Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования. Рубрика в журнале - Известия Волгоградского государственного педагогического университета

Публикации в рубрике (108): Проблемы подготовки специалистов в системе профессионального образования
все рубрики
Разрешение трудных ситуаций в детском оздоровительном лагере: постановка проблемы

Разрешение трудных ситуаций в детском оздоровительном лагере: постановка проблемы

Макарова И.А., Короткова А.А.

Статья научная

Рассматривается проблема разрешения трудных ситуаций в детском оздоровительном лагере. На основании результатов опроса вожатых представлены основные виды трудных ситуаций, дано описание причин их возникновения и предложены стратегии решения. Обозначены векторы совершенствования профессиональной подготовки будущего вожатого.

Бесплатно

Реализация речевой практики студентов на основе нейросетевых технологий в процессе развития их коммуникативной мобильности

Реализация речевой практики студентов на основе нейросетевых технологий в процессе развития их коммуникативной мобильности

Троицкая Ю.В.

Статья научная

Анализируются возможности нейросетевых технологий для реализации речевой практики, направленной на развитие коммуникативной мобильности. Представлена апробированная система упражнений, позволяющая осуществить осложненные формы устной коммуникации в цифровой среде. Описаны достоинства и недостатки применяемых мультимодальных ИИ-инструментов.

Бесплатно

Реализация целостного подхода в формировании профессиональных компетенций бакалавров программной инженерии на основе проектной деятельности

Реализация целостного подхода в формировании профессиональных компетенций бакалавров программной инженерии на основе проектной деятельности

Лавина Т.А., Мытникова Е.А.

Статья научная

Рассматривается проблема подготовки конкурентоспособных специалистов в области программной инженерии. Предлагается использовать проектную деятельность как неотъемлемый элемент реализации целостного подхода в формировании профессиональных компетенций бакалавров. Разработаны и представлены таблицы, характеризующие деятельностный, когнитивный и мотивационный компоненты профессиональной компетентности на различных этапах разработки ИТ-проекта, с описанием уровней сформированности для каждой трудовой функции.

Бесплатно

Роль национально-культурных традиций в организации социально-культурной деятельности будущих учителей начальных классов

Роль национально-культурных традиций в организации социально-культурной деятельности будущих учителей начальных классов

Ооржак А.Б.

Статья научная

Рассматривается роль национально-культурных традиций тувинского народа в процессе организации социально-культурной деятельности будущих учителей начальных классов. Анализируется роль традиционных ценностей, обычаев и обрядов в формировании личности студентов, а также их влияние на организацию социально-культурной деятельности. Представлены результаты эмпирического исследования, проведенного среди будущих учителей начальных классов Тувинского государственного университета. На основе полученных результатов исследования делаются выводы о специфике социально-культурной работы в условиях многонациональной среды с учетом национально-культурных традиций тувинского народа.

Бесплатно

Система подготовки педагогических кадров в Исламской Республике Пакистан

Система подготовки педагогических кадров в Исламской Республике Пакистан

Плаксина Е.Б., Постникова А.А., Порозов Р.Ю.

Статья научная

Рассматриваются особенности подготовки педагогических кадров в Исламской Республике Пакистан. На основе анализа учебных планов «Педагогического образования», социологического опроса студентов Пакистана делаются выводы о необходимости усиления практической и предметной подготовки будущих педагогов, о совершенствовании содержания дисциплин с точки зрения формирования «мягких навыков».

Бесплатно

Современные китайские социокультурные практики формирования личности будущего педагога

Современные китайские социокультурные практики формирования личности будущего педагога

Цзинмин Г.

Статья научная

Современные китайские практики играют значительную роль в формировании личности будущего педагога. Рассматриваются основные подходы и методы, применяемые в образовательной системе Китая для подготовки педагогических кадров. Акцент делается на важности традиционных ценностей и инновационных технологий в процессе обучения.

Бесплатно

Современные подходы к профессиональному развитию учителей на программах повышения квалификации

Современные подходы к профессиональному развитию учителей на программах повышения квалификации

Бахмутский А.Е., Темняткина О.В., Чечева Н.А.

