Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Статьи журнала - Современная высшая школа: инновационный аспект
Все статьи: 1230
Статья научная
Рассматривается вопрос проектного обучения в образовательном процессе среднего профессионального образования; цели, основное содержание и опыт проектного обучения в группах студентов.
Бесплатно
Статья научная
Описана технология реализации модели компетентностно-ориентированной экономической подготовки будущих педагогов профессионального обучения, представленная единством трех блоков: блок педагогической задачи (предмет - процесс - продукт), блок форм, методов и средств, блок педагогических условий.
Бесплатно
Технология создания диалогового тренажера для обучения инофонов бизнес-коммуникации на русском языке
Статья научная
В статье анализируется лингводидактический потенциал использования искусственного интеллекта для обучения инофонов русскому языку как иностранному. Описывается технология создания диалогового тренажера по деловому русскому языку, демонстрируются возможности внедрения разработанного бота в качестве навыка голосового ассистента «Алиса», показаны результаты его апробации иностранными студентами с уровнем владения русским языком А2. В итоге определена эффективность использования данной технологии для создания чат-ботов и голосовых помощников в качестве диалоговых тренажеров для обучения коммуникации на русском языке, обозначены перспективы дальнейшего исследования эффективности использования технологии искусственного интеллекта в обучении русскому языку как иностранному.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрена технология управления самостоятельной работой студентов в вузе на основе процессного подхода. Раскрывается сущность принципов системы менеджмента качества в сопоставлении с существующими в педагогической науке концепциями, принципами, подходами к управлению образовательным процессом, выделяются и описываются компоненты процесса управления самостоятельной работой студентов, приводится декомпозиция данного процесса с конкретизацией для каждого подпроцесса критериев оценки.
Бесплатно
Технология формирования межкультурной компетенции: практические аспекты
Статья научная
Рассматривается опыт реализации спланированной экспериментальной работы по формированию межкультурной компетенции будущих специалистов по связям с общественностью, становление которых обусловлено формированием общекультурных и профессиональных компетенций.
Бесплатно
Типы профессиональной мотивации и особенности агрессивности
Статья научная
Профессиональная мотивация является одним из факторов эффективности трудовой деятельности, ее влияние может быть опосредованным и проявляться в формировании устойчивых неблагоприятных состояний и свойств работника. Существуют виды профессий, содержание которых предъявляет особые требования к эмоциональному состоянию профессионала и способности его контролировать. В статье приводится описание исследования, направленного на анализ особенностей проявления агрессии у работников с внешней и внутренней мотивацией профессиональной деятельности. Склонность к агрессивным реакциям рассматривается как фактор снижения производственной эффективности в определенных видах труда и критерий профессионального отбора. Проанализированы различия в преобладающих видах агрессии и личностных особенностях, сдерживающих ее, у испытуемых с разными типами мотивационных комплексов. Описаны направления психолого-педагогической работы с агрессией на этапе овладения профессией.
Бесплатно
Тоновые и цветные отношения в живописи
Статья научная
Рассматриваются понятия тона и цвета, их взаимосвязь; ритм тона, цвета, света, тени; достижение объема и воздушной перспективы с помощью тональных отношений.
Бесплатно
Статья научная
В условиях современного упрощения и детерминации искусства актуальной становится проблема профессионального обучения специалиста - режиссера театрализованных представлений. В статье отмечается, что в целях противостояния нравственному раз-рушению культуры и сохранения традиций современный режиссер должен обладать качествами лидера, организатора и управленца. Отмечается, что это обеспечивается за счет комплексного применения преподавателями вузов культуры традиционных (наблюдения за людьми, этюдов, репетиций, показательных выступлений, тренингов и т.д.) и инновационных (активного использования информационных технологий, метода педагогического спектакля, метода case study, деловых игр, метода формирования маркетинг-компетенций) методов обучения.
Бесплатно
Траектории развития квалификации педагогических работников среднего профессионального образования
Статья научная
Современные технологии, применяемые при повышении квалификации, новые источники, средства, формы и методы обучения предоставляют современному педагогу большие возможности для удовлетворения своих образовательных потребностей. Социально-нормативные основания выступают аргументом построения актуальных траекторий профессионального развития педагогов, ими заданы требования к качеству современного профессионального образования и квалификации педагогических работников. Учитывая многообразие требований, целесообразно при планировании повышения квалификации педагогических работников определять индивидуальные траектории развития. При этом важное место следует отводить этапу формирования и формулирования образовательного запроса с опорой на перспективы развития образовательной организации, предпочтения и потенциальные возможности педагога, принимать во внимание вопросы повышения качества обучения обучающихся.
Бесплатно
Траектория подготовки будущих учителей технологии
Статья научная
Рассматривается проблема подготовки будущих учителей технологии в рамках кредитной технологии обучения через систему элективных курсов.
Бесплатно
Трансактный анализ как метод создания психологического комфорта в студенческой группе
Статья научная
Рассматриваются вопросы возможности использования трансактного анализа в тренинговой работе для создания психологически комфортной среды в студенческих группах. Описываются этапы проведенной работы и полученные результаты.
Бесплатно
Статья научная
Данная статья посвящена описанию трансдисциплинарной модели реализации программы педагогического бакалавриата «Ядро высшего образования». Проблема проектирования новых программ педагогического бакалавриата становится особенно актуальной для высшего образования, так как именно будущим педагогам в дальнейшем будет необходимо реализовывать «прорыв» в системе как интеллектуального, так и нравственного воспитания подрастающего поколения. В рамках данной статьи описаны разработанные авторским коллективом компоненты и критерии эффективности модели программы педагогического бакалавриата «Ядро высшего образования». Указывается, что для решения комплексной задачи подготовки будущих педагогов в трансдисциплинарном контексте использованы методы многомерных матриц и метод межпредметного погружения, в результате применения которых авторами исследования зафиксированы статистически значимые изменения в критериях оценки эффективности внедрения модели реализации программы педагогического бакалавриата.
