Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1180

Профессионально-важные качества личности будущего учителя как компонент его информационно-коммуникационной компетентности

Профессионально-важные качества личности будущего учителя как компонент его информационно-коммуникационной компетентности

Шамшурина Анна Алексеевна

Статья научная

В данной статье рассматриваются профессионально-важные качества личности учителя, выделяется и раскрывается комплекс качеств личности будущего педагога, которые играют наиболее важную роль в процессе формирования его информационно-коммуникационной компетентности, а также раскрываются методические приёмы развития этих качеств.

Бесплатно

Профессионально-личностная готовность педагогических работников к деятельности в цифровой образовательной среде

Профессионально-личностная готовность педагогических работников к деятельности в цифровой образовательной среде

Поддуба С.Г.

Статья научная

В статье рассматривается профессионально-личностная готовность педагогических кадров как основной ресурс успешного функционирования и развития современной общеобразовательной организации, от состояния которого зависят и качество образовательного процесса, и качество результатов образования. В работе представлено обоснование и описание методики диагностики профессионально-личностной готовности педагогов к деятельности в цифровой образовательной среде. Сформулированы четыре уровня и описаны их характеристики, позволяющие провести как самооценку, так и внешнюю оценку готовности педагогических работников к деятельности в цифровой образовательной среде. Приведены результаты опроса более 300 респондентов из разных регионов России. Затрагиваются вопросы активизации процесса управления научно-методическим сопровождением профессионального развития педагогических кадров в условиях общеобразовательной организации, основанные на механизмах принятия стратегических решений, учитывающие результаты анализа объективных данных. Уровни профессионально-личностной готовности педагогов рассматриваются как основание для подготовки управленческого решения по развитию педагогических кадров в условиях интенсивной цифровой трансформации образования.

Бесплатно

Профессионально-личностная мотивация иностранных студентов-медиков к изучению латинского языка

Профессионально-личностная мотивация иностранных студентов-медиков к изучению латинского языка

А.В. Ангел

Статья научная

Задача любого преподавателя – сделать свой предмет максимально интересным и полезным для обучающихся. Успешно решить данную задачу нередко помогает анализ мотивов и потребностей студентов. В статье рассматриваются возможные пути повышения мотивации иностранных студентов-медиков к изучению дисциплины «Латинский язык» на английском языке. Отмечается, что развитию устойчивого интереса к дисциплине способствует умелая демонстрация ее возможностей: занятия по латинскому языку формируют профессиональный терминологический аппарат на трех языках (латинском, английском и русском), облегчают изучение и понимание многих профильных предметов, закладывают духовно-нравственные основы выбранной профессии. В результате потребность в совершенствовании соответствующих профессионально-личностных качеств становится доминирующим мотивом освоения курса латинского языка и основ медицинской терминологии для иностранных студентов.

Бесплатно

Профессионально-психологическая установка как один из факторов формирования профессионального интереса

Профессионально-психологическая установка как один из факторов формирования профессионального интереса

Яковлева Мария Витальевна

Статья научная

В статье нашла отражение проблема формирования профессионального интереса студентов-дизайнеров, получающих среднее профессиональное образование. Особую роль педагогического коллектива автор видит в создании условий для становления и развития художественного мышления и реализации задачи активизации познавательной деятельности студентов.

Бесплатно

Профессиональное образование Турции: традиции и глобальные вызовы

Профессиональное образование Турции: традиции и глобальные вызовы

Плешакова Анастасия Юрьевна

Статья научная

В статье фиксируется системное противоречие профессионального образования Турции, состоящее в расхождении ключевых ценностных основ: стремления к европейским ценностям и установки на исламские традиции. В статье дается исторический анализ развития ремесленничества и профессионального образования, характеризуется реформа К. Ататюрка, описывается политика Р. Эрдогана в области образования и делается вывод о неустойчивости и противоречивости системы профессионального образования Турции

