Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1275

Применение компьютерных технологий на уроках иностранного языка

Применение компьютерных технологий на уроках иностранного языка

Абрамова Елена Николаевна

Статья научная

Рассматриваются современные тенденции в области преподавания иностранных языков - интеграция традиционных и инновационных методов обучения. Описываются преимущества использования компьютерных технологий.

Бесплатно

Применение курса «Патриотическое воспитание сотрудников органов внутренних дел в профессиональной деятельности» на занятиях по морально-психологической подготовке

Применение курса «Патриотическое воспитание сотрудников органов внутренних дел в профессиональной деятельности» на занятиях по морально-психологической подготовке

Мазур Марина Анатольевна

Статья научная

Рассматривается структура и содержание курса «Патриотическое воспитание сотрудников органов внутренних дел в профессиональной деятельности», раскрыты и уточнены основные понятия курса «патриотизм», «патриотическое сознание», «совесть»,«честь», «долг», «профессиональный долг», «человеческое достоинство», «ответственность», «героизм», «мужество», «Государственные символы Российской Федерации». and the state symbols of The Russian Federation are discussed. These concepts are defined and outlined.

Бесплатно

Применение образовательных технологий и педагогических измерений для модернизации образования

Применение образовательных технологий и педагогических измерений для модернизации образования

Аванесов Вадим Сергеевич

Статья научная

Исследуются возможности применения новых образовательных технологий и педагогических измерений для модернизации российского образования. Рассматриваются ключевые вопросы модернизации, цели, формы и методы, новые философии образования и образовательные технологии.В числе форм и методов модернизации образования могут использоваться задания в тестовой форме, тесты, адаптивное обучение и адаптивный тестовый контроль, квантованные учебные тексты с заданиями в тестовой форме, кроме того, супертест, мониторинг, рейтинг, технологические системы управления самостоятельной работой школьников и студентов, а также коррекция знаний учащихся и студентов.

Бесплатно

Применение педагогических программных средств в процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения

Применение педагогических программных средств в процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения

Казанцев Антон Сергеевич

Статья научная

Использование педагогических программных средств в учебном процессе подготовки будущих педагогов профессионального обучения предоставляет ряд новых возможностей и преимуществ как преподавателю, так и обучаемому по сравнению с традиционным способом обучения.

Бесплатно

Применение ролевых игровых ситуаций в обучении иностранному языку как средство оптимизации учебного процесса на неязыковых факультетах

Применение ролевых игровых ситуаций в обучении иностранному языку как средство оптимизации учебного процесса на неязыковых факультетах

Довгополова Лилия Борисовна

Статья научная

Рассматривается проблема обучения творческому и практическому использованию иностранного языка на неязыковых факультетах в ситуациях реального речевого общения, используя интерактивные формы образования.

Бесплатно

Применение теории иерархии потребностей А. Маслоу в процессе формирования военно-профессиональной мотивации курсантов военных ВУЗов: современный подход

Применение теории иерархии потребностей А. Маслоу в процессе формирования военно-профессиональной мотивации курсантов военных ВУЗов: современный подход

Лымарев В.Н., Уварина Н.В.

Статья научная

Цель данной статьи - теоретически обосновать значение теории иерархии потребностей Абрахама Маслоу в процессе формирования военно-профессиональной мотивации курсантов военных вузов. Исследование посвящено изучению вопроса применения теории потребностей А. Маслоу в образовательной среде военного вуза с целью подготовки будущих офицеров с высоким уровнем сформированности военно-профессиональной мотивации.В центре внимания находятся ключевые элементы, такие как связь между удовлетворением базовых потребностей курсантов военных вузов и их мотивацией к профессиональному развитию, а также влияние факторов социальной среды и профессионального окружения на формирование устойчивых профессиональных установок.Особое внимание уделяется вопросу взаимосвязи между уровнем удовлетворения потребностей курсантов военных вузов и их готовностью к выполнению служебных обязанностей, принятию ответственности за принятые решения и стремлению к карьерному росту. Анализируются методы стимулирования военно-профессиональной мотивации через удовлетворение различных уровней потребностей, начиная от обеспечения комфортных условий проживания и заканчивая созданием возможностей для личностного роста и признания достижений.Кроме того, работа затрагивает современные тенденции в образовании и управлении персоналом, направленные на повышение эффективности использования потенциала каждого курсанта. Рассматриваются возможности интеграции методов психологического сопровождения и коучинга в образовательный процесс, а также роль наставничества и командообразования в формировании военно-профессиональной мотивации будущих офицеров. Таким образом, предпринята попытка предложить новый взгляд на использование теории А. Маслоу в практике военно-профессионального образования, подчёркивая важность комплексного подхода к формированию военно-профессиональной мотивации курсантов и созданию благоприятных условий для их профессионального становления.

