Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1180

Подготовка к профессиональной деятельности в высшей школе: проблемы, риски, критерии качества

Подготовка к профессиональной деятельности в высшей школе: проблемы, риски, критерии качества

Львов Леонид Васильевич, Шагеев Денис Анатольевич, Птицына Ална Михайловна

Статья научная

На современном этапе развития высшей школы происходят завершающие процессы интеграции вузов в рыночное пространство в условиях перехода к цифровой экономике. В ходе перехода на широкое, а иногда и бесконтрольное внедрение современных цифро- вых технологий возникают новые риски и угрозы, требующие обоснования возможных путей, проблем и создание механизмов снижения их отрицательного воздействия с уче- том удовлетворенности качеством подготовки (качеством образования) всех субъек- тов образовательного процесса. Проблемы, риски и пути решения проблем подготовки к профессиональной деятельности в высшей школе представлены применительно уров- ню бакалавриата в ЧОУВО «Международный Институт Дизайна и Сервиса» (ЧОУВО МИДиС). В статье за критерий качества образования (качества образовательной ус- луги) предлагается уровень удовлетворенности обучающихся качеством образования (образовательных услуг). Полученные в результате анкетирования данные и оценки их согласованности обработаны по критерию Колмогорова-Смирнова. Представлены про- гнозируемый эффект и эффективность от реализации решений по повышению уровня удовлетворенности обучающихся качеством образования (образовательных услуг) в ЧОУВО МИДиС.

Бесплатно

Подготовка конкурентоспособного специалиста посредством экономического образования

Подготовка конкурентоспособного специалиста посредством экономического образования

Евплова Екатерина Викторовна

Статья научная

В данной работе рассмотрено содержание развития проблемы подготовки конкурентоспособного специалиста посредством экономического образования и раскрыты особенности подготовки конкурентоспособного специалиста посредством экономического образования.

Бесплатно

Подготовка специалистов по развитию детей дошкольного возраста в условиях семьи

Подготовка специалистов по развитию детей дошкольного возраста в условиях семьи

Емельянова Ирина Евгеньевна

Статья научная

Рассматривается портрет современного домашнего воспитателя: его социально значимых в профессиональной деятельности личностных качеств и профессиональной компетентности.

Бесплатно

Подготовка старшеклассников к предметной олимпиаде как педагогическое средство развития их дивергентного мышления

Подготовка старшеклассников к предметной олимпиаде как педагогическое средство развития их дивергентного мышления

Тетина Светлана Владимировна

Статья научная

В статье раскрыты несколько направлений понимания и интерпретации концепта мышления отечественными и зарубежными учёными, включающие критерии классификации мышления. Статья так же представляет базовые положения и характеристики дивергентного мышления как особого вида познавательной латеральной деятельности, основывающегося на интеллекте.

Бесплатно

Подготовка студентов-дизайнеров к работе с информационными технологиями

Подготовка студентов-дизайнеров к работе с информационными технологиями

Кулябов К.С.

Статья научная

В статье рассмотрена одна из проблем вузовской подготовки: профессиональная подготовка студентов-дизайннеров в процессе обучения информационным технологиям в рамках требований общества к личности будущего специалиста.

Бесплатно

Подтекст и скрытые смыслы понятия социум в политике и в жизни

Подтекст и скрытые смыслы понятия социум в политике и в жизни

Головенкина Нина Васильевна

Статья научная

Настоящая статья посвящена исследованию метафоры и метафорических моделей, формирующих представление о социуме в художественном дискурсе М.А. Булгакова.

Бесплатно

Полипарадигмальная основа эффективности системы профессионального образования

Полипарадигмальная основа эффективности системы профессионального образования

Львов Леонид Васильевич

Статья научная

Излагается авторское видение решения проблемы модернизации профессионально-педагогического образования в контексте проектирования компетентностно-контекстной системы на полипарадигмальной основе и условия ее эффективной реализации.

Бесплатно

Понятие «конкурентоспособность выпускника» в системе современной профессиональной подготовки студентов

Понятие «конкурентоспособность выпускника» в системе современной профессиональной подготовки студентов

Перевозова Ольга Владимировна

Статья научная

Освещается проблема определения понятия «конкурентоспособный выпускник» в системе современного образования в условиях высокой конкуренции вузов, сделана попытка сформулировать понятие «конкурентоспособность» как педагогический критерий и результат профессионального образования.

