Педагогика. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика
Статья научная
В данной статье рассматривается проблема воспитания ценностных ориентаций обучающихся в аспекте формирования экологической компетентности посредством учета местной экологической деятельности. Её актуальность обусловлена тем, что в условиях реализации концепции экономического развития Российской Федерации успешность реализации воспитательной работы в вузе зависит от уровня сформированности экологической компетентности обучающихся. Цель исследования: раскрыть проблемы воспитания ценностных ориентаций к процессу формирования экологической компетентности обучающихся с учетом местной экологической ситуации и оценить её уровень. Воспитание ценностных ориентаций к формированию экологической компетентности обучающихся определено через соотношение факторов ценностных ориентаций и их изменения. Для выявления уровней ценностных ориентаций обучающихся была использована адаптированная методика. Представлен конкретный опыт воспитания ценностных ориентаций к процессу формирования экологической компетентности обучающихся с учетом местной экологической ситуации в автодорожном факультете и институте физической культуры и спорта Северо-Восточного федерального университета (далее - СВФУ). Результаты исследования могут быть использованы при дальнейшем изучении вопроса о возможности распространения данного опыта воспитания ценностных ориентаций обучающихся с учетом местной экологической ситуации в образовательных организациях Республики Саха (Якутия).
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются процессы управления и организации воспитательной работы в учебном заведении среднего профессионального образования. Основным отличием воспитательной системы организаций среднего профессионального образования признана ее цель: воспитание специалистов с установившимися в определенных областях науки интересами, формирование их творческих способностей, сотрудничество с высшей профессиональной школой. Показаны особенности воспитательной деятельности в рамках подготовки курсантов - будущих специалистов водного транспорта Крайнего Севера на примере Якутского института водного транспорта (ЯИВТ). Описаны структура и функциональное поле воспитательного отдела обозначенной учебной организации. Затронуты вопросы сотрудничества воспитательного отдела ЯИВТ с внешними организациями (органами исполнительной власти, образовательными организациями, ведомствами и т. д.). Особый акцент сделан на значимости мероприятий, способствующих развитию курсантского самоуправления.
Бесплатно
Воспитательный аспект сочинений Тихона Задонского и современное образование
Статья научная
В статье рассматриваются актуальные вопросы о месте воспитательной работы в российской системе образования, о необходимости изучать в школе классическую литературу и сочинения великих русских святых. Изучение этих сочинений целесообразно не только при преподавании религиозных дисциплин в рамках направлений подготовки «Теология» и «Религиоведение», но и в курсах русской литературы и отечественной истории различных других специальностей. Автор отмечает, что воспитание на христианских традициях, основанное на изучении эпистолярного наследия русских православных святых, должно являться составной частью педагогического процесса. Установлено, что в педагогических целях в российской системе образования следует использовать образец жизни, деятельности и сочинения святителя Тихона Задонского.
Бесплатно
Статья научная
В статье показаны актуальность создания особой образовательной среды в дошкольной образовательной организации и значимость ее воспитательной составляющей. На основе анализа имеющихся научных трудов по заявленной проблеме выделен ряд вопросов, требующих дальнейшего разрешения (например, недостаточное раскрытие содержание феномена «образовательная среда» применительно к системе дошкольного образования). Представлено авторское определение понятия «воспитывающий потенциал образовательной среды».
Бесплатно
Статья научная
В статье проанализирована и обоснована востребованность и популярность профессионального образования в области информационных технологий. Представлены статистические данные по рынку труда в области информационных технологий. Рассмотрены потребности рынка труда в специалистах в области информационных технологий уровня среднего профессионального образования. Дан пример профессиональной подготовки выпускников по специальности «Информационные системы и программирование» квалификации «Программист». Проанализирован профессиональный стандарт «Программист». Выявлены разрывы между требованиями государства к подготовке специалистов по указанной специальности в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом и примерной основной образовательной программой по указанной специальности и ожиданиями работодателей. Выявлена потребность в «мягких» компетенциях молодых специалистов в области информационных технологий. В заключении предложены механизмы взаимодействия образовательных организаций и рынка труда.
Бесплатно
Временной вектор личностной самоорганизации студентов в процессе обучения в вузе
Статья научная
В статье поднимается проблема временно́го вектора личностной самоорганизации студентов с точки зрения типологических особенностей личностно-временно́й организованности. Представлены четыре типа студентов, биологическое время которых рассматривается с позиций векторности и диссимметрии, скрытой асимметрии, повторяемости, множественности, неравномерности. Интегрированные и систематизированные темпоральные характеристики личности являются действенным аспектом индивидуально оптимальной организации самообразования. Компетентность студента в области свойственного ему переживания временных режимов позволяет устанавливать персональную ритмику, целесообразно распределять время с учетом максимального напряжения и активности. Индивидуально-дифференцированный подход в контексте организации труда предполагает соблюдение санитарно-гигиенических норм, таких как режим питания, активные физические нагрузки, правильно организованный отдых, профилактика вредных привычек, рациональное соотношение учебы и отдыха, учет индивидуальных жизненных ритмов и др. Процессы самоорганизации рассматриваются в зависимости от условий внутренней и внешней среды, студенческого возраста.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена проблеме второгодничества, которая являлась педагогическим и социально-экономическим инвариантом советской системы образования в предвоенное десятилетие. В работе показаны приоритетные направления деятельности Народного комиссариата просвещения по сокращению показателей второгодничества и предотвращению отсева учащихся из школ. Анализ разноплановых исторических, статистических, нормативно-правовых источников позволяет комплексно и интегрировано рассмотреть проводимые ведомством мероприятия. Власть рассматривала второгодничество не только как педагогическую проблему, но, прежде всего, как финансовоэкономическое отягощение бюджета, критиковала школу за учебно-методическую неэффективность, «очковтирательство» в представлении результатов. Вместе с тем государственная политика недофинансирования системы образования на протяжении рассматриваемого периода не только влияла на материально-техническую базу обеспечения школьного всеобуча, но и во многом затрудняла и консервировала решение проблемы второгодничества.
Бесплатно
Вузовская молодёжь и наука: из опыта университета при Межпарламентской ассамблее ЕврАзЭС
Статья научная
Университет при МПА ЕврАзЭС - один из негосударственных вузов России, с момента образования избравший главным направлением своей деятельности евразийскую интеграцию. В нём обучаются представители молодёжи из разных евразийских государств. С учётом эволюции регионального интеграционного процесса университет развивает профессиональную подготовку инновационных кадров для стран Большой Евразии, включая в её содержание методы этнопедагогики и опираясь на традиционные ценности. Одним из важнейших аспектов образовательной деятельности выступает интеграция научных достижений в учебно-воспитательный процесс и вовлечение обучающихся в осуществление исследовательской работы с опорой на отечественный опыт. С этой целью разработаны новые формы организации научно-исследовательской деятельности молодых учёных разных стран, постепенно эффективно дополняющие систему организации научного поиска обучающихся.
Бесплатно
Выбор инструментальной среды для раннего обучения программированию
Статья научная
В статье описываются основные подходы к выбору инструментальной среды и языковых средств для раннего обучения детей программированию (с 6-7 лет) в системе дополнительного образования. Анализируется влияние особенностей изучаемых инструментальных сред на риск формирования навыков, оказывающих негативное влияние на дальнейшее профессиональное развитие учащихся в области программирования. Даются рекомендации по выбору инструментальной среды и языка программирования, которые способствуют направленному формированию базовых профессиональных навыков и адекватной профессиональной ориентации учащихся в области программирования. К таким рекомендациям, в частности, относятся разнообразие изучаемых инструментальных сред, освоение учащимися компонентов императивной методологии программирования, фиксация внимания учащихся на необходимости стадии проектирования программ. Описывается практическое применение предлагаемых рекомендаций на вводных курсах Детско-юношеского компьютерного центра Университета ИТМО (ДЮКЦ ИТМО).
Бесплатно
Выделение структуры профессиональной компетенции студентов вуза
Статья научная
В статье представлена структура профессиональной компетенции студента вуза на основе системного, синергетического, личностного, деятельностного и компетентностного подходов, включающая следующие компоненты: ценностный, организационно-мотивационный, знаниевый, операционно-деятельностный, индивидуальнопсихологический, социальный, оценочно-рефлексивный, коррекционный.