Бесплатно
Трансдисциплинарное проектирование индивидуальных маршрутов подготовки педагогов физической культуры
Статья научная
Данная статья посвящена описанию реализации трансдисциплинарного проектирования индивидуальных маршрутов подготовки педагогов физической культуры. В рамках данной статьи описаны разработанные автором конгруэнтный, конструктивный и творческий индивидуальные маршруты подготовки педагогов физической культуры. Для решения комплексной задачи оценки эффективности трансдисциплинарного проектирования индивидуальных маршрутов мы применили такие критерии, как метакогнитивная включенность, уровень развития ментальных навыков, удовлетворенность организацией учебного процесса, в результате исследования которых нами зафиксированы статистически значимые изменения показателей в экспериментальных группах.
Бесплатно
Транспрофессиональная подготовка как условие формирования мобильности выпускников вуза
Статья научная
В статье представлено состояние проблемы транспрофессионализма в современной науке. Дан сравнительный анализ научной литературы, посвященной понятиям транспрофессионализма и транспрофессиональным компетенциям. Под транспрфессионализмом студентов автор статьи понимает способность к освоению нескольких образовательных программ выбранной профессиональной сферы, результатом которой является мобильность в профессиональной деятельности. Транспрофессиональные компетенции выпускников вуза понимаются как компетенции широкого диапазона и качества, позволяющие работать за пределами одной профессии как результат мобильности выпускников. В статье подчеркивается, что огромным потенциалом для формирования транспрофессиональных компетенций выпускников вуза обладает внеучебная деятельность. Внеучебную деятельность студентов автор трактует как форму социального взаимодействия субъектов образовательного процесса, способствующую профессиональному и личностному становлению студентов в пространстве вуза.
Бесплатно
Трансформация деятельности преподавателя вуза и ее хронометраж в условиях дистанционного формата
Статья научная
В данной статье рассматриваются особенности учебной, методической и научной работы преподавателя вуза в условиях перехода к активному использованию дистанционных образовательных технологий. Выявлены возможности и особенности осуществления воспитательной деятельности. Отмечаются психологические особенности работы при дистанционном взаимодействии. Рассмотрена возможность коррекции временных рамок деятельности профессорско-преподавательского состава путем проведения процедуры хронометража с использованием специализированных программных продуктов. На примере работы по созданию текстовых учебных материалов рассмотрен вариант протоколирования деятельности преподавателя. Сформулированы рекомендации по проведению процедуры хронометража труда профессорско-преподавательского состава в условиях удаленной работы.
Бесплатно
Требования и принципы построения содержания электронного учебника
Статья научная
Рассматривается проблема проектирования содержания электронного учебника. Обоснована актуальность использования в процессе обучения электронных учебников на основе краткого анализа организации и управления образовательным процессом в высшей школе. Приведены и обоснованы: краткое содержание электронных учебников, требования, предъявляемые к электронному учебнику, принципы построения содержания электронного учебника, характеристики, необходимые при работе с данным учебником, критерии результатов формирования самостоятельности обучаемых и т.д. Представлена точка зрения авторов на культурную составляющую электронного учебника, а также на организацию при этом самостоятельной работы обучаемых и формирования у них самостоятельности.
Бесплатно
Статья научная
Авторами статьи представлен исследовательский материал о малоисследованных эффектах со стороны центральной нервной системы, о роли малых доз в формировании психических расстройств и характере психических нарушений в зависимости от доз радиационного воздействия.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается феномены «тьюторат», «индивидуальная образовательная программа», «образовательное пространство» и «социальное пространство» в связи с появлением тьюторских функций в профессионально-педагогической деятельности работника дошкольной образовательной организации и обусловленных требованиями нового Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Анализируются причины необходимости его возникновения в дошкольном образовании. Приведены отличительные характеристики контентов основных феноменов: тьютор и его функции в современном дошкольном образовании; педагог дошкольной образовательной организации. Показаны отличительные особенности в функциях педагога и тьютора, отличительные характеристики индивидуальной образовательной программы и индивидуального образовательного маршрута, способов реализации программ педагогом и тьютором.
Бесплатно
Универсальная модель социально-педагогической деятельности
Статья научная
Данная статья представляет собой исследование особенностей социально-педагогической деятельности и установление общей природы трех видов деятельности: педагогической, социально-педагогической и социокультурной. Анализируется их взаимосвязь. Социально-педагогическая деятельность представлена в виде универсальной модели, которая включает наряду с методологическими признаками (цель, задачи, подходы, структуру) общее и особенное. Раскрыто значение универсальности модели как открытой системы, реализация которой способствует оптимизации процесса социализации личности.
Бесплатно
Университет Хоккайдо: амбиции и цели
Статья научная
Япония – успешно развивающаяся страна, но и ей в XXI веке трудно сохранить лидерство. Почти при полном отсутствии природно-сырьевой базы правительство Японии понимает, что конкурентоспособность страны зависит от образования. Система высшего образования Японии должна стать востребованной в мире. Представлен обзор истории развития Университета Хоккайдо, одного из старейших высших учебных заведений страны, находящегося в настоящее время в состоянии модернизации. Отмечается, что администрацией университета разработаны и приняты различные среднесрочные и долгосрочные планы по развитию. Университет проводит и принимает участие в мероприятиях, направленных на повышение рейтинга учебного заведения на международном уровне.
Бесплатно