Статья научная

Анализируются три эмпирических исследования в условиях повышения квалификации с использованием формирующей оценки. Устанавливаются условия успешности программ повышения квалификации учителей для обеспечения их профессионального развития: программы должны иметь четкую теоретическую основу, включать значительное количество часов и возможность моделирования в реальных условиях, предоставлять учителям условия для отработки на практике новых навыков. Отмечается необходимость проведения оценки прироста компетенций личностных и профессиональных с помощью формирующего оценивания.

Бесплатно

Современные проблемы взаимодействия детского сада с семьей

Современные проблемы взаимодействия детского сада с семьей

Короткова П.И.

Статья научная

Рассматривается важность сотрудничества между образовательными учреждениями и семьями. Подчеркивается актуальность данной проблемы в условиях современных вызовов и изменений во взаимодействии родителей и педагогов. Исследуется комплекс факторов, влияющих на это взаимодействие.

Бесплатно

Содержательно-организационное сопровождение производственной (методической) практики будущих учителей начальных классов

Содержательно-организационное сопровождение производственной (методической) практики будущих учителей начальных классов

Гриднева Т.В., Забровская О.В., Зайцев В.В., Науменко О.В.

Статья научная

Представлена обновленная модель содержательно-организационного сопровождения производственной (методической) практики «Пробные уроки». Раскрыты методика постановки предметных целей урока на основе SMART-технологии и особенности организации практики «Пробные уроки» в условиях кадровых дефицитов педагогических работников региона. Показана необходимость интеграции психолого-педагогических и методических знаний в разработке студентами содержания урока.

Бесплатно

Социокультурная обусловленность обновления проблематики образовательных программ педагогической магистратуры

Социокультурная обусловленность обновления проблематики образовательных программ педагогической магистратуры

Гутник И.Ю., Кандаурова А.В., Лучников В.А., Молодцева Ю.В., Пискунова Е.В.

Статья научная

Рассматривается проблема обновления образовательных программ педагогической магистратуры. Анализируются социокультурные факторы, влияющие на развитие педагогического образования, государственный заказ в формате требований рынка труда и работодателей, а также позиции профессионалов - преподавателей вузов, осуществляющих образовательные программы педагогической магистратуры. На основе анализа и интерпретации результатов указанных векторов исследования предлагаются актуальные тематики новых магистерских программ подготовки педагогов и обновления содержания программ, реализуемых в настоящее время.

Бесплатно

Страхи детей младшего школьного возраста в эпоху транзитивности

Страхи детей младшего школьного возраста в эпоху транзитивности

Малявина С.С., Самсоненко В.В., Ивушкина Н.Ю., Фадеева О.В.

Статья научная

Представлены результаты эмпирического исследования особенностей психоэмоционального развития дошкольников (детских страхов) в условиях транзитивной современности. Раскрыты наиболее значимые теоретические концепции, объясняющие детские страхи, описаны перспективы работы практических психологов по преодолению детских страхов в условиях транзитивности.

Бесплатно

Структура готовности к стратегическому планированию у студентов экономических профилей вузов

Структура готовности к стратегическому планированию у студентов экономических профилей вузов

Мельникова Н.С.

Статья научная

Обоснована необходимость формирования готовности к стратегическому планированию студентов экономических профилей вузов. Представлена структура готовности. Охарактеризованы компоненты, критерии и показатели готовности.

Бесплатно

Структура единого образовательного пространства по видам социального партнерства в университетской подготовке студентов

Структура единого образовательного пространства по видам социального партнерства в университетской подготовке студентов

Данкова В.Б.

Статья научная

В условиях трансформации современного общества социальное партнерство в педагогическом образовании является механизмом регулирования взаимодействия между академическим сообществом, работодателями и государством. Цель публикации – представить структуру единого образовательного пространства по видам социального партнерства в университетской подготовке с определением уровней и их характеристик для активизации молодых кадров, способствующих профессионально-педагогическому развитию и эффективному использованию человеческого потенциала в обществе.

Бесплатно

Сущностные характеристики экологически ответственного поведения как личностного качества студентов педагогического вуза

Сущностные характеристики экологически ответственного поведения как личностного качества студентов педагогического вуза

Глухова А.А.

