Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект

Все статьи: 1197

Развитие профессиональных компетенций педагога в условиях системы повышения квалификации

Развитие профессиональных компетенций педагога в условиях системы повышения квалификации

Набатникова Татьяна Ивановна

Статья научная

Рассматривается проблема применения профессиональных компетенций педагога в условиях системы повышения квалификации; система действий в организации курсов повышения квалификации и посткурсового периода, способствующих развитию компетентного педагога.

Бесплатно

Развитие рефлексивных умений студентов первого курса специализации «Менеджмент в ресторанном и гостиничном бизнесе» при изучении английского языка

Развитие рефлексивных умений студентов первого курса специализации «Менеджмент в ресторанном и гостиничном бизнесе» при изучении английского языка

Финаева Татьяна Владимировна

Статья научная

В статье рассматривается механизм рефлексии, ее содержание и место, занимаемое на уроке иностранного языка. Описывается положительный опыт работы по развитию рефлексивных умений студентов 1 курса специализации «Менеджмент в ресторанном и гостиничном бизнесе» с помощью обучающей технологии «Европейский языковой портфель».

Бесплатно

Развитие речи младших школьников в процессе использования мультимедиа в образовательном процессе

Развитие речи младших школьников в процессе использования мультимедиа в образовательном процессе

Булычева Наталья Михайловна

Статья научная

Рассматривается актуальный вопрос об использовании новых информационных технологий в системе школьного образования, в частности, в системе развития устной речи на уроках русского языка в начальной школе, что является как раз той областью, где мультимедиа может принципиально изменить и методы работы, и ее результаты.

Бесплатно

Развитие системы подготовки педагогических кадров в Вологодской области на основе непрерывности и преемственности межуровневых образовательных программ

Развитие системы подготовки педагогических кадров в Вологодской области на основе непрерывности и преемственности межуровневых образовательных программ

Лихачева Ольга Ивановна, Гузакова Ольга Леонидовна

Статья научная

В статье рассматривается проблема подготовки педагогических кадров на основе модели непрерывного образования, которая предусматривает преемственность образовательных программ по вертикали между уровнями среднего профессионального и высшего образования. На основе анализа образовательного процесса на предмет непрерывности и преемственности получения педагогического образования на каждом уровне профессионального образования выявлены правовые, организационные и технологические разрывы. Представлен алгоритм взаимодействия образовательных организаций среднего профессионального и высшего образования по разработке и реализации преемственных программ. Для создания целостного процесса подготовки педагогов разработана межуровневая компетентностная модель, в которой использована методология сквозных компетенций. Определено двенадцать сквозных компетенций, которые должны быть сформированы у выпускников колледжей и вузов. Сквозные компетенции легли в основу разработки матрицы компетенций, отражающей содержание подготовки педагогических кадров на разных уровнях образования и согласовывающейсяся с последовательностью их освоения за счет определения уровня их формирования. Подходы, изложенные в статье, могут быть использованы при разработке преемственных программ по другим направлениям подготовки.

Бесплатно

Развитие содержания и структуры государственного образовательного стандарта школьного образования в Кыргызской Республике

Развитие содержания и структуры государственного образовательного стандарта школьного образования в Кыргызской Республике

Калдыбаев Салидин Кадыркулович, Шентурк Сулейман

Статья научная

В Кыргызской Республике необходимость стандартизации образования вызвана вследствие возникновения различных форм обучения, что позволило поставить вопрос о создании единого образовательного пространства, об обеспечении равного уровня образования для всех выпускников образовательных учреждений. В статье проанализированы содержание и структуры государственных стандартов, принятых в различные годы. Приведены основные идеи и компоненты нового стандарта среднего общего образования Кыргызской Республики.

Бесплатно

Развитие социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков молодежи региона

Развитие социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков молодежи региона

Уварина Наталья Викторовна, Корнеева Наталья Юрьевна

Статья научная

В статье рассматривается роль социального партнерства в формировании гибких навыков у молодежи, с учетом потребностей региона. В материале отражено видение социального партнерства образовательной организации, его значение и перспективы. Описаны возникающие по окончании образовательной организации у современной молодежи проблемы и пути их решения. Выявлены основные направления деятельности по организации эффективного социального партнерства в аспектах формирования гибких навыков студенческой молодежи.

