Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник
Статья научная
В статье анализируется социальная адаптация подростков в контексте преодоления трудных ситуаций в процессе взаимодействия с инклюзивной образовательной средой. Выявлены особенности адаптации подростков с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников. Исследованы стратегии преодолевающего поведения подростков с различным уровнем адаптированности. Выявлены взаимосвязи уровня адаптированности и используемых стратегий преодолевающего поведения: подростки с высоким уровнем адаптации без ограничений здоровья для преодоления трудностей используют личностные ресурсы для поиска способов разрешения проблемы; подростки с ограниченными возможностями здоровья для эффективного разрешения проблемы преимущественно обращаются за помощью и поддержкой к другим людям.
Бесплатно
Взаимосвязь творческого мышления, когнитивных стилей и копинг-стратегий у студенческой молодежи
Статья научная
В статье исследуется проблема творческого мышления, когнитивных стилей и стратегий совладания среди учащихся, актуальность которых определяется современным обществом и социальным порядком, что требует от молодого специалиста творческого подхода, нестандартного подхода, генерации новых идей, которые могут помочь ему преодолеть трудности и разрешение стрессовых ситуаций. Для анализа соотношения показателей творческого мышления, когнитивных стилей «полевая зависимость - независимость поля» и стратегий совладающего поведения студентов было проведено эмпирическое исследование. В эмпирическом исследовании приняли участие 52 человека, в том числе 26 студентов гуманитарного факультета и 26 студентов математического факультета. В качестве психодиагностического инструментария были выбраны методология Дж. Брунера для определения типов мышления и уровень креативности, тест на скрытую фигуру Готшальда и «Анкета для способов преодоления» Р. Лазаруса и С. Фолкмана. Интерпретация результатов этого исследования позволила сделать основные выводы: студенты-гуманитарии с развитым творческим мышлением ориентированы на внешние факторы, которые не стремятся решить проблему, но при столкновении с проблемной ситуацией первичная негативная реакция мешает его быстрое решение, что дает им возможность планировать и находить наилучшие решения этой стрессовой ситуации; На творческих студентов-математиков меньше влияют внешние факторы, они хорошо контролируют эмоциональную сферу, что они способны генерировать новые решения, которые позволяют им принимать осознанные шаги для решения проблемы.
Бесплатно
Статья научная
Широкое распространение новой коронавирусной инфекции, порой недостоверная информация, поступающая к людям из СМИ, «сарафанного радио», всеобщая тревожность и паника на фоне новых ограничений и изменения образа жизни привели к тому, что население отказывается от вакцинации против COVID-19. Новая коронавирусная инфекция — острое вирусное заболевание с преимущественным поражением верхних дыхательных путей, вызываемое РНК-содержащим вирусом рода Betacoronavirus семейства Coronaviridae [6]. Целью исследования стал анализ когнитивного компонента отношения к своему здоровью у студентов разных курсов, то есть осведомленности молодежи о новой коронавирусной инфекции, вакцинах против нее и последствиях после вакцинирования и взаимосвязи с готовностью вакцинироваться против COVID-19. Актуальность исследования определялась частым отказом от вакцинации против COVID-19 вследствие малой осведомленности населения о новых вакцинах, их действии на организм и общих и местных реакциях после нее (когнитивный компонент отношения к здоровью). В исследовании приняли участие 249 студентов 1-го, 2-го и старших курсов Ульяновского государственного университета в возрасте до 30 лет. Респондентам было предложено исследование психологических особенностей отношения к своему здоровью, которое включало в себя опросник Р. А. Березовской «Отношение к здоровью». Вопросы были разделены на четыре шкалы: когнитивная, эмоциональная, поведенческая, ценностно-мотивационная. Студенты первых и старших курсов имели более высокие показатели уровня когнитивного компонента и меньше испытывали страх перед вакцинацией против COVID-19 по сравнению со 2-м курсом. В ходе проведенного исследования стало очевидно, что страх перед вакцинацией против COVID-19 зависит от когнитивного компонента отношения к здоровью. Этот показатель достаточно низкий у тех, кто не вакцинировался, и у тех, кто прошел вакцинацию, испытывая страх перед ней, что привело к появлению психосоматических реакций.
Бесплатно
Взаимосвязь хронотипа и интеллектуальных способностей человека
Статья научная
Статья посвящена проблеме взаимосвязи интеллектуальных способностей и режима сна учащихся. Приведены данные эмпирического исследования, в рамках которого установлено, что учащиеся, ложащиеся спать рано или по крайней мере до полуночи, имеют более высокие показатели интеллекта по сравнению с «совами».