Бесплатно

Профессиональное образование: проблемы опережающего развития, подготовка бакалавров для индустрии гостеприимства внедрением международных стандартов WorldSkills

Профессиональное образование: проблемы опережающего развития, подготовка бакалавров для индустрии гостеприимства внедрением международных стандартов WorldSkills

Усынин Максим Валерьевич

Статья научная

В статье решается проблема обеспечения эффективного повышения уровня готовности к будущей профессиональной деятельности за счет снижения отрицательного воздействия неопределенности факторов внешней среды и перевода образовательную систему в состояние опережающего развития. В качестве основных путей поддержания высокого качества профессиональной подготовки рассматривается создание сложных глобальных образовательных сетей. Приводится опыт работы Частного образовательного учреждение высшего образования «Международный Институт Дизайна и Сервиса» (ЧОУВО МИДИС) по подготовке бакалавров для индустрии гостеприимства в том числе и для международных отельных гостиничных сетей. Анализируется лучшая практика разработки инновационных образовательных программ. Обосновываются принципы подготовки кадров индустрии гостеприимства по стандартам WorldSkills

Бесплатно

Профессиональное обучение в области обращения с отходами: опыт реализации президентской программы повышения квалификации инженерных кадров

Профессиональное обучение в области обращения с отходами: опыт реализации президентской программы повышения квалификации инженерных кадров

Бельдеева Любовь Николаевна, Комарова Лариса Федоровна

Статья научная

Рассмотрены особенности обязательного профессионального обучения и дополнительного образования в области обращения с отходами I-IV классов опасности. Раскрыты вопросы подготовки специалистов в рамках Президентской программы повышения квалификации инженерных кадров на 2012-2014 гг. Проанализирован опыт и определены основные результаты реализации программы в Алтайском государственном техническом университете им. И.И. Ползунова. Максимальный эффект дает повышение квалификации, охватывающее широкий спектр вопросов по всем видам природоохранной деятельности предприятий и организаций, позволяющее сделать обучение максимально полезным для предприятий любого профиля. Описан опыт зарубежных стажировок слушателей на ведущих природоохранных предприятиях Швеции и Финляндии. Определены положительные моменты реализации программы для ВУЗа, предприятий-участников и региона в целом.

Бесплатно

Профессиональное самоопределение школьников: теоретическое обоснование и практический опыт реализации

Профессиональное самоопределение школьников: теоретическое обоснование и практический опыт реализации

Уварина Наталья Викторовна, Толстова Гульнара Баймагаметовна

Статья научная

Проблема профессионального самоопределения школьников на сегодняшний день становится все более актуальной, так как мир профессии становится все более динамичным и вариативным, а современному школьнику необходимо соответствовать требованиям быстроразвивающейся и изменчивой профессиональной среды. На основе анализа научной литературы выявлены эффективные и современные формы работы в области профессионального самоопределения школьников: мобильный кабинет профориентации, системы диагностики личностных способностей и профессиональных намерений школьников, разработка информационно-методического ресурса на базе школьного сайта, создание модели профориентации, профессиональные пробы, уроки-экскурсии, профессиональные олимпиады, проектная деятельность профессиональной направленности. В ходе обзора научной литературы определены ошибки и трудности, с которыми сталкиваются школьники в процессе профессионального самоопределения. В статье описан опыт работы по профессиональному самоопределению школьников, который реализуется в Челябинской области.

Бесплатно

Профессиональные умения как составляющая личности специалиста в области управления физической культурой и спортом

Профессиональные умения как составляющая личности специалиста в области управления физической культурой и спортом

Осипова И.С.

