Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1197
Статья научная
Проведен анализ понятия «психолого-педагогическое сопровождение обучающихся». Рассмотрены специфические характеристики электронного обучения, которые могут иметь как положительные, так и отрицательные результаты педагогического и психологического характера. Для решения возникающих в процессе обучения проблем предлагается психологопедагогическое сопровождение обучающихся в шести направлениях: изучение индивидуальных личностных особенностей, уровня развития психических свойств и качеств, особенностей межличностных отношений участников электронного обучения; оказание помощи обучающимся в разработке, реализации и коррекции индивидуальной образовательной траектории; обеспечение психологического комфорта в процессе электронного обучения; формирование и развитие информационно-коммуникационных компетенций; разработка электронного учебно-методического комплекса и включение в него психолого-педагогических механизмов, обес- печивающих высокий уровень мотивации, а также реализация личностно-деятельностного и проблемного подходов к обучению. Предлагаются соответствующие данным направлениям формы, методы и средства работы педагогов и психологов.
Бесплатно
Психофизиологические основы формирования отклоняющегося поведения у трудных детей
Статья научная
Проанализированы причины возникновения такого типа воспитуемых, как «трудные», обусловленных как биологическими, так и социальными факторами. Приведены исследования нейрофизиологических механизмов человека, влияющих на его поведение.
Бесплатно
Пути совершенствования учебного процесса на основе использования компьютерных технологий
Статья научная
Актуализируется проблема применения в системе профессионального образования компьютерных технологий обучения. Описываются области и раскрываются принципы применения формируемых компетенций с использованием компьютерных технологий. В статье представлено обобщение опыта работы по использованию информационных технологий в по обучении общетехническим дисциплинам, описываются примеры использования разнообразных информационных ресурсов на занятиях, раскрывается значимость применения информационных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема развития творческого потенциала, познавательных мо- тивов младших школьников на уроках русского языка. Приведены виды работ и твор- ческого характера, совершенствующие навыки правописания, творческого мышления в создании текстов.
Бесплатно
РБИУ: опыт международного сотрудничества
Статья научная
Раскрывается содержание основных направлений международного сотрудничества НОУВПО РБИУ с учреждениями зарубежных стран в целях подготовки специалистов по международным стандартам в сфере сервиса, туризма, индустрии красоты, менеджмента, дизайна.
Бесплатно
Работоспособность обучающихся при управлении дуальной системой образования
Статья научная
Статья отражает особенности понятия «управление работоспособностью» как теоретического понимания целостности объекта и его развития в целях обеспечения доступной и качественной дуальной системы образования в условиях рыночной экономики. Отмечается, что обеспечение реализации основ управления работоспособностью основано на системном, синергетическом, антропологическом, эволюционном, личностно-деятельностном, модульном, компетентностном на подходах. Представлено моделирование процесса управления работоспособностью обучающихся при дуальной системе обучения, его специфические основы, а также субъективные и объективные факторы, определяющие его эффективность. Описаны компоненты управления работоспособностью обучающихся в дуальной образовательной деятельности, формы организации образовательной деятельности в профессиональных образовательных организациях. Охарактеризована система организационно-педагогических условий для реализации основ управления работоспособностью обучающихся при дуальной системе образования
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме развития духовно-нравственных качеств современной студенческой молодежи. Отмечается, что ориентация молодежи на духовно-нравственные ценности и формирование качеств личности в соответствии с данной направленностью развивается в сложных социальных условиях. В связи с этим актуальной становится поставленная государством и обществом задача духовно-нравственного воспитания гражданина своей страны, способного решать сложные задачи не только личностного, но и социального характера. В исследовании представлена программа формирования гражданской позиции молодежи. Указывается, что ее реализация будет способствовать формированию духовно-нравственных качеств личности студента.
Бесплатно
Развитие инженерно-экономического образования в условиях перехода к экономике быстрого развития
Статья научная
Развитие экономики быстрого развития (экономики инноваций) вызывает необходимость существенных изменений в системе высшего образования. Прежде всего, это касается технического и экономического образования. Начинает происходить интеграция технического и экономического знания, причем на фундаментальной основе. В результате возникает особое инженерно-экономическое знание и образование. В статье рассмотрена природа инженерно-экономического знания в экономике инноваций, особенности его развития, особенности организации учебного процесса. Приведены рекомендации для экономических факультетов технических университетов.
Бесплатно
Статья научная
В качестве предмета рассмотрения в данной статье является теоретико-методологический анализ сущности коммуникативной компетенции курсантов военного вуза в процессе решения профессиональных задач на основе использования интегративно-развивающего подхода. Утверждается, что он широко используется в образовательном процессе военных образовательных организаций. Выделяются содержательные характеристики данного подхода и его смысловые содержательные компоненты. Делается вывод о том, что коммуникативные навыки в деятельности военнослужащего имеют решающее значение как для решения узких профессиональных задач, связанных с эксплуатацией оборудования и оружия, так и в учебно-воспитательной работе с подчинен- ными, в осуществлении управленческих функций, то есть являются профессионально значимыми.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются научные подходы к понятию креативности, креативного мышления и условия его развития в условиях организации конкурсной деятельности студентов вуза. Авторы делают акцент на бинарный характер процесса подготовки педагога профессионального обучения: с одной стороны, собственное творчество обучаемых и активная мыслительная деятельность, с другой - возможность обучить способам творческой деятельности других. Авторы поддерживают позицию ученых в том, что креативность и интеллект взаимодействую в процессе развития и способствуют формированию профессионального сознания.
