Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1216
Статья научная
Актуализируется проблема формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. На основе исследований психолого-педагогической литературы зарубежных и российских авторов рассматриваются аспекты формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. Анализируются модели предпринимательских компетенций и компетенции, формирование которых предусмотрено в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по направлениям подготовки 38.03.02 Менеджмент и 38.03.05 Бизнес-информатика. Делается вывод о несоответствии желаемых в действительности и планируемых в стандартах профессиональных компетенций, что определяет необходимость проектирования и дальнейшей реализации обобщенной компетентностной модели формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности, представленной в данном исследовании.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема подготовки современного выпускника специалиста военного учебного заведения с точки зрения мотивационной составляющей. Описаны основные теоретические аспекты формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности курсантов военных вузов Росгвардии. Представлена психологическая готовность курсантов как социально-психологический феномен. Раскрыты элементы, составляющую структуру мотивационной готовности обучающихся военных вузов, предложены внешние и внутренние мотивы формирования готовности. Выявлены основные причины актуальности исследования, предложены возможные варианты повышения эффективности мотивационной готовности курсантов.
Бесплатно
Теоретические аспекты формирования профессиональной культуры артиста балета
Статья научная
Раскрывается сущность понятий «культура», «профессиональная культура будущего артиста балета», «ценностно-ориентированная среда обучения». Выделены особенности профессиональной деятельности артиста балета. В статье определена структура профессиональной культуры будущего артиста балета и охарактеризовано содержание ее компонентов
Бесплатно
Теоретические основы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза
Статья научная
Рассматривается проблема лингвокоммуникативной подготовки студентов языковых факультетов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Представлены ключевые аспекты формирования сущности управленческой деятельности в социально-экономическом контексте. Выявлены основные положения, характеризующие менеджмент как управленческую деятельность, как науку. Опреде- лены и детально раскрыты четыре основных периода становления и развития систе- мы подготовки будущих бакалавров к организационно-управленческой деятельности (ОУД). Для каждого периода сформулированы особенности в понимании сущности управления, характера исследований, применения принципов управления в органи- зациях, параметров эффективного управления, а также требований к подготовке управленцев. Выявлена и обоснована потребность в опережающей подготовке к ОУД будущих бакалавров, с учетом требований цифровизации жизни.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования понятийного аппарата управленческой компетентности магистрантов - будущих специалистов в области менеджмента. Указывается, что тезаурус управленческой компетентности представлен характеристиками профессиональных способностей, профессионально важных качеств, успешностью профессиональной деятельности. Проведен детальный анализ теоретико-методологических подходов к проблеме формирования управленческой компетентности. На основе проведенного анализа выявлено, что тезаурусное поле управленческого профессионализма представлено тремя ключевыми составляющими: успешностью управленческой профессиональной деятельности, профессиональными компетенциями, профессиональными способностями.
Бесплатно
Статья научная
Анализ научно-педагогической литературы, онлайн-источников, нормативно-правовых документов Российской Федерации позволил раскрыть понятия «образование» и«образованность». Выделена их специфика и главное отличие. Описано становление понятия «физкультурное образование» в историческом аспекте. Выделена основная форма его реализации в образовательных учреждениях. Определено, что результатом физкультурного образования обучающихся является их физкультурная грамотность, составной частью которой являются физкультурная образованность. Представлено обоснование понятия «физкультурная образованность» в авторской интерпретации.
Бесплатно
Статья научная
Исследование посвящено проблеме дополнительного профессионального образования сотрудников нефтегазовой отрасли, в частности формирования у них компетенции безопасного труда, что обусловлено постоянным присутствием в этой сфере рискогенных промышленных элементов. В связи с этим рассматриваются и обосновываются такие понятия как «компетенция», «профессиональная компетенция», «безопасность труда». Вводится в научный термин «компетенция безопасного труда». Дается его содержательная характеристика. Предполагается, что формируемая в условиях дополнительного профессионального образования компетенция безопасного труда в перспективе обеспечит динамику снижения численности аварийных ситуаций в отрасли.
Бесплатно
Теория и практика реализации бережливых технологий в системе среднего профессионального образования
Статья научная
Стремительное повышение требований к образовательному процессу и результативности системы образования требует определения и применения инновационных технологий. В качестве таких технологий, обеспечивающих оптимизацию процессов, повышение эффективности деятельности организаций СПО, автором статьи предлагается применение бережливых технологий. Методология бережливого производства основана на применении таких методов, которые снижают риски и потери, повышают результативность труда административных и педагогических работников. Рассматривается идея о возможности применения методов бережливого производства в системе образования. Раскрывается специфика применения методов технологий бережливого производства в условиях образовательной организации, в частности методы предвидящего планирования (Lookahead planning), непрерывного процесса совершенствования Кайдзена (Кaizen), саморефлексии Хансей (Hansei), контроля качества Дзидока (Jidoka), выравнивания (Heijunka).
Бесплатно
Теория квантования учебных текстов
Статья научная
Исследуются вопросы теории квантования учебных текстов. Для самоконтроля усвоения содержания текстов к ним прилагаются задания в тестовой форме.Квантованные учебные тексты и задания в тестовой форме становятся средством новой образовательной технологии. Квантование создаѐт лучшие условия для понимания содержания учебных текстов, а тестовый компьютерный самоконтроль обеспечивает усвоение знаний, содержащихся в таких текстах.
