Общее школьное образование. Общеобразовательная школа - 373

Научные статьи

В разделе "Общее школьное образование. Общеобразовательная школа"
Проблема самообразования студентов технических вузов
Байков Д.В., Десяев С.С.
Основные начала школьной медиации: правовой анализ
Купцова О.В., Челмакина А.А.
Пословичная реализация представлений о времени в аспекте соответствия и несоответствия
Селиверстова Е.И., Чжао И.
Проектное обучение в передовых инженерных школах: опережающее образование личности
Мельник А.Д., Меренков А.В., Сандлер Д.Г.
Проектная деятельность как средство социально-эмоционального развития дошкольников
Плотникова В.А., Веракса А.Н., Веракса Н.Е., Николаева Н.С.
Ценностно-смысловые установки о труде и трудовом воспитании субъектов образовательного процесса современной школы
Пежемская Ю.С., Кандаурова А.В., Абашина А.Д., Пискунова Е.В., Гутник И.Ю.
Формирование финансовой культуры в институтах семьи и образования: специфика влияния процесса педагогического сопровождения
Василина Д.С., Хабибова Н.Е., Арслангареева А.Р., Баянова Л.Н.
Из падчериц отечества в его дочери: риторика патриотизма и расширение женского образования в Австро-Венгрии
Бут Ю.Е.
Особенности инновационной направленности педагогической деятельности учителя в условиях трансформации образования (на примере обучения математике)
Симонова А.А., Воронина Л.В., Галагузова М.А.
Полюс недоступности для искусственного интеллекта: терра инкогнита технологий и методик групповой деятельности
Молодцов О.В., Горбунов Д.Б., Поварницын А.Н., Микита Е.Ю.
Концептуальные основы организации специальных условий обучения школьников с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Абкович А.Я., Левченко И.Ю.
Искусственный интеллект как средство формирования финансовой грамотности у младших школьников
Володин В.В.
Учет факторов социально-психологической напряженности в детском сообществе для предотвращения рисков дезинтеграции и конфликтов в дошкольном образовании
Майер А.А., Евграфова Ю.А., Житнякова Н.Ю., Москаленко Л.С.
Ассоциативный потенциал лексемы карусель в русской языковой картине мира
Пономаренко И.Н., Сегал Н.А.
Формирование ценностных ориентаций младших школьников: специфика в контексте целевых ориентиров воспитания
Буянов А.А., Метлик И.В., Лобынцева С.В.
Методические основы преемственности в обучении математике
Мендыгалиева А.К.
Условия развития профессиональной компетентности педагога инновационного образовательного учреждения
Яковлева Г.В.
Формирование общеучебных умений младших школьников средствами математики и языка
Улендеева Н.И.
Инновационная методическая работа в дошкольном образовательном учреждении
Яковлева Г.В.
Управление самообразованием педагогов инновационных дошкольных образовательных учреждений
Яковлева Г.В.
Условия эффективности инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении
Яковлева Г.В.
Феномен инновационной методической работы в дошкольном образовательном учреждении
Яковлева Г.В.
Психологические условия организации процесса воспитания ответственности как личностного качества младших школьников из неблагополучных семей
Максимова И.Е.
Художественный текст как средство обучения русскому языку в национальной аудитории: от аутентичности к сопоставлению
Жиндеева Е.А., Романенкова О.А.
Педагогические принципы формирования исследовательской компетентности учащихся профильных гуманитарных классов общеобразовательной школы
Казарина Лидия Анатольевна
Проблемно-диалогический подход к формированию субъектно-нравственной позиции школьников и технология его реализации
Картамышева Любовь Владимировна
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья к обучению в школе. Условия реализации проекта «Маленькая школа»
Беляева Нина Леонидовна
Традиции и инновации в воспитании у студентов патриотизма как базовой ценности народной культуры
Клюяшкина Ирина Николаевна
Работа дошкольной образовательной организации (ДОО) с родителями в формировании у старших дошкольников ценностного отношения к природе
Лазаренко Екатерина Николаевна
Литературное образование и проблема читателя в современной школе
Акбашева Альмира Сабировна
Математическое моделирование основных видов рейтинга в универсальной рейтинговой информационной системе (УРИС)
Собетов Кирилл Олегович, Крюковский Андрей Сергеевич
Значение ролевой игры для развития личностных качеств ребенка в летнем оздоровительном лагере
Колесникова М.А.
Пути преодоления проблем обучения по дисциплине «Физическая культура» в Орехово-Зуевском филиале РосНОУ
Колесников В.А.
Проблема качества образовательной деятельности современных дошкольных учреждений
Хмелькова Марина Анатольевна
Повышение эффективности подготовки педагогов общеобразовательных учреждений к превентивной деятельности по профилактике наркомании среди учащихся
Чернышова Вероника Николаевна
Исследование связной речи старших дошкольников, воспитывающихся в условиях коми детского сада
Остапова Зоя Васильевна
Разработка и реализация образовательных стандартов в практике современной школы США
Бессарабова О.Н.
Современное состояние и перспективы совершенствования системы физического воспитания детей и молодежи
Анненков В.Н., Якимович В.С.
Обучение математике в классах гуманитарного профиля
Андреенкова Н.Л.
Основные направления развития содержания школьного образования в США
Боженова Наталья Алексеевна