Бесплатно
Взаимосвязь эго-идентичности и социальной адаптации личности
Статья научная
В статье рассматривается проблема эго-идентичности и социальной адаптации личности; приводится краткий теоретический обзор классических теорий эгоидентичности и социальной адаптации, а также результаты собственного эмпирического исследования взаимосвязи эго-идентичности и социальной адаптации современных подростков. Итоги проведенного эмпирического исследования частично подтвердили выдвинутую гипотезу о взаимосвязи личностной идентичности и социальной адаптации подростков; достаточный уровень корреляции был обнаружен не для всех показателей социально-психологической адаптации. Однако при рассмотрении корреляции «статус идентичности - адаптивность (дезадаптивность)» (основной показатель взаимосвязи исследуемых параметров) подростка была получена значимая корреляция с обратным знаком для пары «личностная идентичность - дезадаптивность», т.е. с увеличением уровня идентичности дезадаптивность уменьшается, что подтверждает взаимосвязь исследуемых феноменов. В рамках исследования у большинства подростков была установлена несформированность достигнутой идентичности, что свидетельствует об отсутствии прочных целей и ценностей в переходный период - период выхода во взрослую жизнь. Данные, полученные в ходе эмпирических исследований, соответствуют теоретическим данным об особенностях современных подростков и личностных изменениях в связи с изменениями в социуме, хотя это соответствие требует дальнейших исследований.
Бесплатно
Влияние всероссийского общественного движения «Волонтёры победы»
Статья научная
В статье обозначена важность воспитания патриотизма среди молодёжи в современном мире. Выявлена новизна и актуальность статьи: вопрос воспитания патриотизма рассмотрен через призму общественного движения. Автор поставил цель исследования: изучение влияния Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» на патриотическое воспитание молодёжи. Проведён анализ деятельности каждого из направлений работы Всероссийского общественного движения «Волонтёры Победы» («Великая Победа», «Связь поколений», «Наши победы», «Моя история», «Моя победа», «Медиапобеда»), а также рассмотрен их вклад в воспитание молодёжи. Приведены примеры акций, проектов и других мероприятий волонтёрского движения. В статье доступны выдержки из истории развития волонтёрства, связанного с победой в Великой Отечественной войне. В завершение сделаны выводы об успехе деятельности движения и его состоянии на сегодняшний день: ключевые цели работы; направления, по которым ведется активная деятельность; заинтересованность молодёжи в данном формате работы; успех в реализации патриотического и духовно-нравственного воспитания молодёжи.
Бесплатно
Влияние культурно-досуговой деятельности на социализацию подростков
Статья научная
В статье приводится сравнительное исследование уровня социализации подростков на примере подростково-молодежных клубов Муниципального бюджетного учреждения «СИМБИРЦИТ» города Ульяновска, результаты исследования и их интерпретация.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается влияние музыки на общество и формирование в обществе субкультур. Музыка прочно вошла в нашу жизнь и сопровождает нас всюду. Мы слушаем её дома и на улице, в школе и вузе, когда занимаемся спортом, ходим за покупками и т. д. Она влияет на интеллектуально не окрепшие слои нашего общества — детей и подростков. Нельзя ставить цензуру на прослушивание только определённой музыки, надо находить компромисс и приучать с детства слушать классическую музыку, которая положительно влияет на умственную деятельность и здоровье человека.
Бесплатно
Влияние социальных сетей на формирование критического мышления старшеклассников
Статья научная
Современные социальные сети обладают широкими возможностями для манипулирования подростками, поэтому так важно научить школьников уметь отличать достоверную информацию от лживой, иметь свое собственное мнение, уметь рассматривать проблему с разных сторон. В работе раскрывается степень влияния социальных сетей на формирование критического мышления старшеклассников. Изучение данной темы показало необходимость подбора диагностического инструментария для выявления уровня сформированности критического мышления у старшеклассников и факторов, на него влияющих. Критическое мышление имеет огромное значение как в образовательной, научной, профессиональной деятельности, так и в повседневной жизни. В доказательство актуальности исследования приводятся работы зарубежных и отечественных ученых. Кроме того, положение дел в современной образовательной системе выявляет существование острой необходимости развития данного качества у подростков.