Бесплатно
Статья научная
В статье определены новые квалификационные требования к субъектам профессиональной деятельности в условиях усложнения и комплексности профессиональной деятельности. Автор видит стратегическим направлением в развитии профессионального потенциала субъектов деятельности интеграцию всех образовательных подсистем и процессов как постоянный системный процесс. В статье представлена логико-смысловая модель конвергенции в образовании - сближения и синергетического взаимодействия социогуманитарных и естественнонаучных дисциплин и связанных с ними инновационных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Отражена авторская позиция на сущность проектирования оценочных средств мониторинга образовательного процесса с позиций компетентностного подхода и соответствия оценочных средств технологиям обучения. Введено новое понятие и определено содержательное наполнение трансдисциплинарно-компетентностную систему оценочных средств. Обоснованы уровни подготовки выпускника (педагога ПО) для итогового контроля.
Бесплатно
Терминологические аспекты проблемы профессионально-творческой подготовки будущих специалистов
Статья научная
Рассматриваются теоретико-педагогические аспекты профессионально-творческой подготовки будущих специалистов, раскрываются сущность и содержание основных по- нятий исследования.
Бесплатно
Статья научная
Систематизируется понятийный аппарат проблемы подготовки будущих педагогов к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами. Определено содержание терминологического аппарата обозначенной проблемы, установлена связь между базовыми и производными понятиями. Обоснованно и последовательно через базовые термины: «проект», «кластер», «сеть», «управление», «автоматизация», «подготовка» - раскрыты производные понятия («проектный кластер», «сетевой проектный кластер», «управление сетевыми проектными кластерами», «автоматизированное управление сетевыми проектными кластерами», «подготовка будущего педагога к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами»)
Бесплатно
Терминологическое поле проблемы формирования преадаптивности курсантов военных вузов
Статья научная
В данной статье рассматривается проблема формирования преадаптивности курсантов военных вузов. По результатам исследования авторы делают вывод о том, что адаптивность является сложным профессионально-личностным новообразованием, которое не возникает самопроизвольно, а требует целенаправленной работы по его формированию. Первый этап исследования направлен на разработку и уточнение терминологического поля проблемы формирования преадаптивности курсантов военных вузов. Авторами определены общие понятия, а также представлены авторские определения понятий: «преадаптивность курсантов военных вузов» и «формирование преадаптивности курсантов военных вузов».
Бесплатно
Тест как одно из средств контроля уровня обученности студентов иностранному языку
Статья научная
Данная статья включает в себя рассмотрение тестового контроля как одного из средств для объективного определения уровня знаний учащихся и улучшения качества процесса обучения. А также, в статье представлены некоторые формы тестирования для достижения большей эффективности в понимании при чтении и аудировании.
Бесплатно
Технологии академического чтения в процессе информатизации обучения студентов
Статья научная
Под информатизацией чаще всего подразумевают цифровые, компьютерные технологии, меньше внимания уделяют интеллектуальному труду студента, в частности обучению студентов технологиям академического чтения. Успешная учеба в вузе предполагает овладение современными умениями переработки больших объемов информации, навыками эффективного чтения, умением вести учебный диалог, создавать текст, аргументировать, доказывать свою точку зрения, владеть академическим чтением. Студенты часто не осознают индивидуально-психологические, классификационные трудности чтения. В статье обоснована необходимость обучения студентов в современных условиях информатизации технологиям академического чтения. Представлены характеристики технологий быстрого чтения, акмеологического чтения, рационального чтения, творческого чтения, развития критического мышления средствами чтения и письма, ИНЛОККС (информационно-логической, ораторской и коммуникативной культуры специалиста).
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены актуальные аспекты подготовки персонала газораспределительной организации к риску в системе дополнительного профессионального образования на основе использования технологий визуализации и моделирования проблемных производственных ситуаций. Обоснована роль моделирования как основной технологии подготовки к риску. Описывается опыт использования разнообразных средств визуализации - геоинформационных технологий, информационных материалов СМИ и Интернет-ресурсов, типографской продукции в виде комикс-календарей. Проведен педагогический эксперимент с использованием автоматизированной системы управления производственными процессами сетей газораспределения для моделирования и визуализации в учебном процессе. Сопоставлены данные входного и выходного контроля результатов обучения. Установлено повышение уровня сформированности компетенций обучающихся (слушателей), мотивации и значимости обучения. Даны рекомендации по внедрению новых педагогических технологий.
Бесплатно
Технологии модульного обучения в преподавании БЖД
Статья научная
В статье представлена одна из инновационных технологий обучения - технология модульного обучения, которая позволяет обучающимся самостоятельно изучать разделы дисциплины, представленные в виде модулей, взаимосвязанных между собой. Технология может быть внедрена в учебный процесс для освоения как общеобразовательных, так и профессиональных и специальных дисциплин.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются возможности образовательных подходов, направленных на улучшение качества практической подготовки выпускников вузов в области информационных технологий и программирования в условиях действия новых компетентностно-ориентированных образовательных стандартов и становления цифровой экономики. Выявлены противоречия между ожиданиями рынка труда, возможностями выпускников и образовательными технологиями высших и средних специальных учебных заведений. Вы-явлены противоречия между уровнем мотивации учащихся младших курсов и сложностью образовательной программы на ИТ-направлениях. Предложен вариант решения проблемы с применением технологий проектной работы и разработки видеоигр. Представлены достоинства и недостатки подходов, даны рекомендации по их внедрению. Рассматриваются вопросы выбора основного языка программирования, инструментов разработки и некоторые приёмы и методы обучения разработке компьютерных игр.
Бесплатно
