Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1197
Теоретические аспекты использования интерактивных технологий в обучении студентов
Статья научная
Актуализируется проблема выбора теории обучения при подготовке будущих специалистов. Даётся характеристика интерактивного метода как одного из наиболее эффективных технологий обучения. Представлена общая классификация интерактивных методов обучения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются подходы к определению цифровой экономики. Опираясь на анализ существующих определений понятия, автор предлагает рассматривать под «цифровой экономикой» хозяйственную деятельность субъектов, связанную с производством и реализацией товаров и услуг (работ), посредством передачи, обработки и хранения больших массивов информации и использования информационно-компьютерных технологий. По мнению автора, переход общества к цифровой экономике обусловливает изменение подходов к преподаванию экономических дисциплин у будущих архитекторов. Описываются методологические подходы к экономическому образованию в условиях цифровой экономики: системный, ценностно-мотивационный, когнитивный, компетентностный, деятельностный, а также методы их реализации. Делается вывод о том, что комплексное применение указанных подходов обеспечивает конструктивный диалог преподавателя и студента; дает возможность преподавателю формировать у обучающихся умение выражать мнение, мыслить творчески; обеспечивает повышение учебной мотивации, самоактуализацию и самореализацию, ценностные ориентации
Бесплатно
Статья научная
В статье основана актуальность применения инновационного методологического подхода к процессу проектирования теоретических оснований формирования цифровой культуры педагога. Становление исследуемого вида культуры на современном этапе цифровизации общества является одной из первоочередных задач профессиональной подготовки. В статье представлено авторское определение понятия. Выделены его элементы, обоснована их связь с предлагаемым методологическим подходом. Теоретические аспекты применения деятельностно-рефлексивного подхода к формированию цифровой культуры учителяНа основании теоретического анализа психолого-педагогических исследований в области теории деятельности и ее рефлексивных оснований удалось определить категории деятельности и рефлексии, выявить базовые принципы применения деятельностно-рефлексивного похода, установить деятельностный характер исследуемых процессов. В обобщении результатов и обсуждении выводов предлагаются сформулированные принципы, применимые для проектирования ценностно ориентированной концепции формирования цифровой культуры педагога.
Бесплатно
Статья научная
В статье раскрыта актуальность проблемы формирования личностно-профессионального имиджа молодых педагогов в условиях дополнительного образования; раскрыта сущность ключевых понятий исследования, выделены структурные компоненты личностно-профессионального имиджа молодого педагога: когнитивный, ценностный, культуротворческийи конкуренто-ориентированный; определены методологические подходы: акмеологический, деятельностно-творческий и конвергентный. Указана необходимость организационно-педагогического сопровождения формирования личностно-профессионального имиджа молодых педагогов в условия дополнительного профессионального образования. определено, что организационно-педагогическое сопровождение имеет несколько направлений: психолого-педагогическое, методико-технологическое, социально-адаптивное.
Бесплатно
Статья научная
Актуализируется проблема формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. На основе исследований психолого-педагогической литературы зарубежных и российских авторов рассматриваются аспекты формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности. Анализируются модели предпринимательских компетенций и компетенции, формирование которых предусмотрено в федеральных государственных образовательных стандартах высшего образования по направлениям подготовки 38.03.02 Менеджмент и 38.03.05 Бизнес-информатика. Делается вывод о несоответствии желаемых в действительности и планируемых в стандартах профессиональных компетенций, что определяет необходимость проектирования и дальнейшей реализации обобщенной компетентностной модели формирования готовности студентов к предпринимательской деятельности, представленной в данном исследовании.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема подготовки современного выпускника специалиста военного учебного заведения с точки зрения мотивационной составляющей. Описаны основные теоретические аспекты формирования мотивационной готовности к профессиональной деятельности курсантов военных вузов Росгвардии. Представлена психологическая готовность курсантов как социально-психологический феномен. Раскрыты элементы, составляющую структуру мотивационной готовности обучающихся военных вузов, предложены внешние и внутренние мотивы формирования готовности. Выявлены основные причины актуальности исследования, предложены возможные варианты повышения эффективности мотивационной готовности курсантов.
Бесплатно
Теоретические аспекты формирования профессиональной культуры артиста балета
Статья научная
Раскрывается сущность понятий «культура», «профессиональная культура будущего артиста балета», «ценностно-ориентированная среда обучения». Выделены особенности профессиональной деятельности артиста балета. В статье определена структура профессиональной культуры будущего артиста балета и охарактеризовано содержание ее компонентов
Бесплатно
Теоретические основы лингвокоммуникативной подготовки студентов вуза
Статья научная
Рассматривается проблема лингвокоммуникативной подготовки студентов языковых факультетов в условиях двухуровневой системы высшего профессионального образования.
Бесплатно
Статья научная
Представлены ключевые аспекты формирования сущности управленческой деятельности в социально-экономическом контексте. Выявлены основные положения, характеризующие менеджмент как управленческую деятельность, как науку. Опреде- лены и детально раскрыты четыре основных периода становления и развития систе- мы подготовки будущих бакалавров к организационно-управленческой деятельности (ОУД). Для каждого периода сформулированы особенности в понимании сущности управления, характера исследований, применения принципов управления в органи- зациях, параметров эффективного управления, а также требований к подготовке управленцев. Выявлена и обоснована потребность в опережающей подготовке к ОУД будущих бакалавров, с учетом требований цифровизации жизни.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается проблема формирования понятийного аппарата управленческой компетентности магистрантов - будущих специалистов в области менеджмента. Указывается, что тезаурус управленческой компетентности представлен характеристиками профессиональных способностей, профессионально важных качеств, успешностью профессиональной деятельности. Проведен детальный анализ теоретико-методологических подходов к проблеме формирования управленческой компетентности. На основе проведенного анализа выявлено, что тезаурусное поле управленческого профессионализма представлено тремя ключевыми составляющими: успешностью управленческой профессиональной деятельности, профессиональными компетенциями, профессиональными способностями.
