Страница 65. Общее школьное образование. Общеобразовательная школа УДК: 373

Образовательная технология формирования основ социального мировоззрения

Юревич Надежда Викторовна, Козлова Тамара Андреевна

Проявление субъектности подростков в информационной среде смешанного обучения

Башманова Елена Леонидовна, Трофименко Татьяна Валерьевна

Факторы связи профессиональных дефицитов учителей с результатами обучения школьников

Новопашина Лариса Александровна, Григорьева Евгения Гербовна, Кузина Дарья Владимировна, Черкасова Юлия Александровна

Коррекция негативных проявлений у детей трех лет в условиях детского сада

Кокорева Оксана Ивановна, Башинова Светлана Николаевна, Тараскина Ирина Викторовна

Взаимосвязь между оценкой сформированности толерантности и желанием повысить конфликтологическую подготовку у будущих педагогов

Сиврикова Надежда Валерьевна, Пташко Татьяна Геннадьевна, Перебейнос Артм Евгеньевич, Ворожейкина Анфиса Вячеславовна, Черникова Елена Геннадьевна

Обучение русскому языку детей старшего дошкольного возраста из семей мигрантов в условиях детского сада

Неведицына Татьяна Витальевна, Апкина Карине Багратовна, Писарева Татьяна Геннадьевна

The experience of nursery school teachers with children in foster care

Pacholk Viktor, Antov Libue

Анализ динамики учебной деятельности первоклассников с интеллектуальными нарушениями

Закрепина Алла Васильевна, Бутусова Татьяна Юрьевна, Кинаш Елена Александровна, Камелькова Алена Игоревна

Исследование факторов повышения умственной работоспособности и снижения социальной тревожности младших школьников

Батенова Юлия Валерьевна, Волчегорская Евгения Юрьевна, Ежова Светлана Викторовна, Типушков Сергей Владимирович, Филиппова Оксана Геннадьевна

Классное руководство как элемент социального воспитания российских школьников в контексте анализа исследований образования

Андриенко Елена Васильевна, Попова Оксана Сергеевна, Ромм Татьяна Александровна

Schoolchildren's perceptions of STEM professions and careers in Russia: results of a pilot study

Kolesnikova Elena M., Kudenko Irina A.

Родители в системе школьного образования в Европе

Шаброва Нина Васильевна

Целевые установки моделирования профориентационной работы в системе образования региона

Шакурова Марина Викторовна, Пашкевич Владимир Вячеславович, Аракелян Арсен Рубенович, Тарлавский Валерий Ильич

Обзор исследований способов преодоления учебной неуспешности учащихся

Тавстуха Ольга Григорьевна, Ганаева Елена Аркадьевна, Муратова Анжелика Артуровна, Шавшаева Людмила Юрьевна, Матвиевская Елена Геннадьевна

Теория научного образования С.И. Гессена и современная концепция научной грамотности

Смирнова Александра Вячеславовна

Теоретические аспекты моделирования речевого воспитания дошкольников в современной образовательной среде

А.А. Майер, И.А. Лыкова

Диагностика объёма словарного запаса первоклассников-инофонов

Степанец Людмила Евгеньевна

Определение условий повышения качества образования в сельских школах с низкими образовательными результатами

Гумерова Фарида Фатхулловна, Амирова Людмила Александровна, Калимуллина Гузель Ибрагимовна, Мустаев Алмаз Флюрович, Гумерова Оксана Владимировна

Theoretical construct of young learners’ intercultural competence and its practical application

Kravchenko N.V., Mikheeva N.F.

Проектный офис как способ создания развивающей образовательной среды в старшей школе

Тебенькова Елена Александровна, Зайцева Ирина Наильевна

Male educators in pre-school education: recognition or anxiety?

Kolesnikova E.M., Kudenko I.A.

Особенности становления социально-культурной активности дошкольников как условия когнитивно-эмоционального развития в новом цифровом обществе

Батенова Ю.В., Типушков С.В., Филиппова О.Г.

Cultural component in interaction at level A1 in terms of common European framework of reference

Kravchenko N.V., Mikheeva N.F.

Работа в команде как способ развития soft skills учащихся начальной школы

Кыркунова Л.Г., Сафронова Н.В.

Психолого-педагогические классы: факты, проблемы, потенциал (петербургский опыт)

Игнатьева Е.Ю., Шилова О.Н., Кузина Н.Н.

Исследование специфики действий ребенка дошкольного возраста с гаджетом и опосредование этого поведения родителями

Калабина И.А., Никитина Е.А., Николаева Е.И.

Образовательное проектирование в школе: как от предметного задания прийти к предпринимательскому проекту

Тебенькова Елена Александровна, Зайцева Ирина Наильевна

Оценка эффективности развития эмоциональной экспрессивности и саморегуляции как показателей социальных эмоций у детей старшего дошкольного возраста

Батенова Ю.В., Филиппова О.Г.

Школьный медиакластер как пространство детско-взрослой коллаборации

Корниенко Т.В.

Программное обеспечение поддержки принятия решений в процессе равномерного распределения самостоятельной работы учащихся

Худяков Юрий Владимирович, Резанович Ирина Викторовна, Келлер Алевтина Викторовна

Fathers-heroes and disciplined sons: cultural and historical contexts of Soviet military boarding schools (1943-1950)

Mayofis Maria L.

Влияние уровня познавательного развития дошкольников на успешность их адаптации к школе

Филиппова Т.А., Верба А.С., Орлов К.В., Соколова Л.В.

Использование кейсов с дополненной реальностью как инструмент социализации при реализации индивидуального образовательного маршрута в школе

Шапиро К.В., Лахменев А.С.

Индивидуальный комплексный подход в проектной деятельности старшеклассников с использованием медиапроектирования

Королева Л.В., Юркина Е.Л., Чикина О.Н.

Шахматы в школьном образовании России: гонка за ускользающим "всеобучем"

Сухоруков А.С., Уманская Э.Э.

Правовое регулирование и особенности резервирования бюджетных средств в регионах России

Тимушев Е.Н., Яговкина В.А.

Характеристика трудностей формирования навыка письма у второклассников различных регионов России

Филиппова Татьяна Андреевна, Верба Алла Степановна, Соколова Людмила Владимировна

Особенности реакции вегетативной нервной, сердечно-сосудистой и эндокринной систем на учебную нагрузку в острый период адаптации к школе

Адамовская Оксана Николаевна, Ермакова Ирина Владимировна

Коммуникативные навыки как показатель успешности социализации подростков

Колчинская Вероника Юлиевна, Копалова Ольга Сергеевна

Генеративное творчество в современном образовании: новые горизонты педагогического мастерства

Васильева М.И.

Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи