Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1180
Проблемы подготовки педагогов профессионального образования
Статья научная
В статье анализируются вопросы подготовки педагогов профессионального образования в условиях постиндустриального общества, показано изменение требований к профессионально-педагогическим работникам в условиях информатизации профессионального образования. Представлены результаты анализа профессионального стандарта в соотнесении с содержанием подготовки педагогов. В современных условиях качественная характеристика профессионально-педагогических кадров не удовлетворяет нормативным требованиям в части наличия базового педагогического образования, а также наличия достаточной ИКТ-компетентности. Развитие профессионально-педагогического образования предполагает принятие мер по приведению его содержания в соответствие с требованиями профессионального стандарта «Педагог профессионального обучения, профессионального образования и дополнительного профессионального образования».
Бесплатно
Проблемы предпринимательского образования в контексте развития семейного предпринимательства
Статья научная
Предприняты попытки раскрыть проблемы медленного развития предпринимательского класса и, прежде всего семейного предпринимательства, в национальной экономике. Среди причин данного положения называется недостаточное внимание к воспитанию и образованию будущих предпринимателей, а также институту семейного предпринимательства. Подчеркнуто, что формирование целостной системы предпринимательского образования, включающей триумвират «школа-колледж-вуз», предполагает не только формирование концепции и государственной стратегии всеобщего предпринимательского образования, стандартов обучения, но и социального заказа общества, специализированных программ основного и дополнительного образования, системноориентированных на формирование полного комплекса предпринимательских компетенций у выпускников с учетом региональных особенностей предпринимательства и ведения семейного бизнеса.
Бесплатно
Проблемы применения искусственного интеллекта в сфере образования
Статья научная
В статье проанализированы существующие технические, программные и законодательные возможности и ограничения внедрения искусственного интеллекта в образование на этапе цифровой трансформации социума, экономики и сферы образования. Выявлены содержательные, технологические, управленческие и нормативные проблемы, требующие разрешения для успешного применения искусственного интеллекта в сфере образования. Авторы исходили из предположения, о том, что проблема является сложной, многоаспектной и требует системного разрешения. В своей работе авторы сосредоточили свои усилия на необходимости обоснования управления образовательным процессом на нормативной основе и законодательной регламентации применения искусственного интеллекта на всех уровнях образования.
Бесплатно
Проблемы развития и сопровождения системы качества образовательных учреждений
Статья научная
Рассматриваются проблемы развития и сопровождения системы качества образования на этапе формирования педагогической концепции. Автором рассматривается ряд задач, возникающих в Национальной системе компетенций и квалификаций.
Бесплатно
Проблемы развития инициативности будущих специалистов
Статья научная
Суммированы современный национальный и европейский опыт решения проблемы социальной инициативности, выделяем ряд противоречий. Дан анализ литературы, нормативно-правовых документов и научных исследований.
Бесплатно
Проблемы разработки электронного учебно-методического комплекса
Статья научная
Раскрывается назначение электронного учебно-методического комплекса, вопросы подготовки и разработки дидактических материалов для создания электронных учебно-методических комплексов.
Бесплатно
Статья научная
Образовательные учреждения в условиях современного конкурентного рынка, как и любая другая бизнес-организация, вынуждены использовать все инструменты эффективного менеджмента. Одной из главных задач образовательных учреждений становится развитие своего имиджа, что невозможно без знания особенностей управленческих рычагов. Наиболее эффективным инструментом для развития имиджа в настоящее время становится PR-деятельность. В связи с тем, что образовательная среда сегодня является конкурентной, ей необходимы PR-инструменты, в том числе специальные PR-технологии, характерные для образовательного учреждения. В контексте данной статьи проблема реализации PR-технологий в профессиональной образовательной организации рассматривается в следующих аспектах: недостаточной теоретической разработанности, ограничении бюджета и отсутствии специалистов в данной сфере деятельности, что существенно снижает возможности управленческого воздействия на качество образования. Предлагаются рекомендации по внедрению PR-технологий, анализируются связанные с их внедрением риски, перечисляются возможные способы реагирования на них администрацией образовательного учреждения. Делается вывод об эффективности и результативности PR-деятельности образовательной организации
Бесплатно
Статья
В статье рассматриваются основные актуальные вопросы по проблемам формирования конкурентоспособности будущих менеджеров в условиях современного спроса и предложения на рынке труда и возможные пути их эффективного разрешения.