Бесплатно
Влияние физической культуры на здоровье студентов
Статья научная
Для любого человека крепкое здоровье — это огромное счастье и жизненная необходимость. В данной работе отражена проблема сохранения здоровья, физической активности, подготовленности и физического развития студенческой молодежи, а также важность систематических занятий физической культурой. Содержание образователь- ной системы подразумевает обязательное внедрение здоровье сберегающих технологий в учебный процесс. Выполнение физических упражнений положительно влияет на все звенья двигательного аппарата, препятствуя развитию дегенеративных изменений, связанных с возрастом и гиподинамией, способствует продлению жизни и творческой активности человека. Студенческие годы обучения в университете тесно связаны с большим интеллектуальным и психологическим напряжением. Особенно это ощутимо на первом курсе, когда происходит адаптация к новой (студенческой) жизни, и не менее заметно во время сессий. Занятия физической культурой и спортом вносят свой положительный вклад в борьбу с болезнями, стресса- ми, плохими эмоциями и помогают лучшей адаптации в жизни, а также способствуют улучшению функционального состояния человека. В материале обозначена важность знаний о том, что состояние человека напрямую зависит от здорового образа жизни, одной из главных составляющих которого является физическое воспитание и самовоспитание. Показана необходимость знать и помнить, что здоровый образ жизни складывается из многих факторов: правильное питание, полноценный сон и отдых, регулярные занятия физическими упражнениями, соблюдение режима дня, отказ от вредных привычек. Также к одному из основных условий здорового образа жизни относится добрый психологический климат в коллективе, где человек учится или работает. От твоего отношения к людям зависит и отношение к тебе. Крайне важно в процессе обучения студентов постоянно вырабатывать у них навыки здорового образа жизни. Одна из основных задач преподавателя физической культуры заключается в том, чтобы создать мощную мотивацию студентам для осознанного желания выполнять физические упражнения на занятиях и самостоятельно.
Бесплатно
Статья научная
В статье предпринята попытка анализировать исторический опыт по патриотическому воспитанию с древнейших времен и до начала XVIII века, а также особенностям военной педагогики и системы военно-патриотического воспитания.
Бесплатно
Воздействие оздоровительной физической культуры
Статья научная
В статье обсуждается проблема привлечения к регулярным оздоровительным занятиям физической культурой лиц пожилого возраста. В работе представлен материал по исследованию влияния занятий оздоровительной физической культурой на функциональное состояние женщин пенсионного возраста. В исследовании приняли участие женщины пенсионного возраста (65-75 лет), занимающиеся в Центре активного долголетия «Северное сияние» Ленинского района города Ульяновска. Исследование проводилось на тренировочных занятиях оздоровительной физической культурой в группе здоровья центра активного долголетия. Приведено содержание оздоровительного комплекса физической культуры, разработанного для женщин, с учетом возраста и функциональных возможностей занимающихся. В содержание комплекса оздоровительной физической культуры вошли специально подобранные средства. Комплекс упражнений подробно описан и имеет обоснование. В материале представлены показатели тестирования сердечно-сосудистой системы до нагрузки и после нее. Прослежена динамика изменений адаптации к нагрузкам сердечно-сосудистой системы, показаны результаты после десятимесячных регулярных занятий. Обсуждены показатели физической подготовленности. Представлены показатели женщин пенсионного возраста по тестированию на гибкость, скоростно-силовую выносливость мышц брюшного пресса, силовую выносливость мышц плечевого пояса. Результаты предварительного и итогового тестирования обрабатывались с помощью методов математической статистики, данные подробно описаны и обсуждены. Анализ уровня физических способностей и функционального состояния женщин, участвующих в эксперименте, позволил установить, что наиболее значимая положительная динамика наблюдалась в показателях гибкости и скоростно-силовой выносливости мышц брюшного пресса, которые были низкими в начале педагогического эксперимента и достоверно улучшились в конце исследования. Гипотеза, поставленная в работе, подтвердилась. Данный факт говорит о возможности получения тренирующего эффекта, позволяющего сохранять на оптимальном уровне значимые способности и прикладные жизненно важные навыки у женщин пенсионного возраста (65-75 лет).
Бесплатно
Воля в контексте теории когнитивного диссонанса
Статья научная
В статье кратко изложены некоторые аспекты проявления и развития воли, предпринята попытка рассмотрения волевого поведения в контексте теории когнитивного диссонанса.
Бесплатно
Восприятие рекламы потребителями с различными личностными чертами
Статья научная
Рассмотрена специфика восприятия рекламы (оценка ее эмоциональной привлекательности, степени субъективного влияния и активности, побуждения к действию) потребителями с различными личностными чертами. Исследование проводилось на выборке 80 респондентов (32 мужчины и 48 женщин) в возрасте от 18 до 27 лет, которые являлись студентами вузов. Для оценки с помощью шкал семантического дифференциала предлагались десять рекламных видеороликов, личностные черты диагностировались многофакторным опросником Р. Кеттелла. По результатам проведенного корреляционного исследования выявлены взаимосвязи между факторами восприятия рекламного воздействия и такими чертами личности, как конформность, тревожность, экстраверсия, консерватизм. Наибольшее количество значимых взаимосвязей было получено по факторам второго порядка методики. Учитывался аспект привлекательности разного типа рекламы (с участием людей, животных или только неодушевленных предметов). При анализе результатов показана противоречивость активного развития технологий рекламного воздействия и психологической безопасности рекламного пространства для потребителей групп риска.