Бесплатно

Понятие «тектоника» и его производные категории в художественной практике

Понятие «тектоника» и его производные категории в художественной практике

Ли Игорь Сергеевич

Статья научная

Рассматривается проблема развития и современного использования понятий «тектоника» и «архитектоника» в пластических искусствах, прежде всего в архитектуре и дизайне; особенности таких производных категорий, как «атектоника», «антитектоника», «псевдотектоника».

Бесплатно

Понятие формирования информационно-коммуникативной компетенции у будущих технических работников железнодорожного транспорта

Понятие формирования информационно-коммуникативной компетенции у будущих технических работников железнодорожного транспорта

Веневцева Анастасия Алексеевна

Статья научная

Рассматриваются основные понятия проблемы формирования информационно-коммуникативной компетенции у студентов средних образовательных учреждений железнодорожного профиля; дается анализ существующих определений, выделяются свойства информационной, коммуникативной и информационно-коммуникативной компетенций.

Бесплатно

Понятийно-категориальный аппарат педагогического исследования

Понятийно-категориальный аппарат педагогического исследования

Яковлев Евгений Владимирович, Яковлева Надежда Олеговна

Статья научная

Рассматривается сущность и значение понятийно-категориального аппарата в проведении педагогического исследования и представления его результатов. Выделены основные требования к определению и описанию педагогических понятий.

Бесплатно

Понятийно-категориальный аппарат проблемы проектирования организационно-стимулирующей среды как фактора повышения качества образования младших школьников

Понятийно-категориальный аппарат проблемы проектирования организационно-стимулирующей среды как фактора повышения качества образования младших школьников

Носова Татьяна Александровна

Статья научная

Рассматривается проблема проектирования организационно-стимулирующей среды, ориентированной на повышение качества образования младших школьников, определен понятийно-категориальный аппарат, раскрыты сущность и содержание основных понятий исследования.

Бесплатно

Понятийно-категориальный аппарат проблемы формирования готовности магистрантов к исследовательской деятельности

Понятийно-категориальный аппарат проблемы формирования готовности магистрантов к исследовательской деятельности

Баймухамбетова Ботагоз Шакировна

Статья научная

Рассматриваются проблемы формирования готовности магистрантов к исследовательской деятельности, определен понятийно-категориальный аппарат, раскрыты сущность и содержание основных понятий исследования

Бесплатно

Понятийно-категориальный обзор предпринимательской грамотности

Понятийно-категориальный обзор предпринимательской грамотности

Гареева Людмила Ильинична

Статья научная

Цель статьи - провести понятийно-категориальный обзор понятия «предпринимательская грамотность» как условие ее формирования и развития у обучающихся образовательной организации. Автор анализирует имеющиеся в литературе трактовки предпринимательской культуры, предпринимательской компетентности и предпринимательской грамотности и показывает, что предпринимательская грамотность представляет собой начальную (базовую) степень владения человеком навыками экономической деятельности, позволяющую ему сознательно и целенаправленно участвовать в общественных процессах производства, обмена и потребления материальных благ. Предпринимательская грамотность предполагает наличие начальных предпринимательских знаний и умений, но не включает соответствующих навыков в их традиционном понимании как автоматизированное действие. Эти навыки нарабатываются позднее, по мере формирования предпринимательской компетентности

Бесплатно

Понятийно-терминологический аппарат исследования проблемы формирования партисипативной культуры у будущих менеджеров гостиничного сервиса

Понятийно-терминологический аппарат исследования проблемы формирования партисипативной культуры у будущих менеджеров гостиничного сервиса

Пясецкая Инна Шарифьяновна

Статья научная

Рассматривается значимость партисипативности на политическом, социально-экономическом уровнях государства. Формирование партисипативной культуры рассматривается как конкурентное преимущество менеджеров гостиничного сервиса в реализации технологических процессов гостиничного предприятия на региональном и международном уровне. Проведен анализ научных исследований и рассмотрены разные точки зрения в области толкований понятий «культура», «профессиональная культура», «партисипативная культура». Даны авторские определения понятий «культура»,«профессиональная культура», «партисипативная культура». Партисипативная культура менеджера гостиничного сервиса представлена автором как вид его профессиональной культуры, определяющий уровень готовности к сотрудничеству и способности активного участия в технологических процессах обслуживания в гостиничном предприятии и адаптации к условиям потребностей гостиничного рынка.

