Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник
Интроспективное объединение психических явлений
Статья научная
Статья посвящена вопросу уточнения, поиска предметной, содержательной и практической основы в психологии. В качестве такой основы предлагается рассматривать мысль. Анализируются понятия субъективного и объективного в психологии, метод интроспекции.
Бесплатно
Информатизация дошкольного образования: преимущества и проблемы
Статья научная
В статье описаны основные преимущества и проблемы использования информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании. Выделены следующие проблемы: проблема сохранения здоровья детей при работе с компьютером; проблема отсутствия готовности воспитателей к применению информационных технологий в процессе развития дошкольников; проблема недостаточной теоретической и методической разработанности основ применения ИКТ в дошкольном образовании; недостаточное техническое оснащение детских садов.
Бесплатно
Статья научная
В условиях перехода к новому качеству социально-экономических отношений на основе развития информационных технологий сегодня важной становится задача внедрения и использования информационно-коммуникационных технологий в социальной сфере России. Российская Федерация значительно отстает от стран Запада в использовании информационно-коммуникационных средств. Это объясняется такими факторами, как затяжной экономический кризис, нестабильность экономики, низкая материальная обеспеченность большинства населения, неготовность населения и органов власти полностью автоматизировать производственные процессы и т. д. Тем не менее во всех регионах России проводится активный процесс информатизации разных сфер деятельности. Примеров использования информационно-коммуникационных технологий в государственном управлении множество: создание электронного правительства, разработка портала государственные услуг, использование сети Интернет и социальных сетей в качестве канала обратной связи с населением и т. д. В статье будет рассмотрено применение информационнокоммуникационных технологий в социальной сфере, их эффективность и рациональность.
Бесплатно
Использование адаптационного ресурса игровой деятельности в педагогической практике
Статья научная
Изучение теории игры в целом и игровых педагогических технологий в частности позволяет выдвинуть гипотезу о возможности использования адаптационного ресурса игровой деятельности как эффективного педагогического средства.
Бесплатно
Использование метода проектов при изучении иностранных языков
Статья научная
В статье рассматривается использование метода проектов на уроке иностранного языка. Представлены цели и основные этапы проектной деятельности.
Бесплатно
Использование педагогических ресурсов игровой деятельности в воспитательной системе вуза
Статья научная
В статье рассматриваются понятия феномена игры и игровой педагогической деятельности. Дается обоснование целесообразности применения педагогических ресурсов игровой деятельности в процессе адаптации студентов к условиям вуза и формирования студенческого коллектива.
Бесплатно
Использование ситуативных комедий при обучении аудированию
Статья научная
Данная статья рассматривает преимущества использования ситкомов при обучении иностранному языку. В частности, рассматриваются возможности ситкомов для улучшения навыков аудирования на уроках английского языка.
Бесплатно
Статья научная
В статье подробно описано использование теста С. Розенцвейга в психолого-педагогической практике в течение 20 лет его применения. Обосновывается целесообразность данной методики на конкретном примере при анализе журналов «Вопросы психологии» за период 1986 - 2005 гг. Проведен анализ применяемости указанной методики в работах исследователей.
Бесплатно
Исследование вкусовых предпочтений личности: психологический аспект
Статья научная
Статья посвящена проблеме вкусовых предпочтений личности в разных психических состояниях. Авторами сделана попытка осмысления того, как настроение и темперамент личности влияют на выбор блюд. Одной из главных причин, по которым человек строит свои вкусовые предпочтения, является повышение положительных эмоций и снижение негативных вследствие употребления определенных продуктов и напитков. Цель данного исследования — изучить, как влияют продукты питания на самочувствие человека, а также определить, какое влияние оказывает настроение и темперамент на предпочтения человека. Чувствительность к некоторым вкусовым стимулам индивидуальна, и пороговые значения у людей разного пола существенно разнятся. Объектом исследования выступает личность человека. Предметом исследования являются вкусовые предпочтения личности. Методология исследования представлена общенаучными методами, такими как анализ и синтез информации из открытых источников, аналитическое обобщение теоретических данных, а также опрос и анкетирование. Актуальность темы исследования обусловлена тем, что определенные личностные черты могут быть связаны с порогами вкусовой и обонятельной чувствительности. Новизна данного исследования состоит в очном анкетировании студентов Ульяновского государственного университета с целью определить, что хочется человеку в том или ином настроении, а также в онлайн-опросе респондентов. Всего в исследовании приняли участие 93 человека. Результаты были получены из опросов, сделанных на основе меню одного из ресторанов города Ульяновска. Практическая значимость заключается в возможности использования данного исследования для наиболее полного и широкого изучения настоящей темы.
