Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1287
Международные рейтинги и государственная аккредитация: единство целей и различие подходов
Статья научная
Рассматриваются показатели, используемые при составлении различных международных и отечественных рейтингов высших учебных заведений, новые аккредитационные показатели. Обосновывается возможность использования результатов отечественных рейтингов при принятии решения о государственной аккредитации.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты обобщения опыта международного сотрудничества ученых в научных границах педагогики раннего детства. Предложен разработанный на основе ретроспективного анализа вариант выделения шести этапов становления данной области научно-педагогического знания. Описан вклад в развитие педагогики раннего детства наиболее ярких ее представителей, прослежен контекст их взаимодействия на уровне идей, теоретических и практических изысканий и умозаключений. Осуществлена попытка экстраполяции эволюционирующих взглядов исследователей в реалии функционирования современных образовательных систем. На примере системы педагогического образования в Германии рассмотрены проблемы содержания, технологий и методов подготовки высококвалифицированных кадров для работы с детьми раннего возраста, тенденции и перспективы их решения в русле процессов модернизации. Выявлены принципиальные отличия немецкой системы подготовки педагогов для работы с детьми раннего возраста относительно других европейских стран, России и США. Соотнесено значение среднего специального и высшего педагогического образования в Германии. В качестве специфической черты технологического и методического сопровождения институциональной (академической) подготовки кадров для работы с детьми раннего возраста в Германии обозначен интегрированный характер организации образовательного процесса.
Бесплатно
Межкультурная коммуникация в силовом поле диалога культур
Статья научная
Отмечается, что изменения в политике, экономике и культуре под воздействием глобализации сопровождаются стремлением этносов сохранить собственные культурные ценности, побуждают к культурному самоутверждению. При этом неприятие ценностей других культур, активное противодействие их распространению ведет к этнорелигиозным конфликтам, росту националистических настроений. Показано, что этим конфликтам и противоречиям, ведущим к разобщению человеческих сообществ, противостоит межкультурная коммуникация. Рассматривается ее становление как науки, дается определение, характеризуются основные этапы. Обосновывается, что понимание действия механизмов межкультурной коммуникации необходимо для профессионального и личностного развития; обогащает индивида и расширяет его представления о себе как о представителе определенной культуры, способствует установлению его диалога с другими культурами, определяет сущность и место его культуры в мировом пространстве, способствует международному сотрудничеству.
Бесплатно
Статья научная
Организация совместной деятельности студентов - представителей разных стран и разных культур требует создания образовательной среды, построенной на принципах толерантности. Исследование педагогических условий организации межкультурного взаимодействия российских и иностранных студентов в образовательном пространстве вуза - актуальная задача. Определены ключевые категории, которые образуют проблемное поле таких исследований: «межкультурное взаимодействие», «педагогическая ситуация межкультурного взаимодействия», «межкультурная толерантность студента». Выявлены основания для определения содержания понятия «межкультурная толерантность студента». Представлено определение понятия «толерантное поведение субъекта межкультурного взаимодействия». В структуре межкультурной толерантности студента выделаны компоненты - когнитивный, аффективный и конативный. Определены два класса педагогических условий формирования межкультурной толерантности студентов.
Бесплатно
Менеджмент качества профессиональной подготовки студентов на современном этапе
Статья научная
Характеризуются этапы разработки системы менеджмента качества в зависимости от редакции стандартов ИСО серии 9000. Раскрыт педагогический смысл принципов системы менеджмента качества для высшей школы в связи с выходом стандарта ISO 9001:2015. Показаны значения риск-ориентированного, компетентностного, практико-ориентированного и студентоцентрированного подходов применительно к качеству профессиональной подготовки студентов при разработке и утверждении федеральных государственных стандартов высшего образования версии 3++.
Бесплатно
Менеджмент научно-исследовательской работы студентов
Статья научная
Характеризуются организация и формы научно-исследовательской работы студентов в Арзамасском филиале Национального исследовательского Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского. Показаны ее возможности в формировании компетенций будущих учителей в области исследовательской деятельности.
Бесплатно
Метаязык медицины: полиаспектность модульного построения курса русского языка как иностранного
Статья научная
В статье рассматривается проблемное поле разработки и внедрения интегративной модели обучения метаязыку специальности в процессе преподавания русского языка как иностранного. Модель призвана обеспечить как референцию и адаптацию содержания обучения русского языка как иностранного к потребностям речевого общения иностранных студентов в образовательном пространстве вуза и реальной профессиональной коммуникации будущего специалиста, так и отвечающей современным целям и задачам цифровизации образовательной среды. Представлено лингвистическое описание метаязыка медицины в учебных целях, обоснованы уровневые параметры контента интегративной модели обучения русского языка как иностранного, определены базовые компоненты дидактического обеспечения модульного представления контента предлагаемой модели, описан педагогический инструментарий ее реализации в рамках лингводидактического комментария учебного терминологического словаря. Сделан вывод о том, что учебный словарь со строгим отбором коммуникативно-значимых субститутов медицинских терминов является методически важным компонентом дидактического обеспечения модульного построения курсов русского языка как иностранного.
Бесплатно
Метод коммуникативных заданий при обучении английскому языку в неязыковом вузе
Статья научная
Рассматривается метод обучения английскому языку, способствующий развитию коммуникативных навыков у студентов неязыковых вузов. Приводятся его основные характеристики, достоинства и особенности. Показана структура занятия, основанного на методе коммуникативных задач.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается аспект качества обучения в вузе. Освещается метод применения инструментария всеобщего управления качеством для организации непрерывного совершенствования процесса обучения в рамках отдельной образовательной программы. Предлагается способ его реализации на примере эмпирических данных автора.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрена такая актуальная проблема высшего образования, как низкий уровень заинтересованности студентов в активной работе в ходе лекционных занятий. Отмечается, что это обстоятельство приводит к расхолаживающему эффекту во время лекции, к фактической низкой результативности лекционного процесса. Предложен новый метод проведения лекционных занятий, способствующий решению указанных проблем. Подробно описаны составляющие метода, последовательность предусмотренных им процедур. Приведены практические результаты проведенных экспериментов.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются психолого-педагогические условия и социально-экономические предпосылки разработки и методика использования мобильного приложения BBC Learning English (раздел Lingohack) для организации обучения в рамках дисциплины «Иностранный язык» (английский) студентов поколения Z. Приводится описание программного приложения, разработанного британской общенациональной общественной телерадиовещательной организацией BBC для мобильных операционных систем Android и IOS.
Бесплатно
Методика поликонтекстуального предъявления иноязычных лексических единиц в техническом вузе
Статья научная
Описываются теоретические предпосылки разработки, особенности и основные элементы методики поликонтекстуального предъявления иноязычных лексических единиц и конструкций для запоминания. Обосновывается необходимость их систематического интервального повторения в устных и письменных речевых произведениях обучающихся, а также в процессе анализа аутентичных текстовых фрагментов. Подчеркивается целесообразность изучения и внедрения методов корпусной лингвистики для расширения контекста предъявления словарных единиц. На основе фундаментальных исследований особенностей памяти с точки зрения эффективной организации процесса обучения рассматриваются механизмы произвольного и непроизвольного запоминания различных аспектов употребления иноязычных словарных единиц. Показаны особенности использования различных онлайн инструментов в процессе подготовки практических заданий в соответствии с разработанной методикой.
Бесплатно
Статья научная
Представлена методика преподавания дисциплины «Современные методы статистического анализа» в магистратуре Дальневосточного федерального университета обучающимся по направлению подготовки «Землеустройство и кадастры». Показано, что методика основана на реализации компетентностного подхода при опоре на теорию контекстного образования, развиваемую в научно-педагогической школе А.А. Вербицкого. Охарактеризовано содержание курса, расширенное по сравнению с традиционно рассматриваемыми темами за счет вопросов выявления тенденции во временных рядах, математического обоснования формы тренда и методов измерения устойчивости уровней и тренда динамических рядов и др. Обосновано использование на практических занятиях профессионально ориентированных задач, стимулирующих самостоятельную работу студентов и формирующих у них потребности в профессиональном развитии. Раскрыта роль общения со специалистами и сокурсниками в приобретении опыта работы в команде, усвоении профессиональной деятельности со стороны ее предметно-технологических и социальных составляющих, включающих морально-нравственные требования к действиям и поступкам обучающихся.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается методика проведения лабораторно-практических и семинарских занятий по физике с использованием средств информационно-коммуникационных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены трудности, с которыми сталкиваются преподаватели русского языка как иностранного при формировании у студентов навыка продуцирования устного монологического высказывания на начальном этапе в учебной группе. Показана необходимость методически разнообразить организацию работы по проверке однотипных монологических ответов учащихся в аудитории. Предложен ряд способов повышения уровня мотивации, концентрации и вовлеченности в учебный процесс студентов во время прослушивания устных выступлений их одногруппников. Предложенные рекомендации актуальны при работе над репродуктивными и продуктивными монологическими высказываниями с иностранными студентами, владеющими русским языком на элементарном или базовом уровнях.
Бесплатно
Статья научная
Предложены методики формирования проектной компетентности бакалавров - будущих педагогов. Среди них выявлены методики выполнения творческих методических проектов на основе использования современных ИКТ, проведения экспертизы результатов проектной деятельности участников образовательного процесса и руководства проектной деятельностью школьников. Обосновано использование предложенных методик в процессе преподавания дисциплин профессиональной подготовки в области ИКТ.
Бесплатно
Статья научная
Автор описывает систему языковой подготовки будущих инженеров космической отрасли в условиях гибридного академического обучения. Рассмотрена типология упражнений, направленных на формирование фразовой готовности курсантов как ступени к личностно значимому и профессионально востребованному общению, приведены образцы заданий. Отмечается, что наибольшего внимания требуют слова в изолированных связных сочетаниях; лучшим способом их предъявления признан контекстный визуально-аудиторный перевод в аудитории и в мобильном приложении; коллокации предлагается осваивать через все виды когнитивно-речевой деятельности в рамках отдельного модуля; причиной большинства ошибок признана интерференция; обязательными элементами систематического освоения материала курса иностранного языка являются редактирование работ преподавателем языка и самокоррекция курсантов; крайне желательна выдача сертификатов и поощрений. На электронные страницы участников образовательного процесса рекомендуется установить приложение «умный помощник» (искусственный интеллект) с функцией осознанного, грамотного и точного воспроизведения метакогнитивной речи на нескольких языках в устном и письменном форматах.
Бесплатно
Методические аспекты выездных занятий по педагогическим дисциплинам в университете МВД
Статья научная
Обосновывается необходимость использования в профессиональной подготовке сотрудников полиции практико-ориентированной формы обучения - систематических выездных практических занятий. Раскрывается опыт кафедры педагогики учебно-научного комплекса психологии служебной деятельности ОВД по организации систематических практических выездных занятий по педагогическим дисциплинам. Характеризуются функции и методические условия проведения выездных занятий и их основные этапы. Показано, что эти занятия способствуют овладению курсантами компетенциями, необходимыми для будущей профессиональной деятельности.
Бесплатно