Бесплатно
Статья научная
Анализ научно-педагогической литературы, онлайн-источников, нормативно-правовых документов Российской Федерации позволил раскрыть понятия «образование» и«образованность». Выделена их специфика и главное отличие. Описано становление понятия «физкультурное образование» в историческом аспекте. Выделена основная форма его реализации в образовательных учреждениях. Определено, что результатом физкультурного образования обучающихся является их физкультурная грамотность, составной частью которой являются физкультурная образованность. Представлено обоснование понятия «физкультурная образованность» в авторской интерпретации.
Бесплатно
Статья научная
Исследование посвящено проблеме дополнительного профессионального образования сотрудников нефтегазовой отрасли, в частности формирования у них компетенции безопасного труда, что обусловлено постоянным присутствием в этой сфере рискогенных промышленных элементов. В связи с этим рассматриваются и обосновываются такие понятия как «компетенция», «профессиональная компетенция», «безопасность труда». Вводится в научный термин «компетенция безопасного труда». Дается его содержательная характеристика. Предполагается, что формируемая в условиях дополнительного профессионального образования компетенция безопасного труда в перспективе обеспечит динамику снижения численности аварийных ситуаций в отрасли.
Бесплатно
Теория и практика реализации бережливых технологий в системе среднего профессионального образования
Статья научная
Стремительное повышение требований к образовательному процессу и результативности системы образования требует определения и применения инновационных технологий. В качестве таких технологий, обеспечивающих оптимизацию процессов, повышение эффективности деятельности организаций СПО, автором статьи предлагается применение бережливых технологий. Методология бережливого производства основана на применении таких методов, которые снижают риски и потери, повышают результативность труда административных и педагогических работников. Рассматривается идея о возможности применения методов бережливого производства в системе образования. Раскрывается специфика применения методов технологий бережливого производства в условиях образовательной организации, в частности методы предвидящего планирования (Lookahead planning), непрерывного процесса совершенствования Кайдзена (Кaizen), саморефлексии Хансей (Hansei), контроля качества Дзидока (Jidoka), выравнивания (Heijunka).
Бесплатно
Теория квантования учебных текстов
Статья научная
Исследуются вопросы теории квантования учебных текстов. Для самоконтроля усвоения содержания текстов к ним прилагаются задания в тестовой форме.Квантованные учебные тексты и задания в тестовой форме становятся средством новой образовательной технологии. Квантование создаѐт лучшие условия для понимания содержания учебных текстов, а тестовый компьютерный самоконтроль обеспечивает усвоение знаний, содержащихся в таких текстах.
Бесплатно
Статья научная
В статье определены новые квалификационные требования к субъектам профессиональной деятельности в условиях усложнения и комплексности профессиональной деятельности. Автор видит стратегическим направлением в развитии профессионального потенциала субъектов деятельности интеграцию всех образовательных подсистем и процессов как постоянный системный процесс. В статье представлена логико-смысловая модель конвергенции в образовании - сближения и синергетического взаимодействия социогуманитарных и естественнонаучных дисциплин и связанных с ними инновационных технологий.
Бесплатно
Статья научная
Отражена авторская позиция на сущность проектирования оценочных средств мониторинга образовательного процесса с позиций компетентностного подхода и соответствия оценочных средств технологиям обучения. Введено новое понятие и определено содержательное наполнение трансдисциплинарно-компетентностную систему оценочных средств. Обоснованы уровни подготовки выпускника (педагога ПО) для итогового контроля.
Бесплатно
Терминологические аспекты проблемы профессионально-творческой подготовки будущих специалистов
Статья научная
Рассматриваются теоретико-педагогические аспекты профессионально-творческой подготовки будущих специалистов, раскрываются сущность и содержание основных по- нятий исследования.
Бесплатно
Статья научная
Систематизируется понятийный аппарат проблемы подготовки будущих педагогов к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами. Определено содержание терминологического аппарата обозначенной проблемы, установлена связь между базовыми и производными понятиями. Обоснованно и последовательно через базовые термины: «проект», «кластер», «сеть», «управление», «автоматизация», «подготовка» - раскрыты производные понятия («проектный кластер», «сетевой проектный кластер», «управление сетевыми проектными кластерами», «автоматизированное управление сетевыми проектными кластерами», «подготовка будущего педагога к автоматизированному управлению сетевыми проектными кластерами»)
Бесплатно
Терминологическое поле проблемы формирования преадаптивности курсантов военных вузов
Статья научная
В данной статье рассматривается проблема формирования преадаптивности курсантов военных вузов. По результатам исследования авторы делают вывод о том, что адаптивность является сложным профессионально-личностным новообразованием, которое не возникает самопроизвольно, а требует целенаправленной работы по его формированию. Первый этап исследования направлен на разработку и уточнение терминологического поля проблемы формирования преадаптивности курсантов военных вузов. Авторами определены общие понятия, а также представлены авторские определения понятий: «преадаптивность курсантов военных вузов» и «формирование преадаптивности курсантов военных вузов».
Бесплатно
Тест как одно из средств контроля уровня обученности студентов иностранному языку
Статья научная
Данная статья включает в себя рассмотрение тестового контроля как одного из средств для объективного определения уровня знаний учащихся и улучшения качества процесса обучения. А также, в статье представлены некоторые формы тестирования для достижения большей эффективности в понимании при чтении и аудировании.
Бесплатно