Бесплатно

Применение тестовых форм в новых аттестационных технологиях

Применение тестовых форм в новых аттестационных технологиях

Аванесов Вадим Сергеевич

Статья научная

Ставится вопрос о необходимости преодоления консерватизма при применении тестовых форм в аттестационных технологиях. Предлагается вместо заданий с выбором одного правильного ответа использовать задания с выбором нескольких правильных ответов. Последние позволяют проверить почти все виды знаний, формируют дивергентное мышление, связанное с креативными способностями, и всё делают в автоматизированном режиме. Правильный выбор формы заданий зависит от вида проверяемых знаний.

Бесплатно

Применение технологий виртуального обучения для повышения качества образования

Применение технологий виртуального обучения для повышения качества образования

Чернышева Мария Викторовна, Львов Леонид Васильевич, Чернов Валентин Александрович

Статья научная

Рассматривается актуальная проблема повышения качества образования. Современное общество невозможно представить без компьютерных технологий, а виртуальное дистанционное образование набирает все большую популярность. Однако потенциал технологий виртуального обучения для повышения качества образования изучен недостаточно полно. Авторами предпринята попытка выявить возможности виртуального обучения для повышения качества образования. Для этого проведен анализ ключевых понятий, изучены достоинства и недостатки виртуального обучения, с помощью метода экспертных оценок определен коэффициент подобия технологий виртуального обучения

Бесплатно

Применение узкоспециализированных понятий в преподавании высшей алгебры в условиях кредитной системы обучения

Применение узкоспециализированных понятий в преподавании высшей алгебры в условиях кредитной системы обучения

Садыкова Б.Б.

Статья научная

Рассматриваются некоторые проблемы преподавания современной алгебры для специальностей естественно-математического цикла, обусловленные тем, что сегодня преподователь в вузе перестает являться основным источником информации, он должен скорее направлять обучение, а не управлять им.

Бесплатно

Применение элементов анимационной деятельности для рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму

Применение элементов анимационной деятельности для рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму

Корчагина Гульназ Айратовна

Статья научная

Рассматривается проблема применения элементов анимационной деятельности в разработке рекреационно-экологических туристских маршрутов будущими специалистами по туризму. В статье описаны представления различных авторов о возможностях применения анимационной деятельности в туристской индустрии, освящены представления исследователей о требованиях к специалистам по анимации и их роли в процессе проведения анимационных мероприятий с туристами. Применение элементов анимационной деятельности способствует развитию у будущих специалистов по туризму артистизма, творческой активности, воображения, речи и т.д. Автор подчеркивает важность включения элементов анимационной деятельности в процесс рекреационно-экологической подготовки будущих специалистов по туризму.

Бесплатно

Принуждение как элемент механизма детерминации поведения личности

Принуждение как элемент механизма детерминации поведения личности

Кетько С.М.

Статья научная

Актуальность заявленной темы статьи объясняется тем, что не решив проблему адаптационного преодоления старых ценностных ориентаций механизмом принуждения, рефлексивно или напрямую через стимулы, нельзя решить проблему иерархии детерминантов поведения личности или группы в ходе управления или воспитания.

Бесплатно

Принципы агонистики в профессиональном образовании: преимущества и недостатки

Принципы агонистики в профессиональном образовании: преимущества и недостатки

Гнатышина Елена Александровна, Евплова Екатерина Викторовна

Статья научная

Анализируются положительные и отрицательные стороны принципа агонистики в профессиональном образовании, обосновывается потребность в синтезировании агонистики в образовании. Принцип «агонистики» (соревнования) понимается как принцип состязательности, благородного соревнования с целью достижения наилучшего результата. Сделан вывод о том, что «правильное» использование принципа агонистики позволяет раскрыть способности обучающихся, проявить инициативность, дает возможность по-новому взглянуть на ситуацию конкурентной борьбы, что крайне необходимо личности в условиях современного конкурентного мира. Определено, что в соответствии с принципом агонистики в профессиональном образовании состязательность может проявляться с трех позиций. Во-первых, студенты видят проявление внешней конкуренции в борьбе за что-либо, во-вторых - начинают конкурировать между собой, стремясь превзойти своих однокурсников, в третьих - конкурируют сами с собой за лучшие результаты по сравнению со своими предыдущими результатами. Показано: соперничество нередко приводит к унижению достоинства личности, наносит вред здоровью и даже заканчивается трагически для одной или всех соперничающих сторон (наиболее ярким примером такого соперничества является война). Авторы приходят к выводам о том, что в современных рыночных условиях агонистика является объективной реальностью, а формирование конкурентоспособности - насущной необходимостью. Однако использование принципа агонистики в системе профессионального образования обязательно должно сопровождаться преодолением его негативных сторон.

