позиция Монтеня позволила ему сформулировать непреходящие педагогические идеи, сохранившие свое значение до настоящего времени. На основе этих идей высказываются критические замечания о положении дел в системе образования.
Бесплатно