Научные статьи \ Воспитание. Обучение. Образование \ Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения

Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др. - 37.01

Научные статьи

В разделе "Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др."
Простой метод оценки трудности учебных тестовых заданий
Подготовка студентов национальных исследовательских университетов к инновационной деятельности на основе компетентностного подхода
Стратегические направления развития национального исследовательского университета
Модернизация общего среднего образования в Казахстане
Интеграционные процессы среди европейских школ микроистории (теоретико-методологический аспект)
Интеграция содержательно-смыслового и личностного уровней информационного знания
Роль научно-образовательных центров в развитии вузов (на примере НОЦ «Политический анализ территориальных систем» при Мордовском государственном университете им. Н. П. Огарева)
Интеграция творческой и поисковой деятельности учащихся в обучении математике
Философско-культурологические аспекты обновления содержания школьного образования (проблемы разработки этнокультурного образовательного стандарта)
Основные направления социализации младших школьников
Детская бездомность в современном обществе: основные причины и направления решения проблемы
Коммуникативное образование в профессиональной подготовке педагога-музыканта
Лингвометодическая подготовка магистра педагогики на текстовом материале о славянской культуре
Организационно-педагогические условия управления процессом профессиональной адаптации будущих рабочих в учреждении НПО
Образование и воспитание детей мещан Мордовского края
Образование и воспитание подданного как литературная стратегия Екатерины II в переписке с Г. А. Потемкиным
Интеграция терминов и понятий посредством диалектических схем в учебной и словарно-справочной литературе
Культурологический подход в преподавании иностранного языка в экономическом вузе
Математическое моделирование вариативного компонента курса физики в техническом вузе
Формирование естественно-научного мышления студентов в рамках различных вариантов интеграции содержания физического образования
Инновационные подходы к образованию детей с ограниченными возможностями здоровья: от интеграции к инклюзии
Конструирование учебного процесса на основе технологического подхода
Субъектная и компетентностная обусловленность развития психологической безопасности в системе образования
Кафедра и психологический центр: интеграция теории и практики образования
Проектирование регионального сетевого института инновационного образования
Интегративные параметры проектирования технологии профессиональной текстовой деятельности педагога
Обучение самоконтролю речевых навыков с учетом индивидуальных языковых способностей (на материале немецкого языка)
Круглый стол «Воспитание как ведущий фактор формирования личности: концепты и дискурсы»
Профессиональная подготовка будущих педагогов к безопасной жизнедеятельности в социуме: технологии интеграции
Самостоятельная работа студентов: деятельностный подход к определению понятия
Самообразование студентов в современном вузе (концептуально-технологический аспект)
Инновационный подход к формированию личности школьников на основе культурно-языковой интеграции (в условиях обучения дополнительному иностранному языку)
Модель формирования ценностного отношения к культуре стран изучаемого иностранного языка у старшеклассников (на примере интегрированного курса «История, культура и искусство англоговорящих стран»)
Экологическое образование: интеграция в учебно-воспитательный процесс учреждений СПО
Виртуализация сознания и мышления как основа формирования профессионального менталитета будущего специалиста
Духовность как основа образования
Интеграция естественно-научной и гуманитарной культур при реализации идейно-понятийного подхода в профессиональном образовании
Проектный метод как основа повышения эффективности междисциплинарной подготовки научных кадров
Индивидуально-личностные факторы риска нарушений адаптации старших школьников к образовательной среде
Феномен индивидуального познавательного стиля с точки зрения функций учебно-исследовательской деятельности современных студентов
QR-код для установки приложения SciUp Наведите камеру и скачайте бесплатное приложение SciUp