Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1230
Статья научная
В статье рассматривается проблема внедрения информационных технологий в управление академической мобильностью обучающихся высшей школы. На примере Московского педагогического университета приведены организационно-педагогические условия и обязательные технологичные стратегии международных обменов. Описа- ны пути создания информационной инфраструктуры международной деятельности университета. Особое внимание уделено связи технологического обеспечения академической мобильности и формирования культуроведческих компетенций студентов, что, по мнению автора, является необходимым ресурсом культурно-социальной работы с молодежью. Важным аспектом организационной стратегии является учет национальных особенностей участников обменов и использование наиболее актуальных для них средств коммуникации. Автор делает вывод о трансформации термина «академическая мобильность», рассматривая ее как дистанционное, культурное, социальное, организационное взаимодействие обучающихся, профессорско-преподавательского и административного состава, и определяет ее как важную педагогическую проблему.
Бесплатно
Управление инновационной деятельностью в дошкольном образовании
Статья научная
Рассматриваются вопросы управления инновационной деятельностью педагогов ДОО. Раскрываются основные требования к организации и управлению инновационной деятельностью педагогов ДОО.
Бесплатно
Управление информатизацией образовательного процесса в школе
Статья научная
Раскрывается проблема создания системы управления процессом информатизации на уровне общеобразовательного учреждения.
Бесплатно
Управление качеством образования в муниципальном дошкольном образовательном учреждении
Статья научная
Раскрывается понятие «качества образования» в дошкольном образовательном учреждении, рассматриваются процессы формирования и развития структуры управления качеством образования, обеспечения его эффективного функционирования.
Бесплатно
Управление качеством педагогического образования средствами самоконтроля
Статья научная
Рассматривается проблема обучения самоконтролю школьников в учебно-познавательной деятельности; формированию этого действия у студентов педагогического вуза и колледжа как способности осуществлять контроль, оценку, регулирование и корректировку знаний.
Бесплатно
Статья научная
Сетевое взаимодействие образовательных организаций - важный инструмент разработки новых технологий и содержания обучения и воспитания, апробации сформированных методических материалов и технологий, фиксации и распространения «работающего» опыта. Однако проблемой остается поиск механизмов эффективного формирования сетевого взаимодействия в силу традиционной негибкости организационных структур, психологического настроя образовательных организаций на совместно-распределенную форму организации совместной деятельности. Для эффективного развития сетевого взаимодействия образовательных организаций по проблемам работы с детьми реализован инновационный проект, предполагающий актуализацию следующих механизмов: создание тематического контента с одновременным решением вопросов его администрирования, проведение серии вебинаров, обеспечивающих формирование профессионального сообщества, заинтересованного в сетевом взаимодействии, развитие регламентов сетевого взаимодействия. Внедрение данных механизмов в 2018 году привело к инициации создания открытой образовательной сети инновационной направленности, объединяющей свыше 20 образовательных организаций из 5-ти регионов Российской Федерации.
Бесплатно
Статья научная
В статье обосновывается и описывается вариант решения проблемы управленческого сопровождения обеспечения открытости образовательной системы дошкольной образовательной организации для различных целевых групп с использованием информационно-телекоммуникационных технологий. Актуальность исследования определяется стремлением образовательных учреждений к выполнению государственно-общественного заказа на информационную открытость, которая обосновывается потребностями населения, перспективными целями развития российского образования, а также задачами модернизации системы дошкольного образования. Констатирующее исследование состояния проблемы в теории и практике показало, что в нормативных документах и педагогической литературе разработаны лишь общие требования и принципы разработки содержания информационных ресурсов образовательных организаций, при этом существует необходимость целенаправленной деятельности руководителя образовательной организации в данном аспекте. Применение методов анализа, синтеза и моделирования деятельности руководителя позволило смоделировать управленческое сопровождение обеспечения открытости образовательной системы дошкольной образовательной организации для различных целевых групп с использованием информационно-телекоммуникационных технологий, которая может служить основанием для разработки методик и технологий организационно-педагогического взаимодействия через веб-сайт детского сада таких субъектов, как администрация, педагоги, родители воспитанников.
Бесплатно
Управление ответственностью вуза через pr-продвижение социально значимых образовательных проектов
Статья научная
Современная образовательная среда сформировалась под действием динамично изменяющегося социального заказа. Монофункциональное существование вуза в рамках решения одной образовательной задачи делает его неустойчивым с позиции конкурентоспособности в образовательной среде и обязывает искать новые пути стратегического развития. К таким путям сегодня нужно отнести формирование социальной ответственности вузов, их социально значимые образовательные проекты, продвижение которых требует знания PR-инструментов. В статье раскрывается актуальность PR-деятельности для образовательных организаций, которая в настоящее время представляет собой инновационный механизм повышения их конкурентоспособности. Обобщается практический опыт Челябинского филиала Финансового университета при Правительстве Российской Федерации в области PR-деятельности. Описываются инструменты, используемые для создания репутации вуза: стратегическая цель учреждения, внешний облик образовательного учреждения, реклама образовательных услуг, общественно активная деятельность, связи со СМИ, профориентационная деятельность, взаимодействие со структурными подразделениями госучреждений и коммерческих компаний
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема эффективности опережающей профессиональной подготовки. Авторы исходят из предположения том, что управление проектируемой траекторией (проекторией) персонального развития обуславливает возможность достижения опережающего уровня подготовки. Под опережающим уровнем персонального развития понимается определенный полезный уровень развития и саморазвитие интеллектуальной, волевой, эмоциональной и сенсорно-двигательной сфер обучающегося. В ракурсе методологии системно-деятельностного и компетентностно-контекстного подхода представлена практико-ориентированная модель персонального развития. Обосновывается утверждение, согласно которому организация образовательного процесса с учетом результатов моделирования обеспечивает повышение эффективности опережающей профессиональной подготовки
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается формирование коммуникативно-управленческой компетентности у студентов педагогических вузов с целью расширения возможностей для самостоятельного превращения будущим учителем информации в знание благодаря мотивированному обогащению управленческого аспекта.