Бесплатно
Исследование жизненных ориентаций студентов различных специальностей
Статья научная
В статье рассматривается эмпирическое исследование жизненных ориентаций студентов и их взаимосвязь с профессиональным становлением. Основные задачи проведенного исследования: теоретический анализ жизненных ориентаций; составление блока психодиагностических методик по изучению жизненных ориентаций студентов различных специальностей; эмпирическое изучение преобладающих жизненных ориентаций у студентов различных специальностей и их взаимосвязи с индивидуально-личностными характеристиками, обобщение и анализ результатов исследования, разработка практических рекомендаций по психологическому сопровождению студентов различных специальностей. Жизненные ориентации личности включают перспективы дальнейшего саморазвития и профессионального становления. Для каждого человека характерно более или менее чётко выраженное предпочтение видов деятельности, соответствующих тому предмету труда, который ему более близок. Это происходит в силу преобладания определённых жизненных ориентаций и ценностей, интересов и индивидуально-личностных особенностей...
Бесплатно
Исследование конфликтных отношений и ценностных ориентаций супругов с разными формами брака
Статья научная
В статье описаны особенности межличностных отношений и ценностные ориентации супругов, живущих в зарегистрированном и незарегистрированном браке. Проведено исследование межличностных отношений и сделаны обобщающие выводы. В результате исследования было установлено, что в процессе жизненного цикла семьи происходит переориентация не только семейных, но и жизненных ценностей супругов. Это связано с изменением значимости ряда жизненных сфер при прохождении отдельных стадий семейной жизни. С возрастом ценность честности у супругов становится более значимой. Возможно, причиной этого является наличие доверительных отношений супругов. Также отмечается различие ценности любви в зависимости от стажа семейной жизни. С возрастом она усиливается и осознается супругами как приобретенная ценность.
Бесплатно
Исследование особенностей коммуникативной компетентности врачей разного профиля
Статья научная
В статье рассматривается эмпирическое исследование особенностей коммуникативной компетентности врачей разного профиля. Основные задачи проведенного исследования: раскрыть содержание и структуру коммуникативной компетентности, проанализировать особенности профессионального общения врача и пациента, изучить коммуникативные барьеры и методы их преодоления в медицинской организации, подобрать и выполнить анализ методик, соответствующих проблеме исследования, провести эмпирическое исследование, направленное на изучение особенностей коммуникативной компетентности врачей разного профиля, получить результаты исследования и содержательно сформулировать основные выводы. Именно от врача зависит, насколько эффективно будут выстроены отношения с пациентом. Успех качественно выстроенных отношений определяется выбранной стратегией общения и навыками ведения беседы, созданием партнерских отношений с пациентом. Таким образом, можно сказать, что в контексте рассмотрения организаций здравоохранения как отдельной системы, внутри которой происходит огромное количество процессов, стоит обратить внимание на процесс коммуникации между сотрудниками и пациентами как на совокупность многих факторов, которые влияют на эти процессы и обеспечивают единство особенностей взаимодействия. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования могут быть использованы для разработки психологических программ повышения коммуникативной компетентности врачей. Это позволит повысить качество медицинской профессиональной деятельности, снизить количество конфликтов между врачом и пациентом. Кроме того, полученные результаты могут быть интересны преподавателям и студентам гуманитарных специальностей.
Бесплатно
Исследование суицидального риска школьников в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ
Статья научная
В статье рассматриваются различные теоретические подходы суицидального поведения преимущественно в подростковом возрасте, отмечаются особенности и факторы, влияющие на его возникновение, среди которых упоминается и подготовка к экзаменам. Также представлены результаты исследования суицидальных тенденций у учащихся 8—11 классов и сравнительный анализ полученных данных у учащихся, сдающих (9, 11 классы) и не сдающих (8, 1 0 классы) экзамены, с целью выявления возможных различий. Несмотря на то, что полученные результаты не подтвердили гипотезу о повышении суицидального риска, были обозначены некоторые аутодеструктивные тенденции, что указывает на необходимость проведения мероприятий по снижению и профилактике суицидального поведения.
Бесплатно
Истоки отметки: опыт Франции и России
Статья научная
Проблема оценивания знаний учащихся не теряет своей актуальности на протяжении нескольких веков. В данной статье рассматриваются истоки оценивания-отметки в самых разных ее проявлениях в прошлом Франции и России. Отслеживается эволюция системы оценивания, ее преобразований. От истоков автор обращается к современному педагогическому опыту и его возможностям. Статья будет полезна состоявшимся и будущим педагогам, стремящимся понять происхождение оценивания, отношение к нему выдающихся деятелей разных времен.
Бесплатно
Историко-педагогический аспект формирования семьи и семейных отношений в России в период XVI—XX вв.
Статья научная
В статье рассматривается историко-педагогический аспект формирования семьи и семейных отношений в России в период XVI—XX вв. Особый акцент ставится на анализе семейного уклада, семейного воспитания, семейной организации горожан и крестьян. Автором анализируются и обобщаются точки зрения исследователей в разных областях знаний с целью найти обоснования семейного воспитания современности.