Статья научная

Определено понятие «экологически ответственное поведение» как личностное качество студента педагогического вуза. Охарактеризованы особенности экологического образования в рамках действующей концепции устойчивого развития образования. Выявлены основные функции, описаны структура и компоненты экологически ответственного поведения, а также разработаны критерии и уровни его сформированности у студентов педагогического вуза.

Бесплатно

Теоретические аспекты сопровождения профессионального развития молодого педагога

Теоретические аспекты сопровождения профессионального развития молодого педагога

Корепанова М.В., Орлова Е.В.

Статья научная

Анализируются современные подходы исследователей к проблеме сопровождения молодых педагогов в образовательных организациях. Дается определение сопровождения профессионального развития молодых педагогов, выделены основные аспекты данного процесса и условия его успешной реализации.

Бесплатно

Технология «провокативной» педагогики как средство формирования готовности студентов к педагогической деятельности

Технология «провокативной» педагогики как средство формирования готовности студентов к педагогической деятельности

Химиченко А.Н.

Статья научная

Рассматривается технология «провокативной» педагогики как эффективный способ формирования готовности к педагогической деятельности студентов языкового факультета. Критически оцениваются такие традиционные способы формирования готовности к педагогической деятельности, как практические занятия по дисциплинам психолого-педагогического цикла и педагогические практики. Обосновываются новые технологии «провокативной» педагогики, способствующие формированию мотивационного компонента готовности студентов языкового факультета к педагогической деятельности.

Бесплатно

Технолого-методическое обеспечение иммерсивности теоретической психолого-педагогической подготовки будущих педагогов в вузе

Технолого-методическое обеспечение иммерсивности теоретической психолого-педагогической подготовки будущих педагогов в вузе

Сергеева Елена Викторовна, Сергеев Алексей Николаевич

Статья научная

Обобщен опыт повышения иммерсивности теоретической психолого-педагогической подготовки студентов педагогического вуза. Выделены основные педагогические технологии, обеспечивающие иммерсивность обучения в широком смысле. Приведены примеры применения таких иммерсивных технологий в процессе психолого-педагогической подготовки, как иммерсивный кейс и иммерсивный симулятор педагогической деятельности, созданные с помощью фото / видео 360°, позволяющие приблизить ситуацию в вузовской аудитории к будущей профессиональной деятельности.

Бесплатно

Трансформации системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в Монголии

Трансформации системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в Монголии

Цыренов В.Ц.

Статья научная

Анализируются результаты преобразований системы образования лиц с особыми образовательными потребностями в Монголии, произошедших в последние десятилетия. Монголия находится на пути поиска оптимальной модели инклюзивного образования. Этот процесс требует комплексного подхода, включающего не только изменения в законодательстве и образовательной политике, но и подготовку квалифицированных специалистов, способных работать с детьми с особыми образовательными потребностями. При этом необходимо учитывать культурные и социальные аспекты, которые могут влиять на восприятие инклюзии в обществе.

Бесплатно

Тьютор как персональный тренер по достижению личностно-ориентированных целей обучающимся

Тьютор как персональный тренер по достижению личностно-ориентированных целей обучающимся

Давыденко В.А.

Статья научная

Современная социально-экономическая ситуация в России ставит перед образовательными учреждениями задачу изменить полномочия педагогов. Помимо предметной подготовки обучающихся, педагоги все больше становятся навигаторами маршрутов, выстраиваемых учениками самостоятельно. На передний план выходит новая педагогическая специальность - тьютор. Показаны характерные особенности тьюторской деятельности как помогающей профессии.

Бесплатно

Формирование инженерного мышления в процессе воспитательной работы в вузе

Формирование инженерного мышления в процессе воспитательной работы в вузе

Ивкина М.В., Альмурзин П.П.

Статья научная

Актуальность обусловлена возрастающей потребностью общества в инженерах нового поколения. Рассматривается необходимость формирования инженерного мышления у будущих специалистов в соответствии с запросом общества. Разрабатываются и апробируются методы формирования инженерного мышления у студентов технических вузов в процессе воспитательной работы.

Бесплатно

Журнал