Бесплатно

Понятийный аппарат рекреационно-экологической подготовки специалистов по туризму

Понятийный аппарат рекреационно-экологической подготовки специалистов по туризму

Корчагина Гульназ Айратовна

Статья научная

Рассматривается актуальность рекреационно-экологической подготовки на общественно-политическом, социально-педагогическом и теоретико-методологическом уровнях. На основе выявления актуальности исследования представлен понятийно-категориальный аппарат рекреационно-экологической подготовки специалистов по туризму в рамках среднего профессионального образования: приведено определение профессиональной подготовки, рекреационно-экологической подготовки, экологической конъюнктуры, квазиприроды, рекреационно-экологической компетенции. Приведено содержание рекреационно-экологической компетенции по компонентам: когнитивный включает получение определенных знаний; операциональный - приобретение умений, ценностный - формирование ценностных установок для успешной реализации рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму.

Бесплатно

Портфолио студента как инструмент позиционирования экспертности

Портфолио студента как инструмент позиционирования экспертности

Толкунова Ирина Игоревна, Пайко Дмитрий Сергеевич

Статья научная

В статье рассмотрены основные подходы к определению экспертности и формированию студенческого портфолио как инструменту ее позиционирования. Предложен авторский подход к созданию портфолио на основе анализа отечественных и зарубежных практик и с учетом опыта реализации данного подхода в учебной деятельности и проектной работе.

Бесплатно

Потенциал тематических конкурсов и олимпиад в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся

Потенциал тематических конкурсов и олимпиад в формировании духовно-нравственной культуры обучающихся

Лебедева М.Б.

Статья научная

В статье представлен опыт реализации инновационного проекта «Истоки» в рамках региональной площадки «Духовно-нравственная культура народов России». Особое внимание уделено потенциалу тематических конкурсов и олимпиад в системе духовно-нравственного воспитания, реализующейся в рамках инновационного проекта. Дана характеристика наиболее значимых мероприятий, актуализирован содержательный аспект формирования духовно-нравственной культуры обучающихся. Определены особенности воспитательных результатов, которые представляют собой трехуровневый процесс. Переход с одного уровня на другой реализуется за счет формирования основ российской идентичности, присвоения базовых национальных ценностей, развития нравственного самосознания, укрепления духовного и социально-психологического здоровья, позитивного отношения к жизни, доверия к людям и обществу. Представленные материалы транслируют опыт региональной площадки по практической апробации инновацион- ного решения, предполагающего построение качественно новой системы духовно-нравственного обучения и воспитания, которая реализуется за счет интеграции содержания предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России» в содержание начального общего, основного общего и среднего общего образования.

Бесплатно

Потенциал хорового коллектива как социокультурной среды формирования гражданско-эстетической компетенции личности

Потенциал хорового коллектива как социокультурной среды формирования гражданско-эстетической компетенции личности

Л.В. Байрамова, И.С. Кашина, О.Ю. Перерва

Статья научная

В статье автор определяет актуальность исследуемой проблемы из-за нарастающей угрозы национальной безопасности в области культуры. Хоровое пение, обладающее духовно-нравственным содержанием, эмоционально-эстетическим и гражданско-патриотическим влиянием на исполнителей и слушателей хоровых произведений, может выступать средством приобщения подрастающего поколения к национальным и культурным ценностям русского народа. Хоровой коллектив представляет собой социокультурную площадку для формирования гражданско-эстетической компетенции личности, которая выступает как результат интеграции гражданско-нравственного и эстетического воспитания, формирования основ гражданской идентичности, ценностного отношения к Родине, народной культуре, ее богатым художественно-эстетическим традициям. Потенциал хорового коллектива как социокультурной среды формирования гражданско-эстетической компетенции определяется совокупностью его функций: воспитательной, когнитивной, коммуникативной, художественно-эстетической, рекреационной.

Бесплатно

Практика и возможности реализации технологии карьерного лифта в вузе в условиях цифровизации

Практика и возможности реализации технологии карьерного лифта в вузе в условиях цифровизации

Пеша Анастасия Владимировна

Статья научная

Профессиональное и карьерное ориентирование являются частью проактивной деятельности вузов, направленной на обеспечение развития профессиональной идентичности студентов и планирование будущего. В статье раскрываются результаты анализа основных возможностей реализации технологии карьерного лифта в вузе. В работе делается акцент на практики и перспективы встраивания различных видов деятельности в рамках обозначенной технологии в LMS (learning management system) вузов. В работе делается вывод о том, что комплексная интеграция элементов карьерного лифта в деятельность вуза позволит снизить влияние факторов низкой востребованности выпускников университетов на рынке труда, повысить занятость выпускников по специальности как одного из показателей качества образовательных услуг университета.

Бесплатно

Журнал