Бесплатно
Гендерная асимметрия в образовательном и научном социуме
Статья научная
Статья посвящена проблеме гендерной асимметрии в образовательном и научном социуме. На протяжении прошлого столетия признак пола (гендерный признак) существенно влиял на развитие образовательных и научных учреждений России. Соотношение численности мужчин и женщин и в соответствии с ним «вес» педагогов и ученых менялись в зависимости от конкретных социально-экономических и политических условий, между тем гендерная асимметрия на образовательном поле оставалась неизменной. Такого рода асимметрия в российском образовании - явление давнее. Гендерная асимметрия имеет не только качественную, но и количественную характеристику. Количественная характеристика - соотношение удельного веса женщин и мужчин в высших учебных заведениях - неоднократно менялась в историческом контексте. Перед Первой мировой войной в Российской империи насчитывалось 72 университета и других высших учебных заведений с 86 тысячами студентов. Гендерная асимметрия - не случайный, а постоянно действующий фактор в системе науки и высшей школы, что обусловлено объективными причинами. Среди них особенности социально-экономического строя и политического режима, уровень демократического развития страны, потребности материального производства и духовной жизни общества, особенности демографической структуры и правового положения женщин, уровень и качество жизни народа. Меняются объективные условия - асимметричность приобретает новые количественные характеристики, содержание и формы.
Бесплатно
Гендерная идентичность как аспект самосознания
Статья научная
Статья анализирует гендерную идентичность и основные четыре этапа ее становления.
Бесплатно
Глобальные проблемы и географическое образование в России
Статья научная
Глобальное понимание в современном мире невозможно без развития системы глобального образования. Образование является одним из основных средств утверждения более глубокой и гармоничной формы развития человечества, которая позволит бороться с нищетой, отчуждением, неграмотностью, угнетением и войнами. Важнейшими целями географического образования в российской школе можно считать формирование целостной картины мира посредством получения географических знаний и умений. Фундаментализация образования базируется на тех знаниях и умениях, которые составляют основу миропонимания, общей культуры молодого поколения и необходимы для восприятия научной картины мира. В новых реалиях общественной жизни, в условиях широкой мобильности населения мира человек попадает в новую социальную среду, в которой зачастую стоит перед ситуацией нравственного выбора. Поэтому второй важнейшей задачей образования является формирование мировоззренческой сферы учащихся, базирующихся на системе общечеловеческих ценностей, а также национальной идентичности, социальной ответственности и мультикультурной толерантности, осознание своей роли в целостном, многообразном и быстро изменяющемся глобальном мире...
Бесплатно
Девиантное поведение как социально-психологическое явление
Статья научная
Статья направлена на изучение понятия, сущности и опыта исследований девиантного поведения как в отечественной, так и в зарубежной психологической науке. Ведущими подходами к исследованию данной проблемы являются целостный, системный и диалектический, которые обеспечивают целостность и комплексность исследования, опирающегося на целостное личностное развитие и учитывающего историю личности. В статье рассматриваются результаты теоретического анализа девиантного поведения. Представлен обзор развития данного понятия от античности до современности. Сделаны выводы о содержательных характеристиках девиантного поведения как социально-психологического явления. Материалы статьи представляют практическую ценность для психологов, социальных работников и сотрудников образовательных учреждений.
Бесплатно
Деятельностный подход как часть социализирующего процесса в адаптивно-спортивной деятельности
Статья научная
Изучение и разработка процесса социализации вызывают сегодня большой интерес ученых и практиков. В статье рассматривается деятельностный подход с акцентом на социальную сущность личности с инструментальной структурой деятельности человека и ее включенность в систему взаимоотношений с другими людьми. Материал обращается к факторам социального воспитания и реализации целей и задач по социализации в адаптивно-спортивной деятельности. Для наглядности приведен результат социализации в адаптивно-спортивной деятельности школьников с ограниченными возможностями здоровья.
Бесплатно
Статья научная
В статье проанализирована деятельность православного духовенства Таврической и Симферопольской епархии в области развития начального народного образования во второй половине XIX - начале XX века. Это обусловлено необходимостью решения современных образовательных проблем, которые требуют тщательного анализа исторического опыта, позволяющего объединить на практике положительные достижения прошлого и передовые тенденции современной научной и педагогической мысли. В связи с этим опыт учебной и духовно-нравственной части привлекает все большее внимание специалистов.
Бесплатно