Бесплатно
Проблемы формирования креативных компетенций при подготовке менеджеров
Статья научная
Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки менеджеров. Обосновывается необходимость развития такой компетенции будущих управленцев, как креативность.
Бесплатно
Проблемы функционирования малых инновационных предприятий при вузах
Статья научная
Раскрывается роль малых инновационных предприятий в становлении национальной инновационной системы. Рассматриваются проблемы формирования и развития ма- лого инновационного бизнеса на базе высших учебных заведений
Бесплатно
Статья научная
В работе изучены факторы, от которых зависят педагогические условия формирования личностной идентичности современной студенческой молодежи в сетевом пространстве.Определены научные подходы к анализу понятия и процесса формирования личностной идентичности современной студенческой молодежи в условиях сетевого пространства.Выявлены особенности образовательного контента, обеспечивающего актуализацию смысложизненных вопросов современной студенческой молодежи, проектирование и усвоение образа человека культуры как аксиологической основы построения образа собственной жизни. Изучены особенности воспитательной позиции преподавателя в процессе сетевого взаимодействия со студентами при реализации образовательного контента на основе преимуществ сетевых технологий при реализации единой концепции обеспечения процесса формирования личностной идентичности.Методически и технологически обосновано применение сетевой технологии краудсорсинга в процессе формирования и реализации образовательного контента, обусловливающего формирование личностных качеств, обеспечивающих преодоление кризиса личностной идентичности современной студенческой молодежи.
Бесплатно
Проективные методики: использование в профессиональном образовании менеджеров
Статья научная
Рассматривается сущность и классификация современных проективных методик. Описывается практический опыт применения проектных методик в системе профессионального образования менеджеров. Указывается, что освоение проективных методик эффективно реализуется в процессе их применения на учебных занятиях с использованием интерактивных технологий и методов обучения: при проведении ролевых и деловых игр, мозговых штурмов, тренинг-методов (социально-психологического тренинга, тренинга делового общения, психотехнических игр), решении ситуативных задач, разработке проектов. Делается вывод о том, что результаты применения проективных методик на учебных занятиях позволят получить обучающимся необходимый для будущей профессиональной деятельности психологический, социологический и маркетинговый опыт, максимально приблизить учебный процесс к условиям реальной действительности и будут способствовать формированию у обучающихся компетентности в подборе и управлении персоналом
Бесплатно
Проектирование в дизайне среды: культурно-исторический контекст
Статья научная
В статье анализируется характер проектной деятельности в дизайне среды в культурологическом контексте. Отмечается, что глобализация дизайна, философское осмысление его роли в общей культуре обусловили появление новых теоретических толкований дизайна и проектной деятельности.
Бесплатно
Проектирование исследовательской деятельности школьников
Статья научная
Раскрываются содержательные особенности исследовательской деятельности школьников и в соответствии с ними рассматриваются методические стороны проектировании исследовательской деятельности учащихся старшего школьного возраста.
Бесплатно
Проектирование концептуальной модели профессионального становления личности в процессе обучения
Статья научная
Возникновение в обществе новых условий для самореализации человека, усложнение социальной структуры привели к расширению понятия феномена профессионализма. Используя в качестве методологического приема анализ существующих подходов к периодизации профессионального становления личности: онтогенетический, профессионалогенетический, качественный, смешанный, рассматривается онтогенез на междисциплинарной основе. Базируясь на теории развития внутренних структур личности, обосновывается концептуальная модель по трем основным шкалам, образующим поле профессионального развития: шкала направленности личности, шкала опыта, шкала самоотношения личности. Построенная модель с позиций биологического, психологического и социального измерений позволяет в дальнейшем рассматривать вопросы поэтапного предъявления системы графических форм представления информации в процессе профессионального становления личности с учетом ее витагенного опыта.