Бесплатно

Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»

Принципы проектного обучения в школе на примере предмета «Музыка»

Хуторненко В.С.

Статья научная

Рассматриваются особенности использования технологии проектного обучения, специфика организации проектной деятельности учащихся на уроках музыки. Дается классификация учебных проектов, используемых на уроках музыки.

Бесплатно

Принципы универсализма как основа управления развитием человеческого потенциала в образовательном мегапроекте

Принципы универсализма как основа управления развитием человеческого потенциала в образовательном мегапроекте

Львов Л.В., Кашапова А.Р., Сучилина А.А., Черепанов Н.А.

Статья научная

В статье рассматривается проблема универсализма как средства развития человеческого потенциала в процессе образовательного мегапроекта. Выдвигается предположение о том, что решение проблемы реализация человеческого потенциала может быть начато уже на первом курсе при освоении специальной учебной дисциплины «Общая управленческая подготовка». Утверждается, что повышение уровня сформированности универсальных компетенций в мегапроекте может быть как целью, так и средством развития в личностном и профессиональном аспектах. Обосновывается необходимость учета специфических принципов организации общей управленческой подготовки при участии в образовательном мегапроекте.

Бесплатно

Принципы формирования профессионально-проектной культуры будущего бакалавра по направлению«Реклама и связи с общественностью»

Принципы формирования профессионально-проектной культуры будущего бакалавра по направлению«Реклама и связи с общественностью»

Плотникова Ольга Александровна

Статья научная

Обосновывается актуальность формирования профессионально-проектной культуры будущего бакалавра по направлению «Реклама и связи с общественностью», дается определение профессионально-проектной культуры бакалавра, раскрывается содержание принципов формирования профессионально-проектной культуры будущего бакалавра по направлению «Реклама и связи с общественностью».

Бесплатно

Принятие решений в процессе деловых игр по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Принятие решений в процессе деловых игр по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

Толпышева Светлана Васильевна

Статья научная

Рассмотрен метод формирования компетенций принятия решений, необходимых для специалистов в области безопасности на примере применения анализа конкретных ситуаций в ходе деловой игры «Порядок проведения инструктажей» на практических занятиях по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности». Применение метода связано с тем, что в условиях сложности процессов управления на одно из ведущих мест выдвигают компетенции готовности специалистов к принятию единоличных и коллективных решений.

Бесплатно

Приобщение обучающихся в России иностранных студентов к русским духовным ценностям

Приобщение обучающихся в России иностранных студентов к русским духовным ценностям

Гаранина Светлана Николаевна, Матвеенко Вероника Эдуардовна, Шабаева Ирина Юрьевна

Статья научная

Описана аудиторная и внеаудиторная работа педагога-русиста с иностранными студентами первого года обучения в российском вузе. Представлены рекомендуемые учебные темы, устные и письменные приемы работы с текстом, с помощью которых реализуется приобщение иностранных учащихся к русской духовной культуре. Проанализирован лингвокультурологический потенциал русских народных сказок, доказана рациональность использования фольклорного материала на занятиях по русскому языку в иностранной аудитории ввиду своего богатого содержания, отражающего быт, историю, нравственные ценности русского народа

Бесплатно

Приоритеты в казахстанском образовании

Приоритеты в казахстанском образовании

Ярочкина Елизавета Викторовна

Статья научная

Рассматриваются приоритетные направления модернизации казахстанского обра- зования в соответствии с национальным планом действий и Государственной програм- мы развития образования Республики Казахстан.

Бесплатно

Причины возникновения культурного шока

Причины возникновения культурного шока

Стрелкова Н.В.

Статья научная

Рассматриваются этапы, пути становления и преодоления культурного шока, который может возникнуть как проявление тревоги, чувства разочарования, гнева и отчуждения, когда человек находится в новой культуре.

Бесплатно

Проблема авторского самовыражения в литературоведении: история и перспективы изучения

Проблема авторского самовыражения в литературоведении: история и перспективы изучения

Пчелкина Т.Р.

Статья научная

Рассматривается проблема авторского самовыражения в истории литературоведения. Намечаются перспективы ее изучения и актуальность в практической работе в вузе.

Бесплатно

Журнал