Бесплатно

Развитие социальной активности будущих специалистов: системно-синергетический подход

Развитие социальной активности будущих специалистов: системно-синергетический подход

Харланова Елена Михайловна

Статья научная

Раскрывается понимание сущности социальной активности, ее структуры, функций. Процесс развития социальной активности будущих специалистов в образовательной системе вуза представлен как полицикличный.

Бесплатно

Развитие субъектности младших школьников в проектной деятельности

Развитие субъектности младших школьников в проектной деятельности

Кудрин Александр Евгеньевич

Статья научная

Рассматривается проблема развития субъектности в образовательном процессе, в процессе содержательной, творческой, рефлексивной деятельности, оценки и самооценки в условиях работы над проектами в начальной школе.

Бесплатно

Развитие субъектности младших школьников на уроках русского языка

Развитие субъектности младших школьников на уроках русского языка

Богданова Т.В.

Статья научная

Раскрывается сущность развития субъектности учащихся начальных классов применительно к урокам русского языка.

Бесплатно

Развитие творческих способностей обучающихся в условиях учебной деятельности: организация работы с одаренными детьми в процессе реализации междисциплинарных программ

Развитие творческих способностей обучающихся в условиях учебной деятельности: организация работы с одаренными детьми в процессе реализации междисциплинарных программ

Орешкина Алла Евгеньевна

Статья научная

Рассматривается содержание междисциплинарных программ, формирующих регулятивные, коммуникативные, познавательные универсальные учебные действия одаренных детей базового и повышенного уровня в образовательном процессе.

Бесплатно

Развитие творческих способностей одаренных детей средствами искусства мозаики

Развитие творческих способностей одаренных детей средствами искусства мозаики

Дюгурова Татьяна Васильевна

Статья научная

Будущее человечества напрямую зависит от выдающихся, одаренных людей. Одаренными и талантливыми детьми называют тех, которые в силу выдающихся способностей демонстрируют высокие достижения.

Бесплатно

Развитие универсальных учебных действий в начальной школе: возможности использования проблемного и ассоциативного методов обучения

Развитие универсальных учебных действий в начальной школе: возможности использования проблемного и ассоциативного методов обучения

Марченко Ольга Александровна

Статья научная

Рассматривается роль проблемного и ассоциативного методов в формировании универсальных учебных действий младших школьников; раскрывается их содержание, дается теоретическое обоснование и практическое использование на уроках в начальной школе.

Бесплатно

Развитие фундаментальных естественно-научных понятий и их преемственность в экологическом образовании школьников на уроках географии

Развитие фундаментальных естественно-научных понятий и их преемственность в экологическом образовании школьников на уроках географии

Ваганов Михаил Геннадьевич, Сосненко Сергей Викторович

Статья научная

Рассматривается проблема преемственности в развитии и взаимосвязи фундаментальных естественнонаучных понятий на уроках географии, которые создают общий вектор изучения принципов организации и функционирования геоэкологических систем. Показаны условия формирования экологического сознания, экологической картины мира и методологии познания учеников, формирования теоретического естественно -научного типа мышления, отвечающие современному содержанию научного мировоззрения в рамках Новой концепции естественно-научного образования и Современной концепции биологического образования

Бесплатно

Развитие эмоциональной отзывчивости у детей средствами искусства

Развитие эмоциональной отзывчивости у детей средствами искусства

Моисеева Алена Николаевна, Мамкина Татьяна Анатольевна

Статья научная

В статье рассматривается вопрос организации нравственного воспитания детей. Раскрывается содержание и структура понятия «эмоциональная отзывчивость». Обосновывается актуальность развития эмоциональной отзывчивости у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Определяется роль искусства в качестве средства формирования эмоциональной отзывчивости у обучающихся на занятиях в вокально-хореографическом объединении. Выделяются особенности восприятия детьми произведений музыкально-хореографического искусства в условиях творческого объединения. Осуществляется обзор диагностических методик оценки уровня развития эмоциональной отзывчивости у детей и школьников. Освещаются содержание и результаты проводимой с детьми и обучающимися младших классов экспериментальной работы

Бесплатно

Развитие этической культуры речи студентов

Развитие этической культуры речи студентов

Баяхметова А.А.