Бесплатно
Управление системой саморазвития спортсменов-школьников с позиции синергетического подхода
Статья научная
Освящаются принципы управления системой саморазвития спортсменов школьного возраста в условиях общеобразовательного учреждения с позиции синергетического подхода.
Бесплатно
Статья научная
В статье продолжается исследование проблемы, обозначенной авторами как устойчивое развитие образовательной организации в условиях негативного влияния факторов среды. Обосновывается предположение о том, что устойчивое развитие будет означать такой способ управления деятельностью образовательной организации, когда все элементы системы работают максимально слаженно, потенциал всех обучающихся используется в полной мере и максимально эффективно на основе учета факторов среды.
Бесплатно
Статья научная
Современная социально-экономическая ситуация предполагает функционирование образовательных учреждений высшей школы в позиции субъекта рыночных отношений. Соответственно, требуется регулярное внедрение в процесс функционирования необходимых для этого изменений, а также осуществление стратегического и оперативного управления ими. Продуктивная реализация консалтинговой функции вуза способствует системному осуществлению процессов разработки программ необходимых изменений и сопровождения их внедрения. Своевременно и качественно осуществляемый консалтинг обеспечивает преобразование функций организационной структуры вуза с учетом персональных ценностей его сотрудников. Благодаря эффекту синергии организационное развитие на уровне профессиональной деятельности отдельных сотрудников способствует переводу в данный режим целостной организационной системы «высшее учебное заведение».
Бесплатно
Управленческая культура руководителя в вузе: перспективы развития
Статья научная
Выявлена значимость управленческой культуры руководителя в вузе, обоснованы составляющие управленческой культуры руководителя образовательного учреждения, представлена характеристика и специфика управленческой культуры руководителя в вузе, представлены перспективы ее развития.
Бесплатно
Управленческая неэффективность менеджеров как сигнал кризисной ситуации в вузе
Статья научная
Анализируется феномен «управленческой неэффективности менеджера». Формулируется его определение и раскрывается его социальная и экономическая сущность. В качестве одной из основных причин профессиональной неэффективности менеджеров называются пробелы подготовки менеджеров в вузе. Главным следствием некачественного обучения менеджеров обозначены лидирующие позиции представителей данной профессии среди безработных. В связи с этим возникает негативное отношение работодателей к выпускникам вузов и снижение интереса к профессии со стороны абитуриентов. В качестве приоритетных направлений решения данной проблемы для вузов и работодателей называются: повышение роли предприятий-работодателей в системе профессиональной подготовки управленческих кадров; усиление практической направленности в подготовке инновационно-ориентированных специалистов; оптимизацию отношений между работодателями и системой высшего образования.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема повышения корпоративной культуры руководителей структурных подразделений вуза; анализируются особенности корпоративной культуры вуза как образовательного учреждения; выявляется специфика проявления и технологий повышения внутрикорпоративной культуры; делаются выводы о возможностях корпоративной культуры вуза.
Бесплатно
Статья научная
В статье достаточно полно приведена методика формирования ценностных ориентаций студентов в процессе обучения иностранному языку.
Бесплатно
Условия психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов
Статья научная
Актуализируется проблема формирования имиджевой культуры педагогов в условиях развития современного образования. На основе анализа психолого-педагогической литературы рассматривается сущность и функции имиджевой культуры. Обосновывается необходимость психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов. Описываются условия психолого-педагогического сопровождения процесса формирования имиджевой культуры педагогов: организация работы виртуальной мастерской психолога, применение коуч-технологии в реальной и виртуальной среде, диссеминация позитивных образцов и результатов имиджевой культуры через сетевые сообщества.
Бесплатно
Условия развития одаренности школьников
Статья научная
Рассматривается проблема организации эффективной работы с одаренными детьми как одна из основных задач совершенствования системы образования, профессиональной компетентности педагогов всех уровней образования, работающих с талантливыми детьми.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проектное мышление как компонент проектной культуры будущего педагога дизайн-образования. Представлены условия эффективного развития проектного мышления, успешная реализация которых позволит значительно повысить качество подготовки специалистов в области дизайн-образования.
Бесплатно