Бесплатно
Выраженность компонентов гражданской идентичности у жителей разных регионов России
Статья научная
Целью статьи является анализ выраженности гражданской идентичности и входящих в нее компонентов у жителей различных регионов России, а именно Свердловской, Кемеровской и Амурской областей. На теоретическом и эмпирическом уровне анализируются особенности принадлежности к региональной общности и осознание респондентами подобного самоопределения. Проведено эмпирическое исследование особенностей гражданской идентичности и связи между ее компонентами и выраженностью психологической безопасности респондентов трех регионов. Актуальность данной работы заключается в том, что региональная идентичность определяет социальную категоризацию субъектов и должна включать с себя ряд предикторов, обеспечивающих состояние психологической безопасности проживающих в любом регионе Российской Федерации. Новизна исследования заключается в попытке провести сравнительный анализ трех разных регионов в связи с территориальными особенностями проживания респондентов.
Бесплатно
Высшее образование в условиях пандемии COVID-19: обзор научно-педагогических исследований
Статья научная
Статья представляет собой обобщение и синтез имеющейся на данный момент научной литературы в базах данных eLIBRARY.ru и ScinceDirect.com по проблемам высшего образования в условиях пандемии COVID-19. На основе проведенного анализа была предложена классификация научных трудов по четырем тематическим блокам: управленческому, социально-экономическому, методическому и психологическому. Выявлены наиболее разработанные аспекты изучения коронакризиса в образовании, такие как реакция преподавателей и студентов на новые условия обучения, психологические трудности, методические сложности, цифровое неравенство. Определены недостатки существующих исследований, к которым относятся слабая проработанность теоретического аппарата и минимальное количество эмпирических исследований практики применения отдельных педагогических технологий в образовательном процессе в период пандемии коронавируса. В целом отмечается, что научная литература отражает серьезную работу ученых по выявлению влияния пандемии на образовательный процесс, выводы исследователей могут послужить основой для выработки будущих управленческих решений в этой сфере.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассмотрен процесс геймификации образовательной системы, определены возможности использования данного явления для подготовки будущих дизайнеров. Подчеркнута необходимость тщательного изучения конкретной учебной ситуации перед внедрением игровых практик в образовательный процесс. Исследованы особенности и перспективы использования игровых методик в обучении студентов. Отмечено, что в свете требований современности специалист сферы дизайна должен быть нацелен на практический результат профессиональной деятельности и развитие конкретных компетенций. Предпринята попытка выявления игровых ресурсов, способствующих совершенствованию профессиональных навыков дизайнера. Проведен анализ ряда электронных платформ: общих ресурсов для составления собственных игр (викторин, квестов и т. п.) и узкоспециализированных сайтов, посвященных развитию у студентов отдельных навыков, необходимых для специалиста в сфере дизайна. Заключается, что использование геймификации в образовательном процессе является актуальным и перспективным направлением в работе педагога с обучающимися по профилю дизайна, однако оно выступает преимущественно функции повышения мотивации и вовлечения студентов в учебный процесс.
Бесплатно
Гендерный аспект профессионального самоопределения учащейся молодежи
Статья научная
Актуальность исследования обусловлена важнейшей задачей образовательных организаций - оказать учащимся старших классов психолого-педагогическую поддержку в формировании профессионального самоопределения. Статья направлена на изучение вопросов профессионального самоопределения старшеклассников Республики Саха (Якутия). Проведен обзор теоретических позиций российских и зарубежных исследователей по вопросам профессионального самоопределения. Методом исследования послужил анализ опроса 464 учащихся девяти районов Республики Саха (Якутия) с учетом гендерной специфики. Результаты анкетирования позволяют наметить пути совершенствования организации психолого-педагогического сопровождения профессионального самоопределения учащейся молодежи в регионе. Предложены эффективные формы современной профориентации для работы со старшеклассниками (профориентационный интенсив, квест-проект, разновозрастной профильный урок и др.). Материалы статьи представляют практическую ценность для педагогов школы и исследователей по проблемам профессионального самоопределения и выбора будущей профессии.
Бесплатно
Географическая составляющая в экологии человека: классические подходы на новых принципах
Статья научная
Дисциплина «Экология человека» входит в государственные образовательные стандарты нового поколения и является обязательной дисциплиной современного университетского образования. Более чем 20-летний опыт преподавания «Экологии человека» позволил авторам разработать и усовершенствовать собственную программу эколого -географического содержания, включающую интерактивную коммуникацию, творческие лаборатории и тематические конференции. Цикл тематических семинаров построен на географических базовых подходах и применении комплексных информационных технологий. Это обеспечивает эффективность обучения за счет наглядности, удобства и индивидуального подхода.