Статья научная

Современные тенденции развития системы высшего профессионального образования все более детерминируются требованиями рынка труда и работодателей к комплексу профессиональных умений специалистов, которые должны соответствовать меняющимся условиям и быть гибкими. Поэтому подготовке специалистов, имеющих конкурентные преимущества и выгодный бэкграунд в виде прочно сформированных профессиональных умений, уделяется в настоящее время значительное внимание. Данная проблема в сфере подготовки специалистов в области управления физической культурой и спортом может быть успешно решена при условии моделирования и реализации соответствующих организационно-педагогических условий. Цель статьи - теоретический анализ проблемы формирования профессиональных умений как составляющей личности специалиста в области управления физической культурой и спортом и выявление организационно-педагогических условий эффективной реализации данного процесса. Профессиональные умения рассматриваются как освоенные специалистом комплексные способы успешных профессиональных действий в нестандартных, необычных, сложных ситуациях. Были описаны гностические, проектировочные, конструктивные, организаторские, коммуникативные, оценочные и рефлексивные умения, а также разработаны и содержательно наполнены организационно-педагогические условия эффективного формирования профессиональных умений специалиста в области управления физической культурой и спортом.

Бесплатно

Профилактика зависимости от компьютерных игр у младших школьников

Профилактика зависимости от компьютерных игр у младших школьников

Жукова Марина Владимировна

Статья научная

Выявлена актуальность проблемы профилактики аддиктивного поведения, рассмотрены виды аддиктивного поведения, положительные и негативные последствия компьютеризации начальной школы, характерные признаки начала формирования игровой зависимости у младших школьников

Бесплатно

Профилактика информационно-учебных невротических нарушений в вузе

Профилактика информационно-учебных невротических нарушений в вузе

Апарина Е.Н.

Статья научная

В статье поднимается проблема информационных перегрузок в вузе и их влияний на здоровье студентов и преподавателей. Уделяется внимание причинам невротических нарушений учащихся, их проявлениям и возможностям профилактики. Основная идея заключается в формировании у студентов навыков саморегуляции своего состояния, что может помочь снизить невротические проявления и неблагоприятные последствия информационно-учебных перегрузок.

Бесплатно

Профилактика профессионального выгорания сертифицированного педагога

Профилактика профессионального выгорания сертифицированного педагога

Заминова Ирина Павловна

Статья научная

Рассматриваются современные профессиональные требования к профессионализму учителя, подчёркивается ответственность сертифицированного учителя в улучшении качества школьного образования, обозначены некоторые пути профилактики профессионального выгорания школьного учителя

Бесплатно

Процесс проведения практики при подготовке бакалавров профессионального обучения

Процесс проведения практики при подготовке бакалавров профессионального обучения

Соколова Татьяна Борисовна, Мигачева Галина Николаевна

Статья научная

Статья направлена на обоснование содержания практик при подготовке бакалавров профессионального обучения в контексте практико-ориентированного, компетентностного и процессного подходов с учетом требований образовательных и профессиональных стандартов и необходимостью применения цифровых технологий обучения на всех этапах профессиональной подготовки.Предложена модель организационно-педагогических условий проведения практик. В модели в качестве взаимосвязанных и взаимообусловленных блоков выделены целевой компонент, организационные условия, педагогические условия и результативный компонент. Каждый блок раскрыт с точки зрения инструментария, необходимого и достаточного для проведения практики. В качестве инструментов для реализации модели разработан алгоритм, организационные диаграммы, выполненные в идеологии процессного подхода, и цифровые инструменты в виде теоретико-практического курса на электронной платформе вуза.

Бесплатно

Процесс сопровождения военно- профессиональной идентификации курсантов Московского высшего общевойскового командного училища

Процесс сопровождения военно- профессиональной идентификации курсантов Московского высшего общевойскового командного училища

Климанов Н.Г.

Статья научная

Направления модернизации и темпы развития Вооруженных Сил РФ определяются требованиями обеспечения национальной безопасности, повышения статуса нашей страны в мировом сообществе и геополитическими интересами России. Важное значение в системе характеристик занимает постоянная готовность и способность к профессиональному саморазвитию и карьерному росту, что является результатом развитости и сформированности у курсантов военного вуза военно-профессиональной самоидентификации. В данном исследовании определены подходы к определению содержания процесса сопровождения военно-профессиональной идентификации курсантов Московского высшего общевойскового командного училища.

Бесплатно

Процессно-лингвокультурологический подход к исследованию проблемы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза

Процессно-лингвокультурологический подход к исследованию проблемы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза

Елизова Елена Ивановна

Статья научная

Рассматривается процессно-лингвокультурологический подход как теоретико-методологическая стратегия исследования проблемы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза. Выделяются критерии, уровни и этапы реализации комплексного процессно-лингвокультурологического подхода в ходе профессиональной иноязычной подготовки.

Бесплатно

Процессуально-технологическое сопровождение процесса профессиональной подготовки менеджеров

Процессуально-технологическое сопровождение процесса профессиональной подготовки менеджеров

Львов Леонид Васильевич, Шагеев Денис Анатольевич

Статья научная

Представлены возможности решения проблемы достижения полезного результата профессиональной подготовки менеджеров как показателя качества в технологическом аспекте. В связи с этим авторы на примере изучения дисциплины «Проектный менеджмент» обращаются к проблеме повышения качества подготовки менеджеров. Особенностью исследования является анализ образовательного процесса с позиций его главного субъекта - обучающегося в условиях высокой неопределенности будущего рынка труда. В качестве таких путей предложена четырёхэтапная система образовательно-профессионального процесса подготовки бакалавров-менеджеров и система оценки полезности результата как показателя качества усвоения дисциплины «Проектный менеджмент» с акцентом на этапы вузовского обучения. Эти пути прошли апробацию в ЧОУВО РБИУ (в настоящее время - ЧОУВО МИДиС) в течение четырёх лет. Полученные результаты педагогического эксперимента показали рост уровня качества усвоения дисциплины «Проектный менеджмент» бакалавров-менеджеров. При помощи критерия К. Пирсона хи-квадрат (Х2) в программе MS-Excel был подтверждён высокий уровень статистической значимости экспериментальных данных. Интерпретация результатов позволяет констатировать конкретизацию научной базы профессиональной педагогики в ракурсе процессуально-технологического сопровождения для достижения полезного результата подготовки менеджеров.

Бесплатно

Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса

Психологическая безопасность субъектов образовательного процесса

Шумилова Елена Аркадьевна

Статья научная

Раскрывается понятие «психологическая безопасность». Рассматриваются условия образовательной среды, создающие и обеспечивающие психологическую безопасность; осмысливается значение социально-коммуникативной компетентности педагога в обе- спечении психологической безопасности субъектов образовательного процесса.

Бесплатно

Психологическая готовность педагога к реализации современных образовательных технологий

Психологическая готовность педагога к реализации современных образовательных технологий

Белоусова Светлана Анатольевна, Шумилова Елена Александровна, Войниленко Наталия Васильевна

Статья научная

Анализируются нормы профессионального поведения, востребованные для качествен-ной реализации профессионального стандарта педагога. Предъявлены результаты исследования психологического статуса педагога, работающего в современной образовательной организации для детей с ограниченными возможностями здоровья. Перечислены психологические характеристики, которые могут препятствовать успешности функционирования педагога

Бесплатно

Психологическая подготовка будущих педагогов дополнительного образования по специальности «Туризм»

Психологическая подготовка будущих педагогов дополнительного образования по специальности «Туризм»

Расторгуева Анастасия Михайловна

Статья научная

Представлены принципы психологической подготовки будущих педагогов дополнительного образования по специальности «Туризм». Раскрыто воспитание у них личностных, морально-волевых и психологических качеств.

Бесплатно

Психологические аспекты проектной деятельности в начальной школе

Психологические аспекты проектной деятельности в начальной школе

Переходнова Л.И.

Статья научная

Рассмотрен психологический аспект проектного метода обучения в начальной школе. Представлен опыт организации проектной деятельности учеников МОУ №477. Акцент сделан на высокой значимости внедрения социальных проектов в начальной школе.

Бесплатно

Журнал