Бесплатно
Историография развития художественного образования в России
Статья научная
Образование и культура находятся в синтезе между собой. Они вместе являются двигателями прогресса и способны повлиять на быстроту развития всего общества, а художественное образование помогает транслировать правильное отношение к предметам культуры и искусства, их сохранение и передачу потомкам. С помощью образования можно внедрить в сознание людей культурные ценности, нормы, знания, традиции, толерантность, гуманное отношение к людям, животным, природе. Их основополагающей целью становится преобразование рядового человека в начитанного, образованного, просвещенного. Художественное образование в России — это долгий и незаконченный процесс, обусловленный противоречивыми тенденциями, имеющий промежуточный результат. На данный момент ясно, что повышение уровня художественной культуры человека определяет культурный потенциал всего общества, а образование становится частью духовной жизни, которая воздействует на социализацию человека, его творческие способности, труд и интеллект. В связи с этим важно понимать процесс развития художественного образования в России, особенности которого и рассматриваются в данной статье
Бесплатно
К вопросу о необходимости формирования социально-коммуникативной компетентности студентов вуза
Статья научная
В статье анализируются корни агрессии в нашем обществе, формирование сотрудничества с учетом национальных особенностей восприятия. Также рассматриваются профессиональные коммуникативные навыки учителя, причины необходимости коммуникативной компетентности студентов.
Бесплатно
К вопросу о построении компетентностного портрета студента
Статья научная
В статье рассматриваются современные подходы к оценке и изучению психологических параметров индивидуальной образовательной траектории студента в образовательном процессе высшей школы. Предлагается группа параметров мониторинга индивидуальной образовательной траектории студента с целью апробации модели профессионального пространства выбора индивидуальной образовательной траектории вуза. Приведены результаты эмпирического исследования параметров компетентностного портрета студента в Ульяновском государственном университете. Перспективами дальнейшего исследования является развитие рефлексивно-целевого компонента образователь- ной деятельности за счет формирования субъектной позиции студента по от- ношению к своей образовательной траектории, развития компетенций, связанных с совместной групповой и исследовательской деятельностью, развития профессионального мировоззрения, получения профессиональных знаний и навыков.
Бесплатно
К вопросу о речевых расстройствах при цереброваскулярных заболеваниях
Статья научная
Речь - важнейшая высшая психическая функция, тесно связанная с другими психическими процессами, такими как память, восприятие, мышление, воображение, внимание. Речевая деятельность занимает главное место в системе высших психических функций, является основным механизмом мышления, сознательной деятельности человека. Речь - главный фактор опосредствования, это означает, что ни одна сколько-нибудь сложная форма психической деятельности человека не формируется и не реализуется без прямого или косвенного участия речи. Речевые нарушения при цереброваскулярных заболеваниях - частое осложнение, при котором у одних пациентов речь становится невнятной и сбивается, у других полностью пропадает возможность выражать свои мысли словами. В связи с распространенностью сосудистых заболеваний и тенденцией к омолаживанию инсульта сохраняется высокий исследовательский интерес к данной проблеме. Пациенты, перенесшие острое нарушение церебрального кровообращения, зачастую испытывают трудности в коммуникации. Данные нарушения могут привести к появлению депрессии, апатии, тревоги, а также ухудшить состояние когнитивных функций. В статье исследуются речевые нарушения, возникающие вследствие цереброваскулярных заболеваний, их формы, механизмы нарушения речи и направления коррекционно-логопедической работы. Рассматривается междисциплинарный подход в реабилитационном процессе пациентов, перенесших цереброваскулярные заболевания.
Бесплатно
К вопросу об организации изучения курса "Основы православной культуры" в условиях современной школы
Статья научная
В статье рассмотрены основополагающие смыслы, цели и задачи изучения курса «Основы православной культуры» как одного из модулей школьной дисциплины «Основы мировых религиозных культур и светской этики». Охарактеризована актуальность введения данного курса в программу образовательных учреждений Российской Федерации, проанализированы его значение для личностного развития обучающихся и некоторые особенности реализации в условиях современной школы. Акцент сделан на необходимости межпредметной интеграции для достижения результативности освоения модуля «Основы православной культуры» с другими школьными дисциплинами, среди которых: «Музыка», «Окружающий мир», «Русский язык», «Литературное чтение», «Изобразительное искусство». В статье подчеркивается важность организации системной работы со школьниками по изучению «Основ православной культуры», которая включает в себя уроки, внеурочную деятельность и разнообразные формы педагогического взаимодействия с родителями. Кратко охарактеризованы методы и формы, используемые на занятиях по данному курсу, а также роль педагога в процессе духовно-нравственного становления его учеников. Особое место в статье уделено краткой характеристике основополагающих национальных ценностей, являющихся основными ориентирами в работе на занятиях по модулю «Основы православной культурыы»
Бесплатно