Бесплатно
Проектирование образовательной системы на основе принципа «теория-практика-теория»
Статья научная
Рассмотрен один из важнейших общедидактических принципов - «взаимосвязь и единство теории и практики в обучении» в инновационном ракурсе компетентностно-контекстного подхода. Обосновывается, что закрепление теории практикой, но на новом качественном уровне теоретических знаний осуществляется на основе осмысления процесса и результата практики путем применения интегративных организационных форм, средств и методов, адекватных типу обучения и этапу формирования учебно-профессиональной компетентности.
Бесплатно
Проектирование системы наставничества в профессиональной образовательной организации
Статья научная
Актуализируется проблема подготовки рабочих кадров в профессиональных образовательных организациях в условиях современного социально-экономического развития России. Выдвигается предположение о необходимости внедрения в систему профессионального образования системы наставничества как фактора, обеспечивающего адаптацию личности на новом рабочем месте. Предпринимается попытка проектирования системы наставничества в профессиональной образовательной организации. Предлагается общая схема структурно-логической модели наставничества в ГБПОУ «Челябинский промышленно-гуманитарный техникум им. А.В. Яковлева», включающая процессы взаимодействия профессиональной образовательной организации и предприятия; повышение квалификации; структуру организации профессионального самоопредeления личности (развития личности с учетом требований профессиональных стандартов и федеральных государственных образовательных стандартов); деятельностный аспект, синтезирующий теорию и практику в дуальной системе; результат (выпускник мультискиллз - выпускник-профессионал с большим количеством компетенций, обладающий широкими возможностями трудоустройства и профессионального роста)
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема апробации в опыте подходов к проектированию содержания и технологий реализации элективных курсов. Причины обращения к проблеме в ходе модернизации высшей школы связаны с неоднородностью состава обучающихся, необходимостью формирования в вузе образовательной среды, обеспечивающей многовариантность развития участников образования, академическую и социальную интеграцию студента. Из опыта работы сформировался алгоритм проектирования элективного курса. В статье обсуждаются его основные элементы: определение задач и вида электива, определение видов деятельности по освоению выбранного содержательного материала; определение содержания самостоятельной работы студента; определение критериев и показателей успешности курса и форм итоговой отчетности.
Бесплатно
Проектирование уровня освоения содержания подготовки будущего юриста к педагогической деятельности
Статья научная
Определено содержание педагогических компетенций, уровень освоения содержанияподготовки будущего юриста к педагогической деятельности на компетентностной основе.
Бесплатно
Проектная деятельность в высшей школе как основа межкультурного диалога
Статья научная
Рассматривается специфика проектной деятельности в высшей школе как одна из форм интерактивной работы, направленная на взаимодействие обучающихся из разных учебных заведений и расширение представлений страноведческого характера. Обобщается и описывается полученный опыт в результате реализации между- народного проекта «Taste America» («Попробуй Америку на вкус»), задачей которого явилось расширение лингвокультурных знаний о стране изучаемого языка. Указывается, что данный проект включал два аспекта: культурологический и лингвистический. Первый аспект подразумевал формирование представлений о кулинарных традициях американцев, в кухне которых можно обнаружить смешение других культур; проведение викторины, направленной на систематизацию полученных знаний и расширение страноведческого кругозора. Второй аспект предполагал практику общения с носителями языка, определяющую совершенствование коммуникативных и лингвокультурных компетенций обучающихся методом вовлечения их в ситуацию межкультурного взаимодействия. Исполнение проекта доказало свою эффективность на разных уровнях, что позволяет говорить о состоявшемся межкультурном диалоге, реализации образовательных и воспитательных задач.
Бесплатно