Бесплатно
Герменевтический подход к развитию социальной активности личности
Статья научная
Статья посвящена актуальной проблеме развития социальной активности личности будущих медицинских работников в образовательном учреждении с позиции герменевтического подхода. Воспитание и обучение специалистов в процессе профессиональной подготовки с позиции герменевтического подхода способствует лучшему пониманию самого себя и окружающих людей, осмыслению происходящих событий с выявлением существенных связей, закономерностей процессов и явлений. С помощью герменевтического подхода происходит интериоризация ценностей студентов через непосредственное переживание ситуации, проживание опыта, в результате чего происходит целостное понимание ситуации и наделение ее смыслом. Данный подход формирует новые типы осмысления, понимания, через обращение к психическому опыту студентов, сознательное и ответственное отношение к профессиональной деятельности. Именно такие специалисты - социально активные, инициативные, ответственные, способные к самостоятельному принятию решений и внедрению инновационных проектов - необходимы современному обществу.
Бесплатно
Гетероэтническая среда как фактор этнической идентичности личности
Статья научная
В данной работе представлен анализ гетероэтнической семьи как фактора формирования этнической идентичности, а также механизмов протекания данного процесса, осуществляемого в условиях полиэтнической среды. Приведены внешние факторы, которые повышают значимость этничности в обществе, и факторы, определяющие особенности этнической идентичности в процессе социализации личности: однородность этнического окружения, принадлежность к группе большинства или меньшинства, особенности социализации, гетеро- или гомогенность семьи, реализуемая модель родительства и др. Особенное внимание уделено понятию и классификации межэтнических браков, их влиянию на процесс этнической самоидентификации ребенка, воспитывающегося в условиях взаимовлияния двух культур. Описаны особенности и виды этнической идентичности, формирующейся в полиэтнической среде, а также возможные результаты и последствия процесса этноидентификации выходцев из межнациональных браков.
Бесплатно
Голоса птиц в содержании художественно-эстетического воспитания дошкольников
Статья научная
Художественно-эстетическое воспитание с самого раннего возраста является неотъемлемым компонентом развития личности детей. В современном понимании оно позволяет вовлекать в процесс, помимо искусства, вопросы экологии и окружающей среды. В этой связи целесообразно разработать подход к конструированию заданий для детей младенческого, раннего и дошкольного возраста на основе взаимодействия природы и музыкального искусства, используя при этом средства информационно-коммуникационных технологий. Материалом для них могут стать звуки природы. В настоящей статье в качестве основы для создания творческо-игровых заданий рассматриваются голоса птиц, представленные в форматах аудио-, графической и нотной записи. В процессе их освоения у детей вырабатывается устойчивый интерес к природе и искусству, развиваются слухоречевые и музыкальные способности, социально-коммуникативные навыки. Результаты настоящего исследования могут быть использованы для повышения эффективности творческой деятельности дошкольников в рамках художественно-эстетического воспитания и целенаправленного развития в детских садах, центрах, клубах, кружках, студиях, а также в домашних условиях во время занятий с родителями.
Бесплатно
Государственная образовательная политика Индии на современном этапе
Статья научная
В статье охарактеризованы практические действия правительства Индии по современной модернизации системы высшего профессионального образования, анализируются как достижения, так и нерешенные проблемы. Выявлено, что в условиях современности перед Индией и Российской Федерацией стоят похожие проблемы в сфере образования, поэтому накопленный Индией положительный опыт в сфере модернизации высшего профессионального образования в XXI в. является чрезвычайно важным для анализа.
Бесплатно
Статья научная
В статье представлен анализ исследований, посвящённых проблеме готовности будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде. Проблема обусловлена наличием противоречия между социальным заказом на создание инклюзивной образовательной среды в современных школах и неготовностью учителей к работе в условиях инклюзивной образовательной среды. Целью статьи является аналитический обзор публикаций по вопросам готовности педагогов к инклюзивной деятельности. В работе применяются методы теоретического анализа, синтеза, систематизации. Исследуются авторские подходы к определению понятия образовательной среды, инклюзивной образовательной среды, готовности к работе в инклюзивной образовательной среде. На основе анализа научных исследований уточняется понятие готовности будущих педагогов к работе в инклюзивной образовательной среде. Выделяются структурные компоненты готовности к профессиональной деятельности. Обозначаются проблемы состояния готовности будущих учителей к работе в инклюзивной образовательной среде, намечаются пути решения обозначенных проблем.
Бесплатно