Бесплатно
Развитие креативного мышления через компиляцию дизайнерских идей
Статья научная
В работе нашли отражение основные задачи концепции развития дизайна в России; выявлены причины возникновения отечественного промдизайна и связанные с ними задачи формирования новых подходов к обучению современной профессии - дизайнер - в вузе и взаимодействию образования с бизнесом.
Бесплатно
Развитие креативных способностей студентов в информационно-исследовательской среде вуза
Статья научная
Рассмотрены некоторые из подходов к интерпретации понятия «креативность», основанные на его понимании как ресурса результативности обновленного образования, ориентированного на индивидуальность, на развитие таланта и творческого потенциала. Переход к новому качеству образования, основанного на развитии креативной личности, обусловлен пониманием учебной деятельности как квазиисследовательской, что приобретает особое значение в рамках изучаемой проблемы. Рассмотрены идеи об исследовательской деятельности как перспективном средстве творческого развития студентов. Раскрываются два аспекта творческой исследовательской деятельности студентов. Первый выражается результатом исследования, то есть новым знанием, которое характеризуется актуальностью, новизной, практической значимостью, перспективностью, обоснованностью. Второй аспект определяет исследовательскую деятельность как средство развития творческих научных способностей студентов за счет приобретения ими новых знаний, умений, изменения своей мотивации и статуса в научном сообществе. Уточняется, что использование в образовательном процессе возможностей информационной среды, обеспечивающих включение в образовательный процесс познавательных задач, исследовательских, проектных методов в сочетании с различными видами самостоятельной работы выступает важным моментом развития креативных способностей студентов в современном вузе. Системный анализ возможных направлений исследовательской деятельности позволил нам ввести интегративное понятие «информационно-исследовательская среда вуза» как особый вид информационно-исследовательского образовательного пространства, активизирующий потенциальные креативные возможности студентов для их самореализации и творческого роста. Были определены и подробно рассмотрены составляющие информационно-исследовательской среды вуза.
Бесплатно
Развитие мыслительных операций на уроках русского языка в школе
Статья научная
Рассматривается проблема формирования и совершенствования мыслительныхопераций у учащихся, выделяются уровни сформированности приемов умственной деятельности, показан подход формирования мыслительных компонентов на теоретическом уровне.
Бесплатно
Развитие общественной оценки частного школьного образования
Статья научная
Рассматривается проблема формирования репутации российской частной школы на разных этапах ее развития, выделяются этапы формирования частных школ.
Бесплатно
Развитие одаренности детей дошкольного возраста средствами современных информационных технологий
Статья научная
Рассматривается проблема развития интеллектуальной и творческой одаренности детей дошкольного возраста средствами легоконструирования и компьютерных игровых комплексов.
Бесплатно
Развитие одарённости детей дошкольного возраста средствами легоконструирования
Статья научная
Рассматривается проблема развития одаренности детей в процессе внедрения в образовательный процесс дошкольного учреждения информационных технологий и легоконструирования.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются закономерности и принципы развития выразительности речи будущего учителя, выявляются внутренние и внешние противоречия данного процесса. Определяются стадии развития выразительности речи студентов педагогического направления подготовки.
Бесплатно
Развитие профессиональной мобильности курсанта военного вуза в условиях пандемии
Статья научная
Описаны основные мероприятия, осуществляемые в ходе образовательного процесса военного вуза, для противодействия распространению коронавирусной инфекции. Раскрывается актуальная проблема проявления профессиональной мобильности курсанта, указывается на то, что мобильность позволяет успешно выполнять различные задачи в ходе образовательного процесса в условиях пандемии. Выявляются и классифицируются основные факторы, влияющие на развитие профессиональной мобильности, определяется к какому классу факторов относится пандемия коронавирусной инфекции. Выделяются основные отличия образовательного процесса в ходе пандемии в гражданском вузе и военном вузе, описывается специфика военной службы. Показываются способы обучения курсантов в образовательном процессе военного вуза в период пандемии, а также демонстрируется проявление профессиональной мобильности как у профессорского-преподавательского состава, так и у курсантов.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается актуальная для настоящего времени проблема – развитие профессиональной мобильности курсантов военных вузов. Приводится перечень различных образовательных технологий, которые используются при проведении занятий с курсантами в военном вузе и способствуют формированию социальной мобильности. Описываются такие современные образовательные технологии, как разработка проекта, составление портфолио, развитие критического мышления.
Бесплатно
Статья научная
Представлен авторский подход к решению проблемы развития профессиональной мотивации у студентов вуза. Раскрыто содержание понятия «профессиональная мотивация» как важнейшего и основополагающего компонента профессиональной подготовки современного специалиста, представлены модель развития профессиональной мотивации в процессе специально организованной научно-исследовательской работы и опыт организации научно-исследовательской деятельности студентов вуза. Использование предложенных авторами методов развития профессиональной мотивации студентов вуза с помощью специально организованной научно-исследовательской позволяет более эффективно проводить студенческие научные исследования, погружать студентов в научную среду, что помогает получению практических умений в разработке и проведении научного исследования.
Бесплатно