Статья научная

В статье рассматривается этический аспект культуры речи и особенности литературного языка.

Бесплатно

Развитие языковой личности как одна из составляющих формирования коммуникативной личности педагога-профессионала

Развитие языковой личности как одна из составляющих формирования коммуникативной личности педагога-профессионала

Усанова Ольга Григорьевна

Статья научная

Рассматриваются особенности русского языка как уникального хранителя нацио- нальной культуры, универсального средства возрождения и развития национального самосознания, влияющие на развитие языковой личности, которая является составля- ющей формирования коммуникативной личности.

Бесплатно

Разновозрастное обучение в малокомплектной школе

Разновозрастное обучение в малокомплектной школе

Дощанова Б.М.

Статья научная

Рассматривается проблема организации разновозрастного обучения в малокомплектных школах, которые являются наиболее предпочтительной формой, позволяющей улучшать уровень подготовки школьников, объединенных для обучения по разным образовательным программам.

Бесплатно

Разработка рамки квалификации как условие повышения качества профессионального образования

Разработка рамки квалификации как условие повышения качества профессионального образования

Калугина Татьяна Григорьевна, Корнещук Нина Геннадьевна

Статья научная

Рассматриваются подходы и некоторые результаты по работе над сеткой квалификации в сфере профессионального образования, теоретически обоснованные и сопоставленные с реальной ситуацией, существующей в образовательной среде.

Бесплатно

Разработка стратегий лингвосамообразования учителей иностранного языка в системе повышения квалификации

Разработка стратегий лингвосамообразования учителей иностранного языка в системе повышения квалификации

Ханин В.А., Кириллова А.А.

Статья научная

Современные тенденции развития системы дополнительного профессионального образования все более ориентируются на выявление и устранение профессиональных дефицитов педагогов. Для учителей иностранного языка важным является устранение предметных дефицитов, связанных с владением языком. Данная проблема может быть успешно решена при интеграции занятий в рамках курсов повышения квалификации и лингвосамообразования. Цель статьи - теоретический анализ проблемы лингвосамообразования и разработка стратегий лингвосамообразования учителей иностранного языка в системе повышения квалификации. Лингвосамообразование представляет собой систематическую, добровольную, самоуправляемую субъектом познавательную деятельность с целью поддержания и повышения уровня владения иноязычной культурой посредством иностранного языка. Были описаны четыре группы стратегий лингвосамообразования учителей иностранного языка: метакогнитивные, социальные, аффективные, специальные и разработаны практикоориентированные тактики реализации каждой из них. Разработанные стратегии и тактики в виде методов, технологий, педагогических техник повышают эффективность лингвосамообразовательной деятельности учителей иностранного языка.

Бесплатно

Разработка учебно-методического обеспечения при применении кейс-метода в процессе преподавания методики профессионального обучения

Разработка учебно-методического обеспечения при применении кейс-метода в процессе преподавания методики профессионального обучения

Василькова Наталия Александровна

Статья научная

Решение задачи формирования профессиональных компетенций с учетом требований профессионального стандарта педагога профессионального обучения требует применения соответствующих средств и методов обучения. Применяемые средства и методы должны обеспечивать формирование профессиональных компетенций будущих педагогов профессионального обучения путем «погружения в проблему», рассмотрения обучаемыми объектов и процессов в их взаимосвязи на основе комплексных знаний.В работе теоретически обоснован процесс разработки учебно-методического обеспечения при применении кейс-метода по методике профессионального обучения. Представлена и обоснована тематика кейсов, описаны ситуации профессиональной деятельности, дана структура организационно-методического обеспечения по дисциплине при применении кейс-метода, предложены кейс-задания.

Бесплатно

Журнал